工作计划是一份组织性文件,有助于确保任务的合理分配,我们要确保工作计划中的任务分配是公平和合理的, ,58心得网小编今天就为您带来了中学团工作计划优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。
中学团工作计划篇1
一、指导思想:
为进一步落实《威海市环翠区教育现代化实施方案》,加快普及我校信息技术教育和电教工作的开展;全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平;加速教育科学手段和管理手段的现代化、推进我校校园网的使用进程,全面实施素质教育。
我校电化教育工作,要坚持统筹规划,协调发展;注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。
二、工作目标:
在我校校园网已建成和电教软件基本配齐,计划今年建成30个多媒体教室的基础上,稳步发展,提高电化教学的应用实践水平。通过各级各类培训,使全体我校教师达到应用校园网等手段进行教学的要求,并能在课堂教学中应用教育信息技术;完成100%的青年教师使用多媒体软件制作平台制作教学课件、网络课件和网页制作的培训;完成资源库共享的建设,实现全校各部门、教研组网站的建设与完善;举办“威海市实验中学教师课件、网页和学生电子作品比赛活动”;使初一学生在信息技术考试中取得好成绩。
1、师资队伍建设的目标
教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,计划到学期末,完成我校教师计算机基础培训和中青年教师多媒体制作平台使用的培训。完成全体教师的多媒体使用的培训。达到青年教师全能够进行网页的制作、全体教师能够使用网络进行教学和管理的要求;初步使全校形成一支不少于100人的、能运用一般多媒体开发软件制作课件和进行网络管理教师队伍。
2、学校教学软件开发目标
本学期,全校各位年轻教师都要自行制作课件件不少于3件,用以完善校园网的课件网站。本学期内电教组要把所有电教软件整理编好目录并公布上网;做好优秀论文、优质课的参与活动,积累和上推优秀的教研成果。
3、学校网络建设的目标
学校教育信息网的建设要统一规划、分段实施、逐步到位。本学期初各处室、教研组完成主网页的更新与完善;之后,完成内容的充实与不断更新。计划建成30个多媒体教室,以达到网络延伸到教室课堂上。
4、学生信息技术教育的目标
切实加强信息技术课教师的教研及培训工作。配合教委做好“信息技术教育”的落实工作;并利用计算机教育做好对学校各部门服务等工作;利用各种手段促进学生信息技术技能的开发;为学生参加学年会考作好准备;根据课程改革的需要,学科素质教育和信息技术的有机整合这一主线,确立信息技术教育应用子课题,并做好研究工作。
三、具体措施:
做好学校电化教育的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标,本学期着重做好以下几项工作
1、加强网络管理中心成员的管理
学校网络管理中心(电教组人员为和各个教研组1—3名信息技术较好的青年教师组成),负责统一规划和实施我校教育信息网络的建设、教育资源库的建设、教育技术队伍的培训等工作。其主要任务是:
a、制定网络建设整体计划和相关实施标准和细则、建立学校教育主干网,统筹、协调指导各组的校园网络建设和使用。
b、为学校提供网络软件、硬件方面的技术服务和咨询。帮助学校进行网络管理及应用、评测各项技术指标。
c、建设并维护学校信息网,统筹协调各组网页建设和发展。
d、制定培训计划,分层推进教师队伍信息技术培训。
f、建立并逐步完善学校教育网络信息资源库,构建学校教育资源共享的应用环境。协调管理、引进和开发学校教育信息资源。
g、负责具体实施与区教委教育信息网络的联通、加强教委及各学校网络中心的业务和技术方面的联系。
2、开展多种形式的培训活动制定培训方案和考核标准
a、抓好全体教师不同层次的基础培训。
对准备参加全国信息技术考试的教师培训,各教研组网管人员作好计划,利用本组微机进行应用培训,学期末进行合格率统计。
对部分青年教师的培训,纳入学校总体教师培训计划,设专人负责组织教师的授课、上机、考核等系列工作。
b、多媒体制作平台的培训主要针对我校中青年教师。本学期计划开展网页制作及相关的动画制作平台flash培训,从第三周利用周六时间开1到2个培训班,培训人员从各组组织骨干教师30到60人。
c、网络技术等方面的专业培训,本学期计划开展网页制作培训班3—5次,培训人员学校网络管理中心所有成员。
d、多媒体教室的使用知识培训,本学期计划从第三周开始对全体教师分批分期进行多媒体的原理、使用注意事项及使用方法等知识进行培训。
3、加强学校教学软件的开发与建设
教育资源库建设是学校电教工作的重中之重。为此学校将设立专人管资源库建设。重点做好如下工作:
a、与教研中心联手制定各种资源库建设规划和素材库积累方案。协调各方力量优化学校资源库建设。
b、将购置的软件开发部门开发的适用于不同学科、不同层面、多种形式的课件和学件充分利用。
c、计划在20xx年4月举行“威海市实验中学教师课件、网页和学生电子作品比赛活动”,评审出优秀课件和学件,引导和推动学校资源库建设。建立评比和奖励制度,激发学校和教师开发教育教学应用软件的积极性和创造性。
d、建立教学软件的收集、研究、开发、评审及管理体系。制定和逐步完善资源库的结构及各类教学资源的查询、检索结构。
e、积极参与电教论文的撰写工作;积极准备参加优质课的评比工作
4、信息技术课的开设工作
根据国家教育部和威海市教委文件精神,初一年级应开足、开好信息技术课。为此应做好以下工作。
a、学校师资队伍的落实。要求微机教师努力学习,认真备课,能胜任初一年级信息技术课教学工作。
b、学校信息技术课的硬件环境建设,要确保必修内容的授课条件。
c、成立信息技术课备课组。做好初一年级信息技术上课的各项教研工作,如:研究大纲、分析教材、确定评价方式。
d、切实抓好初一学生的期末三级达标工作。
5、电教组的教学服务工作
做好硬件基本环境的建设和维护工作。一方面要做好已有设备的维护使用;另一方面也要做好新设备技术普及与培训工作。本学期计划每月对全校电教设备进行一次全面维护,如果出现突发事件及时维护,以保证设备的正常运转,不耽误学校的正常工作。
6、学校教育资源库的录入工作
重点做好以下几方面工作:
a、已有学校教学课件的收集、加工、整理、录入工作,社会其他软件开发公司有关教育软件的选购、收集工作。
b、课堂实录的整理、编辑、著录、刻录等工作。
c、教学资料片、动画片、专题片、科教片等与教育教学相关音像资料的选购、收集、刻录等工作。
d、各类教学图片、图表、教学挂图、历史资料、幻灯片、投影片等资料的收集与扫描、刻录备档工作。
e、各类与教育教学相关的电子图书的收集与著录工作。
7、音视频媒体的开发与建设工作
充分利用编辑系统和采集卡,做好音视频等模拟信号媒体资源与数字资源库建设的接轨工作。重点做好如下工作。
a、课堂教学实录、微格教学片的编辑、制作工作。
b、教学专题片、科教片的录制、编辑工作。
中学团工作计划篇2
本学期我以教育教学改革为动力,以进一步促进学生德育工作为重点,以全面提高自身的思想素质为突破口,认真贯彻落实《中共中央国务院关一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,解放思想,实事求是,坚持不断创新,认真贯彻落实党的教育方针
按照学校总体工作计划的要求,紧紧围绕新颁布的《中学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学生德育水平。对学生的德育教育也是我的主要工作之一。平时,我除了利用学习课文同时对学生进行德育教育外,平时在教学中我也注重对学生的德育渗透。
一、培养目标:
新课程的培养目标指导我们,要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观,人生观,价值观;具有社会主义责任感,努力为人民服务,要使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。针对学生的德育基础,结合学生的实际开展德育教育。因此在思品学科的教学中,有责任也应有目的地对学生进行思想品德的培养,以期能使学生逐渐形成良好的品性,不断规范自己的行为。
二、措施方法:
1、充分发挥教师在教学中体现的人格魅力。德育过程既是说理、训练的过程,也是情感陶冶和潜移默化的过程。教师自身的形象和教师体现出来的一种精神对学生的影响是巨大的,也是直接的。教师的板书设计、语言的表达、教师的仪表等都可以无形中给学生美的感染,从而陶冶学生的情操。比如,为了上好一堂思品课,老师做了大量的准备,采取了灵活多样的教学手段,这样学生不仅学得很愉快,而且在心里还会产生一种对教师的敬佩之情,并从老师身上体会到一种责任感,这样对以后的学习工作都有巨大的推动作用。
2、充分利用教材挖掘德育素材。认真钻研教材,充分发掘教材中潜在的德育因素,把德育教育贯穿于对知识的分析中。
3、在教学过程中进行德育渗透。教师在教学过程中,可以采取灵活多样的教学方法潜移默化的对学生进行德育教育,比如研究性学习,合作性学习等。拿教学方法来说,我们可以采取小组合作学习法,这种学习法共享一个观念:学生们一起学习,既要为别人的学习负责,又要为自己的学习负责,学生在既有利于自己又有利于他人前提下进行学习。在这种情景中,学生会意识到个人目标与小组目标之间是相互依赖关系,只有在小组其他成员都成功的前提下,自己才能取得成功。还可以从小让他们养成严肃看待他人学习成绩的习惯。
4、利用活动和其他形式进行德育教育。德育渗透不能只局限在课堂上,应与课外学习有机结合,我们可以适当开展一些活动课和主题活动。
在思品课教学中渗透德育,犹如“春雨润物细无声”,在学生纯洁无瑕的心田里,种下美好的种子,必能开出绚丽的花朵。这种潜移默化的德育渗透,是其它德育方法无法代替的。因此,做为一名语文教师要提高渗透的自觉性,把握渗透的可行性,注重渗透的反复性。我相信只要在教学中,结合学生思想实际和知识的接受能力,点点滴滴,有机渗透,耳濡目染,潜移默化,以达到德育、智育的双重教育目的。
中学团工作计划篇3
20xx年,在这一年里,我们的学校的工作已经越来越多了,相信随着时间的不断的增长,这些都是会不断的发展的。随着国家教育改革和课程改革的不断深入,我们学校已经在不断的改正我们的教学方法和教学质量,这些都是经过我们充分论证的了。20xx年,相信我们还会做的更好!
20xx年教学工作以学校20xx年工作设想为纲,重点在深入进行教学质量年活动,构建教研活动科学模式,学习课改先进经验,为高中课改实施做好充分准备。
一、提升竞赛整体水平,谋求获奖高等级
1.及时成立辅导竞赛班,制定科学可行的辅导计划。
2.竞赛教学辅导要有明确的针对性,加强学法引导。
3.加强与兄弟学校的联系,及时获取竞赛信息。
二、竞赛常抓不懈,传统项目开好头
1.运动队训练要常规化、科学化。
2.确定好竞赛目标,选拔好运动队后备力量。
3.适时组织校际联赛,提高竞赛水平。
4.传统项目中跆拳道、赛艇要组队训练。
三、促教学质量年活动向纵深发展
1.由备课活动转向优化课堂教学。
2.由常规备课过渡到探究构建教研活动的科学模式。
3.加大青年教师的培养力度,落实“青蓝工程”。
4.完善教学管理机制。
四、扎扎实实做好高中课改准备工作
1.步出校门,取它山之石,学外校课改经验,完成课改思想认识准备。
2.加强理论学习,树立新的教育理念。
3.有计划制定好课改工作步骤。
五、切实关注中考、高考,加大应试训练强度
20xx年中考、高考是教学工作的重头戏,在前两年一步一个跨度的基础上,再上一个台阶是至关重要的。我们要力争20xx年有一个圆满的结果。
1.毕业班工作必须有详实、周密的计划。
2.复习务必一步一个脚印,训练要以培养应试能力为目的。
3.加强横向联系,取长补短,找出自身差距。
4.积极参加市教研活动,扩大信息接收渠道。
5.完善试卷命制,质量分析评估,使教学反馈更科学化。
20xx年,工作依然很多,但是我相信只要凭借我们坚持不懈的努力,我们就能够做的更好,只是现实情况下,很多的情况并不是像我们想的那样,顺利的度过,在不断的前进中,我们能够做的更好,相信我们学校的教学质量和教学成绩一定能够做的更好!
中学团工作计划篇4
一、指导思想:
积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,做好日常卫生扫除和检查工作,加强学校教学楼、公寓楼、食堂等重点区域的卫生监督检查,全面提高学校校园卫生和学生个人卫生水平,保障学生身体健康,创造干净、整洁、卫生的学习生活环境。
二、工作目标:
1、组织全体教师认真学习卫生知识,统一思想,提高认识,明确目标
2、学校卫生工作与班级量化挂勾,做到分工明确,责任到人。
3、落实卫生包干责任制,形成校内网络化管理机制,加强检查督促。
4、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。
5、坚持每天两小扫,每周一大扫,每周评比、量化的工作思路。
三、 主要工作
1、建立健全的学校卫生工作领导小组,加强学校卫生工作的领导和监督,层层落实责任制,做到“谁管理,谁负责”,并将卫生工作列入“先进班级”评比的重要条件。
2、根据学校校园特点,合理安排各班卫生区,做到科学分配,合理安排。
3、定期组织卫生知识讲座,教育学生注意个人卫生,培养学生良好的卫生习惯,做好校园卫生保洁工作。
4、根据学生的年龄,组织学生参加适当的劳动,并对参加劳动的学生,进行安全教育,提供必要的安全和卫生防护措施。
5、利用橱窗、宣传栏、学习园地等形式开展卫生知识专项宣传活动,做好“整脏治乱”工作。
7、实行环境卫生包干责任制,确保校园环境净化、美化。
8、发挥少先队、团委、学生会协助管理的功能,设立 “卫生监督岗”,切实做好环境卫生的检查督促和评比工作,确保校园全天候卫生、整洁。
9、学校卫生检查小组有专人负责,每周二进行全校卫生大检查,及时公布检查情况。
10、加强后勤管理,确保饮食、饮水卫生。
(1)为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。
(2)食堂从业人员定期进行体检。
(3)严把食堂食品采购关,不让过期、变质食物进入校园,进入食堂。
(4)合理安排伙食,确保学生吃得卫生、吃得放心、吃得称心。
(5)食堂加强经常性的灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂等防疫工作;公用餐具确保一洗二过三消毒,防止交叉感染。
四、具体要求
(一)教室内外卫生
1、教室及相应走廊地面保持整洁,无纸屑、无杂物。
2、教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。
3、门窗保持无积尘,玻璃明亮干净。
4、课桌椅排放整齐,学生外出上课或活动,桌椅要摆放整齐,课桌上无东西,课桌内学习用品摆放有序。
5、讲台上保持干净,物品摆放整齐,无积尘。
6、黑板及时擦干净,粉笔槽内无积尘,卡片、小黑板等摆放整齐、统一。
7、清洁工具排放在教室指定角落,排放整齐,保持干净。
8、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘,阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。
(二)包管区卫生(注:包管区内有垃圾箱的由该班负责,及时清除及保洁)
1、卫生区有水泥路面的班级应保证全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物(雨天不例外)。
2、卫生区有花坛、草坪的班级,应保证花坛内无杂物,基本无杂草。花坛四周表面基本保证无明显污迹。
3、卫生区为走廊、楼梯等的班级,标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。
4、卫生区内有宣传栏、橱窗必须每天擦拭一遍,应保证其干净无灰尘。
(三)办公室内外卫生
1、地面干净,无纸屑、无杂物。
2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。
3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。
4、办公室内桌椅整齐,离开办公室时,办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。
5、物品柜上无积尘,无杂物。
6、卫生工具摆放有序,垃圾袋装化,并天天清理。
(四)学生个人卫生。
1、坐立读写姿势要正确。
2、认真做好眼保健操,动作准确到位。
3、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。
4、带好清洁的水杯和手帕(或面巾纸),注意饮水卫生。
中学团工作计划篇5
一、工作回顾:
上学年,学校科研工作的重点是:校本教研工作的实施;构建《体育与健康》大课程体系,促进校内外一体化研究的课题结题工作;“中学生素质发展的督导评估管理机制研究”课题的结题工作。从这三项工作来看,主要存在一下问题:学校校本教研基本工作形成四大板块:展示自我活动(教研组为单位,主要通过校本研讨课为载体实施)、帮扶活动(师徒间,主要通过师徒听课评课,检查教案来实施)、校际交流活动(学校之间,主要通过进修校的教研活动来体现)、德育社区实践活动(学校德育处和社区之间开展的爱国主义教育活动、社会调查实践活动来体现)。但在开展的活动中,明显感觉,研讨课准备不够充分,上档次的,对教学产生较大影响的课不多。师徒帮扶活动,青年骨干教师的培养,想得到,做不到,青年骨干教师的培养的有效培养机制没有真正发挥预期作用。校际交流活动,以研促教的作用不够强,对别人学校的好的东西缺乏内化和创新。学校时间安排太紧张,很多计划实施的东西没有真正实施,只停留在纸面上。课题管理工作欠规范,研究人员研究过程比较单薄,所以跟老师的感觉虚假东西太多,成果谈不上推广。
二、指导思想:
以区教育局、进修校的科研工作计划和学校工作计划为指导,本学期加大科研力度,健全制度,落实措施,求真务实,开拓创新。深化《开展城市、农村等不同区域以校为本教研活动运行机制、模式与行为的策略研究》课题研究和学校校级课题申报实施工作。让每个老师都参与科研,通过科研真正体会到科研对教学的帮助,真正让科研走入教师教学实践中。
三、工作目标:
提高校本教研的实效性。简化理论要求、步骤,使每个教师科研工作可操作。减少老师对科研的神秘感。
四、本期科研室主要内容:
1.结合发现的问题,对陈家桥中学校本教研制度作出修改和宣传。对校长、主任校本教研工作制度进行探索、实践尝试。对我校基本形成的校本教研,四大板块进行必要完善补充。
2.结合学校校情,自选课题进行小课题研究,以锻炼学校科研力量。
3.对年级组、教研组、备课组通过例会和检查,进一步提高科研水平。设想协助学校各科室,通过校级骨干教师的评选、教学质量评价奖励方案(横向、纵向比较),和三年级中考奖励方案。把老师的心思吸引到教学上来。真正体现优劳优酬。鼓励大家成名师。
4.加强处室协调工作,科研室、教导处、德育处密切对教学秩序的常规管理加强过程检查,真正发挥过程管理的作用,特别是平行班的教育、教学发现的老问题不停留在口头上,拿出具体的整改措施。边实践边整改。初一年级由蓝正国负责教学管理,初二由王明全负责教学管理,初三由彭兴负责教学管理。各年级围绕各自工作重点实施具体工作。
5.简化过程,强调实效,制作陈家桥中学校本教研工作手册〔个人研修计划、研讨课教学设计、课堂片段实录、教学反思评价1231(一条最值得借鉴的优点、两条突出问题、提出三条建设性意见、一条大家共同研讨的问题)教学研讨中心发言人发言稿、半期、月考、期末质量分析、校际交流活动记录和反思、帮扶、校本教研总结〕
6.规范课题过程管理。制作陈家桥中学课题工作手册,使课题管理逐渐有序。
7.做好《信息技术与学科整和》的结题工作。
8.继续开展教研组为单位,问题为中心的教学研究活动。
9.协调进修校学科教学研究活动,做好九镇的校本教研辐射工作。
每周、每月具体工作见周工作计划表。
中学团工作计划篇6
根据国家教育部德育工作会议精神,本学期学校德育工作将以弘扬民族精神、进一步学习贯彻《中学生日常行为规范》《中小学生守则(修订)》为主线,以加强德育队伍建设、强化常规管理为重点,以德育实践活动为载体来开展,逐步达到学校自我教育、自我管理、自我评价的学生德育发展方向。
一、重点工作
1.加强德育队伍建设。德育队伍包括班主任和副班主任、思想政治课教师、任课教师。德育队伍建设的内容是提高教师的自身素质,塑造自身的人格魅力,落实德育导师制。德育队伍建设的关键是培养建设一支年龄结构合理、性格气质多元、素质全面的班主任队伍。
(1)校德育工作会议:11月份召开,传达落实常州市德育工作会议精神,由中层以上干部、德育领导小组成员、全体班主任、副班主任、教研组长等参加。通过学习,德育工作者应该对青少年德育工作的重要性,紧迫性和实效性从思想上形成统一认识。
(2)校德育沙龙:研究学校德育的现状、成因及其对策,开拓思路、创新内容、寻找手段,为学校德育工作的进一步发展提供意见建议。
(3)校德育科研:本学期学校将继续抓好《重点高中学生思想品德能力自我发展的研究》课题,作为德育科研的突破口。聘请专家来校指导和外出参观学习,扭转以往重点不突出、实践不深入等问题。各试验班,各学科实验组参加课题研究的人员必须进一步明确任务,加强学习,围绕课题目标,制定切实可行的方案,把课题研究真正落到实处,以期取得显着成果,从而提高学生的思想品德能力。
(4)年级组建议:充分发挥年级组长协调作用,健全年级组例会制度。各年级要定期发布情况通报,着重反映班级现状和存在的问题,以及解决对策等。
(5)班主任队伍的指导:我校的班主任主要由长期在我校工作的经验丰富的班主任、外地引进的优秀班主任、有一定教学管理经验的新班主任组成。客观存在着管理思想、管理经验的差异,需要一定的培训和指导才能更好地适应新形势下的德育工作。学校将制定《班主任培训计划》,有计划有步骤地实施。(计划另附)
(6)副班主任队伍的建设:我校的副班主任主要由新教师、未做过班主任的教师、曾担任过班主任现不担任但经验较丰富的教师三部分人构成。这三部分教师各有特点,新教师有冲劲有热情更易与学生沟通但缺乏经验;未做过班主任的教师已积累了一定的教学管理经验形成了一些管理方法只是对班级管理事务不够熟悉。加强副班主任队伍建设就是既要发挥他们各自的优势,又要从现任班主任处学习;加强副班主任队伍建设就是要不断完善副班主任制度,加强对副班主任工作的管理与考核,并考虑相应的副班主任津贴和期末考核奖。
2.强化常规管理。常规管理是学校德育工作的基础,是培养人的文明素质的前提。学校将过去时一步从制度、手段等方面强化常规管理。
(1)校德育工作研讨会:适当时间召开,研讨《校文明班级考核细则》以及《德育学分制实施办法》的修改完善,由校德育领导小组成员、部分班主任参加。
(2)《中学生日常行为规范》、《中小学生守则(修订)》的贯彻执行:本学期学校将通过严格学生日常行为规范考核与完善考核内容、改进评价体系来加强常规管理。日常行为规范的考核由教导处、团委、班主任、学生会指导值周班级来完成,值周班级的日常行为规范及值周执行情况由学生会直接考核,教导处抽查,学校校长助理组织部分学生成立监督会,对学生会的工作进行监督,并对学生会的检查结果予以审核、汇总,每天向班主任通报。原“校团徽佩戴”一项检查内容修改为“校牌佩戴”。
(3)推进优良班集体建设:各班应在开学初填报《文明班级争创计划》,从德智体美劳(特别是德)方面确立本学期的治班思想、奋斗目标、行动计划;期中后召开年级组会议、家长座谈会、学生座谈会,了解文明班级的争创情况;期末各班根据争创情况填报《文明班级申报表》,由教导处、教科室、总务处、团委进行考核,校德育领导小组审核批准。
二、常规工作
1.各类教育活动的开展:
由班主任将基本国情和基本路线教育、社会主义道德教育、民主、法制教育和纪律教育、人生观、世界观、价值观教育、爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦奋斗精神的教育、科学精神与人文素养的培养等整合到平时教育的过程中。持续开展心理健康教育,本学期将邀请校外心理辅导的专家作1—2次心理健康讲座,班主任和任课教师都要注意学生的心理指导和疏导,新高一及高三毕业班尤其要注意学生心理变化,着重辅导学生如何确立正确的自我意识、稳定的自我控制、良好的自我评价、积极的自我体验、健康的自我发展,达到开发学生心智潜能、提高学生的自信心、促进高效学习的目的。形势法制教育要使学生明确学习法律法规、遵守法律法规、维护法律法规的尊严、运用法律武器维护自己的合法权益是省常中学生应备的素质。
2.各类学生会议
8月30日晚6:00召开高二、高三寄宿生会议、晚7:00召开高一寄宿生会议、9月上旬召开新学期的学生大会、9月中旬召开新学期学生表彰大会、10月中旬进行期中质量动员会、11月中下旬开展期中部分学生座谈会、期中质量分析会、2月份召开期末休业式、期中表彰大会。
3.各类家长会议:
9月上旬召开新学期学生家长会、11月中下旬召开期中后家长会、期中后部分家长座谈会、12月上旬召开第二十届家长委员会成立大会暨第一次会议。
4.各类校际传统活动:
本学期将继续组织好“教师节庆祝活动”、“国庆系列活动”、“校庆系列活动”、“元旦文艺演出”。
5.各类社团活动:
进一步完善各类社团的组织机构,修改和设立社团章程,定人员、定计划、定课时、定内容、定地点。指导教师要加强对学生的出勤考核,教导处将加强组织检查和活动质量考评。
6.各类表彰奖励和补助:
9月份做好贫困学生的助学金发放工作;根据上级教育行政部门的通知精神,做好优秀学生表彰奖励的申报工作和贫困学生助学金的申请工作。
7.充分发挥图书馆在高中课改中的功能:
加强学习,提高工作人员的业务素质,了解各门学科的课改动向,主动为师生服务。
三、创新工作
积极寻找德育工作的突破口,力争从观念、内容、选题和手段上有所创新。
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