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教师职业培训总结优质7篇

我们可以培训总结中可以发现自己的能力与不足,为强化大家的总结意识,在参与了培训之后,一定要养成写培训总结的习惯,以下是58心得网小编精心为您推荐的教师职业培训总结优质7篇,供大家参考。

教师职业培训总结优质7篇

教师职业培训总结篇1

通过学习,进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名幼儿教师,要忠诚党的教育事业,要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。陶行知先生说过:“学高为师,德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。教师是幼儿的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为幼儿的表率。我面对的是一群五六岁的小孩子,我就是他们的榜样。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”

一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我乐观向上,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

有一种爱,叫无私,有一种爱,叫关怀,有一种爱,刻画着伟大的魂,有一种爱,歌咏着崇高的品质。那就是教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。

幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。我有一个1岁的女儿,作为母亲,我倾注了全部的爱心,关怀着她的成长,这种情怀是无私的、投入的。每个孩子都是母亲的宝贝,工作中我也如同对自己女儿那样对班里所有的孩子。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。幼儿身体健康、快乐、学习进步,我就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。

教师职业培训总结篇2

时间过得真快,在平淡与忙碌中,一学期的工作就这样一晃而过,半年来,在学校和教研组正确领导、同学科教师的大力协作下,我顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。现将本学期的七年级劳技教学工作总结如下:

一、基本情况概述:

开学初,遵照学校的要求,结合学校实际情况,我制订了一套切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:如制作笔筒比赛、创意作品展览等一系列活动,我自己也有幸去其他学校参加丰富的劳技教研活动,回来后受益匪浅,使我的教学行为日趋规范,学生学习的兴趣也日益高涨,对劳技课的学习氛围空前浓厚。

二、加强学习,提升自我,更新理念

这学期,我们学校组织我和其他劳技教师一起去外地参观学习别校劳技课的宝贵经验,回来后结合我校的教学实际,我有计划地学习了《艺术新课程标准》、《劳技新课程标准》等,提高自身修养,不断更新教育理念,改进课堂教学模式和教学方法。

三、抓好常规教研活动,把教研落实到日常教学中

在工作中,我做到端正态度,踏踏实实、一步一个脚印的从常规工作做起,努力提高教学工作的效率和教育教学质量。这学期我能够做到钻研教材,认真备课,耐心辅导学生。并由组长牵头,组员间互相观摩交流,发挥备课组集体的智慧。并且利用没课的时候听课,听的学科种类多,以便于从各门学科中吸取长处,以促进自身教学技能的提高。

四、认真完成学校布置的各项工作任务

为了协助学校的宣传工作和各项活动的开展,老师们都能克服各种困难圆满地完成任务。认真的出好各种板报宣传等。

五、主要工作措施

1、按照学校的要求,结合学科特点,安排教学任务。

2、督促自己认真备课,使教学能正常开展。

3、通过听课、评课和研讨会,促进自身经验和信息交流。

4、积极进行如折纸、剪纸、创意用品制作等一系列课外拓展活动。

六、今后的努力方向:

今后我将认真贯彻落实《新课程标准》,以推进素质教育,全面提高教师的教学素养和教学水平作为自己的教学准则,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高自身的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围。我也将试着不断改进教学方法,丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时,提高学生的各项素质,使我校艺术教学工作取得更好的成绩。

总之,本学期忙碌而充实,在这样一个团结的集体中工作非常舒心。我会和领导、同事们共同努力,以最佳的状态,为学校劳技教育工作坚定决心,树立信心,挥洒爱心!

教师职业培训总结篇3

海南省农垦海口中专学校培训基地开展为期一周的计算机动漫专业“双师型”培训,对我而言是一次难忘的充电机会,由衷感谢系部领导校领导为我搭建了一个很好的学习提高的平台。每天的课程都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,启发了我的教学思路,拓展了我的教学视野。

在这里,我们与海南省中职院校的各位同仁、国家级的动漫专家的教学理念进行了一次次亲密的思想碰撞,听取了专家及各位同行的各种观点和见解,反思了自己在实际中职计算机动漫教学中的不足。教育改革是永恒的主题,社会在不断的变革,就必然要求教育也不断变革。新一轮中职教改提出了一体化教学模式。在交流学习中我把海南省高级技工学校在动漫方向一体化教学模式的相关教育观念和教学成果与国家级专家进行深入交流。专家肯定了我校在动漫一体化教学中摒弃了以前我国中职课程那种“学科中心论”的教学模式,更为充分地突出了教学中心是学生这一主体。同素质教育的理念要求是一致的,即:将“以书本为中心,以教师为中心,以课堂为中心”转向以学生发展为中心的理念。动漫专家对我校一体化动漫方向教改提出了宝贵的建议,也给了我一些宝贵的专业方面的建议、经验及参考资料,更重要的是收获了许多平时遇到过的实际问题的解决思路,这些都是我们专业学习收获的重要组成部分。

一、具体学习内容

此次省级“双师型”计算机动漫技能培训内容侧重于的是实践性和操作性,培训时全省各中职学校学科代表根据专家吉林工程技术师范学院的施洪利老师的ppt大纲内容边学边问,在课堂上形成良好的互动。这次培训使我全面的了解到动漫现阶段发展的进程,本科院校,高职院校,以及中职院校在动漫教学课程设置上的区别,对于相关软件全面介绍使我比较透彻地认识了flash,对flash的功能、做法、技巧有了一个全新的认识,让我认识到如何轻松、快速地完成一个flash动画。例如:施老师讲的,由flash制做动画人物跑及走的动画课件,平时我在上课演示的时候需要花半个小时在黑板上反复绘画反复讲解,而利用施老师的方法那将是多么方便的操作。简单,明了。在这次学习之后,我知道在flash里如何更好的插入动画、声音、图片等等,可以使课堂教学动起来、活起来,可以更好地激发学生的学习兴趣。

二、具体的学习反思

通过此次“双师型”培训,我深刻认识到:计算机动漫专业教学是多么拥有具有形象性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点啊,它能激发学生的学习兴趣,拓展学生们的学习思路,使他们真正成为学习的主体,变被动学习为主动学习。一个好的动漫方向教学设计对深化课堂改革,大面积提高专业教学质量,全面提高学生专业素质具有相当重要的作用。这次培训虽然结束了,但我的学习并没有结束。在学习中,班主任海南省农垦海口中专学校的符晓坚班主任建立了qq动漫学习群,在以后的学习、工作中,我将不断地向各位老师学习,不断充实、完善、丰富自己,让学习永远继续下去。

在这里也要真诚地感谢一周来一直陪伴、关心我们生活、学习的班主任符晓坚老师,也感谢省农垦中专领导们的良苦用心,有了他们的尽心尽责,才让我们开阔了专业视野,更新了自己的专业知识结构,也从不同的角度认识了我们的专业特点与自身存在的一些问题。所以说,交流中的学习关键不是技术的进步,而是经验的积累。在培训的这段时间,让我走过了忙碌而充实的日子,这难忘的经历,将永远存储在我记忆的光盘上。

教师职业培训总结篇4

20xx年2月18日,我怀揣着对数控专业技能提高的梦想,来到了哈尔滨市第十八职业高级中学培训基地参加为期十天的“哈市中职学校数控技术专业教师培训班”的学习。回顾在哈尔滨市第十八职业高中学习的这十天内,虽然觉得累,但并快乐,一起培训的学员一共34人,我非常荣幸的成为其中的一员。我首先要感谢学校给我这个学习的机会,其次要感谢市教育局和市教育研究院及第十八职业高级中学的领导和指导教师们对我们培训学员无微不至的照顾和细心的教导。

以下是我参加这次教师培训并结合自己的实际情况谈几点体会和认识:

一、此次学习的重要性:

作为一名职业教师,对专业理论知识的掌握和教育教学方法已经是一项必备的技能。但在现在的职业教育的中,国家大力发展职业教育,并投入了大量的资金,作为一名职业教师已经不能单从专业理论知的掌握和教育教学方法上来衡量自己的能力。现在我国提倡双师型教师,所以我希望通过此次学习可以填补我实践上的不足,并通过此次学习可以在生产实践当中更多的积累实践经验来增强教育教学方法,

以便在以后的教育教学工作当中更加贴近于生产实践的去教授学生知识和技能。

二、在生产实践当中填补自己的不足:

在此次参加学习并参与到工厂生产实践当中,亲身与工厂的实际加工,让我见识到了许多未曾接触过的设备和技术,虽然在以前有过一些实践加工的经验,但都存在一定的局限性,但在此次参与过程中,让我充分的利用所学的理论知识与实践更好的结合在一起,并在此期间能够有一定的动手时间,可以让自己在生产实践当中更加熟练的操作和调整。例如:

1,在数控编程上,一些指令没有进行实践,不知道如何正确合理的使用;

2,在对刀和尺寸控制上没能精确的把握,以至于在一些零件加工上造成尺寸超差和损坏刀具的行为。通过此次培训学习,在指导教师的.教授和帮助下,让我可以正确合理的使用编程指令,在尺寸控制上也能精确的把握,避免和减少对机床和刀具的损坏。

三、提高自身能力

在现在的职业教育中,提高专业课教师的教学能力已经是必然的发展趋势。专业课教师既要有充足的理论知识,更要有过硬的实践能力,这样才能更好的参与到教育教学工作当中去。所以,在以后的工作和学习当中,在保证工作质量的前提下不断努力学习,探索与发展自身的潜力,争取更多的实践机会,努力使自己成为一名优秀的双师型教师。

其次,根据这段实践的学习,给予一下几点建议:

1、10天的学习,日子虽然较长,其实要想真正学得精深,假设定向学习并加强实践训练,效果会更好。

2、学习时间过于紧凑,不能更好的思考复习,不能做到当天学习当天消化,加上连日作业,疲劳感叠加,不能劳逸结合,以至于不能达到最佳学习状态。建议考虑以后培训,适当安排休息,做到事半功倍的效果。

3、希望以后可以安排较长时间的参与工厂实践加工,以便更加深刻的了解并积累更多的实践经验。

总之,在这十天是我工作和学习的一个加油站,时间虽短,但它使我学到了很多。对于我来说,今后的路还有很长,还有很多的工作等着我去做,我要以此次学习为契机,把所学到的新知识充分的利用到教育教学工作当中去,在今后的职业教育工作中做出自己的贡献。

教师职业培训总结篇5

随着信息时代的到来,信息技术也逐渐在教育教学活动中得以广泛应用。作为教育战线的一员,我于20xx年开始参加了区青年骨干教师的培训学习。培训地点设在区职教中心。在培训过程中,我们利用寒暑假进行学习,由职教中心的老师统一授课,边学习理论知识边上机实践,从一点一滴做起,先后学习了windows98、word97及powerpoint的使用方法,随后又加深课程难度,学习了authorware5和3dmix的软件使用。在整个学习过程中,我始终怀着饱满的学习热情,认真听讲,仔细做笔记,大胆上机实践操作,把的知识力求当堂消化吸收,较圆满地完成了学习任务。

学以至用,才是根本。培训结束后,我并不是把这些知识束之高阁,而是经常把它们运用于我的工作实践中。虽然我们现在使用的是老教材,但是我能够把新课程标准的理念运用到教学中去:利用word知识给学生设计试卷,从而更好地体现出自己的教学思路,同时也增强了试卷的整体美感,有利于学生更好地答题;在每年期末的年终考试时,我尝试用excel知识统计学生的总分、平均分及各分数段,算出的结果不但准确而且大大省时减力,取得了事半功倍的效果;在课堂教学中,多次运用powerpoint制作教学课件,丰富了学生的课堂生活。例如在《观潮》一课的教学中,我在网上查找了许多有关钱塘江大潮的网页及图片,把它们下载下来,结合我的教学思路,设计成电子幻灯片,在课上适时播放,当同学们刚理解完书本的文字后,再看到这视频出现的气势磅礴的大潮,耳畔听到波涛翻滚的呼啸声,无不为这自然景观所赞叹!由此,我认识到:课件的制作和使用,丰富了课堂,扩展了学生课本以外的知识,激发了学生的学习兴趣,使知识呈立体状出现在学生面前,扎实了他们的学习基础。

随着自己在电脑知识方面的不断钻研,20xx年听从学校的统一安排,改任专职计算机教师,从而更加加强计算机知识方面的学习。在进校老师的`帮助下,不但力争把每节《信息技术》课讲好,还利用业余时间先后6次给其他讲课老师做课件,做的时候,结合教材实际,再加上自己多年语文、数学教学的经验积累和自己常年班主任工作对不同年龄段孩子的理解和感悟,得到了讲课教师的一致认可,为一些公开课、示范课增色不少。

通过几年的不断实践,在利用计算机辅助教学方面,逐渐开始得心应手,先后获得了20xx年市“教学先进工作者”的荣誉称号,20xx年所撰写的一篇计算机学科获区三等奖,区组织的“小学生计算机知识竞赛”中,共十人获奖,其中我校就占六名,这些成绩都融入了我的汗水,也使我的计算机水平得以充分展示。

今后,我将一如既往,踏踏实实地继续学习,不断更新教育理念,提高个人信息素养,多学习有关其他课件制作的知识,同时有意涉足网站的建设,从而努力创造现代教育环境,促进学生全面素质的提高。争取在新的课程改革工作中贡献出自己的微薄之力。

教师职业培训总结篇6

20xx年8月10日——10月10日,我有幸参加了由教育部组织的职业学校机电专业骨干教师国家级培训,培训班由全国重点建设职业教育师资培训基地和广东省职业与成人教育师资培训中心主办,广东省佛山市顺德区梁銶琚职业技术学校协办。在培训期间,我荣幸的担任了班长一职,,被授予国家级骨干教师优秀学员称号,圆满完成了培训任务,并在培训中有幸与周济部长进行座谈和交流,收获颇丰。

一、学习了专业新知识、新技术和核心技能。

培训期间,我们主要学习了自动控制系统的基本知识、传感器技术、电机调速系统(变频器的应用)、可编程控制器的基本指令、步进顺序控制指令和常用功能指令的应用;组态软件、触摸屏及其应用。

二、项目化、实践化教学方法的`认识。

培训的最大收获是学习、了解了现代职业教育全新的教学方法——项目化、实践化教学。从培训的第一节课开始,所有的教学内容都是在实训室里完成的,老师授课并不是按书本上的章节讲授,而是以实用性为前提,将各个知识点贯穿到具体的项目和实例中,完成工业实际应用项目。当所有的小项目都完成后,在广东省自动化与信息转移中心的支持下,完成工业实际应用项目:物料辨别、分拣及统计的生产线系统设计、编程和调试,并以课程设计任务书的形式来进行考核,从而使教学和生产实际有机的结合在一起。这种全新的教育理念和先进的职业教育模式,使我开阔了视野,增长了知识,对今后的教学有很大的借鉴意义。

三、了解专业课程改革方向。

培训班的学员来自全国各省市,培训期间,学员们经常在一起交流,相互学习先进的教学理念,探讨本专业的课程设置和改革方向,梁銶琚学校的韩校长也向我们介绍了学校机电专业的课程设置情况。使我对专业课程设置和改革方向有了更深的认识。

培训学习紧张而充实,收获很多,提高不少。我会把学到的知识,经过消化后运用到教学实际中去,为专业建设发挥自己的作用。

教师职业培训总结篇7

今天在幼儿园论坛的教师园地里学习了一下《幼儿园教师职业道德规范细则》使我深深感到了家长赋予我们的责任——我们是孩子人生旅途的启蒙人。我们教育中的一点一滴将直接影响到一个孩子的未来,只有老师不断反思,才能分析自己的教育言行,努力审视自己的教育行为,才有可能更新自己的教育观念,确立新的目标,规划新的发展,使每一个孩子的潜能得到充分的展示。

在六大规范细则中,让我感到最深刻的便是第三点:热爱教师工作,集中精力履行岗位职责。积极投身教育教学改革和教育科研试验,勤于思考,大胆试验,敢于创新,不断进取,积极参加课程改革和教法、学法、考法的改革,提高课堂教学效率,切实减轻学生过重负担。发挥学校、家庭、社会三结合的教育功能,加强与家长的联系,认真做好家访工作。不超时下课、不搞全班性的加时补课。严禁不备课上课和随意增删课时、教材。严禁补课收费。

在幼儿园这么多年的教学生涯中,最多的话题就是创新课题。同一个活动名称可以分很多领域来上,但如何上的新颖则是现在教师最关注的问题。好的活动课不但能调动孩子们学习的积极性,同时还能够让幼儿在做中学的教法中轻松的学习。要做到这点,就需要老师做到勤于思考,大胆试验,敢于创新,不断进取,积极参加课程改革和教法、学法、考法的改革,提高课堂教学效率。因此幼儿园会经常开展一些教师公开活动课,让每一个上课的老师都是一次很好的'锻炼的机会同时对于听课老师又是一次很好的学习的机会,取长补短,提高自己的业务水平,同时年级组长每月听一节随堂听,再给予老师一些建议,让教师从中吸取经验,及发现自己的不足之处,让自己不断的进步。

作为一名教师,最重要的是要热爱教育事业,只有充满了对教师职业的无限热爱,才会在教育岗位上兢兢业业,无私奉献;同时,作为一名教师,应该热爱学生。再次,教师要处处事事严格要求自己,敢于正视自己,解剖自己。另外,教师还应具备刻苦钻研,严谨治学的态度,要有活到老,教到老,学到老的进取精神,孜孜不倦地吸收新鲜知识来充实自己,以适应时代的发展需要。

我相信,只要我们教师能够坚持不懈的去掌握所教学科的基础理论、专业知识和技能;掌握教育学、心理学方面的知识和学科教学法;熟悉和掌握所任学科的教学大纲、教学内容、教学原则和方法;学会现代化教学手段和教育科研试验的方法。依法治教,严谨治学,严格要求,一丝不苟,精益求益,学习,每一位幼儿都会得到发展的,同时幼儿的发展都会给社会更大的贡献,会使社会的前进的步伐走得更快。

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