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2023年宣传月活动总结通用5篇

通过活动总结仔细梳理活动细节,我们能够识别出其中存在的问题,并找到改进的方向,通过活动总结,可以及时发现和纠正活动中可能存在的偏差和错误,下面是58心得网小编为您分享的2023年宣传月活动总结通用5篇,感谢您的参阅。

2023年宣传月活动总结通用5篇

2023年宣传月活动总结篇1

根据市委保密委员会的统一部署,我县于4月25日—5月25日开展了新《保密法》宣传月活动,通过多种形式开展保密宣传教育,有效的提高了全县广大干部的保密意识。现将活动开展情况总结如下:

一、真正高度重视,措施有力有效

为开展好此次《保密法》宣传月活动,县委主要领导和分管领导对《保密法》学习宣传活动做出了明确批示,提出具体要求。成立学习宣传活动领导小组,研究制定了《新建县关于开展20xx年宣传月活动的安排意见》(以下简称《意见》),指导学习宣传活动的开展。5月2日,我局以县委办的名义下发了《关于在全县开展保密宣传月活动的通知》。通知要求:要紧紧围绕“宣传保密法律知识,增强保密意识,营造自觉遵守法律法规、严密防范窃密泄密事件发生、严厉打击窃密泄密犯罪活动的良好氛围”这个主题,突出重点,开展形式多样的宣传教育和检查活动,提高广大干部依法治密、依法管理、强化服务的意识,为切实维护国家安全和利益,为推动我县进位赶超、跨越发展充分发挥服务保障作用。

通知明确:各乡镇、各部门、各单位要高度重视保密法制宣传月活动。要根据本通知精神,结合工作实际,制订安排好本单位保密法制宣传月活动的具体安排,在办公地点开辟宣传专栏,张贴宣传标语,认真抓好这次宣传月活动的组织实施与落实,在全县范围内营造良好的学法、守法、用法氛围,掀起学习宣传《保密法》的热潮。

通知强调:要深刻理解《保密法》对确保国家秘密安全,保障全县经济社会健康发展的重要意义,把学习宣传活动与改进保密工作紧密结合,确保学习宣传活动取得实效。

二、扩大宣传途径,做到全员覆盖

宣传教育是保密工作的重要环节。保密宣传月期间,我们始终把保密宣传教育作为一件十分重要的大事来抓,开展了形式多种多样,内容丰富多彩的宣传教育活动,不断提高保密工作的影响力,不断提高干部群众的保密意识和保密法律素质,积极营造保密宣传教育的浓厚氛围,切实增强全县各级干部的保密意识。一是做好一次部署。5月30日下午,新建县召开20xx年保密法制宣传月活动布置会,专题部署全县保密法制宣传月活动。全县各乡镇、县委各部门、县直各单位办公室主任、保密员260余人参加会议。会上,传达了市局《关于认真开展保密法制宣传月活动的通知》文件精神;通报了今年以来,全国、全省失泄密案件;部署了我县20xx年保密法制宣传月活动。二是播放一组口号。5月25日至10月25日,在县委和政府机关醒目位置悬挂保密宣传横幅,在县城中心广场电子屏滚动播放保密宣传标语,播放了内容为“热烈庆祝新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》颁布四周年;保守国家秘密是每个公民应尽的义务”等宣传口号,并在县电视台每两天播放一组保密小知识。三是编发一条短信提醒。5月29日,县保密局向全县副科级以上干部编发了一组以“保密就是保国家安全、保个人前途、保家庭幸福”,“10月1日新《保密法》颁布4周年纪念日”,“没有网络安全就没有国家安全,没有信息化就没有现代化”和“必须十分注意保守秘密,九分半不行,九分九也不行,非得十分不可”为主要内容的保密短信,进一步营造了“时时有保密提示,处处有保密要求”的氛围。四是浓厚一种氛围。以加强保密宣传,确保安全发展,严守国家秘密,维护国家安全为主题,将保密小知识,保密案例,县领导对保密工作所提的要求制作成两块展板,摆放在县政府大厅内进行宣传教育,切实增强广大机关干部的保密意识。与此同时,制作了两条横幅悬挂在县政府大院。据统计,全县共制作展板20余块,横幅40余条。五是开展一次检查。充分利用宣传月这个有利时机,督促各镇、各部门对自身落实保密工作的法律法规和规章制度情况进行自查,对存在的问题进行整改,不断健全和完善保密工作规章制度,确保宣传月活动取得实效。

三、学习改进结合,确保实际效果

?保密法》学习宣传活动注重学以致用,解决问题,改进工作,把学习宣传活动与当前保密工作实际紧密结合,围绕全县保密检查过程中发现的突出问题,重点解决了以下问题:一是切实解决了部分干部对保密工作重视不够的问题。《保密法》学习宣传活动首先要解决思想认识问题。宣传月期间,结合存在的突出问题,利用法律宣讲、形势分析、现场讲解、案例分析、督促整改等多种形式,进行鲜活的宣传教育活动,用身边的事儿、身边的人教育人,起得了良好的效果,重视程度有很大提高。二是基本上消除了保密工作中存在的失泄密隐患。对保密检查中发现的问题,能够做到边查边改,不能立即整改的,下发整改通知书,主动与各单位保密干部、计算机安全员一起,帮助整改,基本上消除了失泄密隐患。三是进一步完善各级保密制度。对照新修订的《保密法》对原有的保密制度逐条逐项进行了完善修改,特别是在计算机安全管理以及对违规行为的处理等方面认真进行修订。四是进一步明确了保密工作责任制。根据新《保密法》的规定进一步明确了任务,明确了分工,县保密局把保密工作的第一责任、分管责任和直接责任切实落到实处,真正做到“业务工作开展到哪里,保密工作就延伸到哪里”。五是进一步加强了保密队伍建设。在宣传月活动期间,结合保密工作检查,分层次、有重点地加强了保密干部队伍建设。加大对全县各级保密干部、计算机安全员进行普及培训,熟悉保密知识并掌握基本的保密检查、保密防范技术,通过培训、实践,保密干部的认识水平和能力、素质均有不同程度的提高,基本上形成了骨干队伍、重要队伍、一般队伍相结合,人员相对稳定、业务素质过硬、专兼结合、重点突出的保密干部队伍。

?保密法》学习宣传月已经结束,但是贯彻落实工作才刚刚开始,新建县将充分利用学习宣传活动营造出的良好氛围、激发出的内在动力,进一步加强制度的修订、完善和落实工作,解决问题,改进工作,确保国家秘密安全,为“拼争全国百强、建设昌西明珠”提供安全保障。

2023年宣传月活动总结篇2

从幼儿园进入小学学习,是孩子们成长过程中一个重要的转折。如何科学做好幼小衔接,为孩子上小学做好准备,是家长朋友们热切关注的问题。今年是第十一个全国学前教育宣传月,活动主题是“幼小衔接,我们在行动”。

3—6岁是为幼儿后继学习和终身发展奠基的重要阶段,也是为幼儿做好入学准备的关键阶段。20xx年4月,教育部印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,要求全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育,减缓衔接坡度,帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。安阳市二道街幼儿园作为安阳市幼小衔接教育实验园,始终坚持将入学准备教育融入幼儿园三年保育教育工作全过程,明确工作目标,提升科学衔接意识,为幼儿的身心全面准备付出多方位努力。

政策导航培训先行

为切实提高幼小衔接工作的实效性,我园成立幼小衔接工作领导小组,及时传达上级幼小衔接教育文件和会议精神。基于往年幼小衔接的经验和做法,重新制定幼小衔接工作实施方案。组织全园教师认真学习《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园入学准备教育指导要点》精神,通过理念学习、案例研讨、专题培训等多种方式,形成全园教师对幼小衔接工作的深刻认识和系统思考。同时建立幼小衔接教育研究小组,持续定期开展专项课题研究,有效贯彻落实于教育实践过程中。

循序渐进科学衔接

入学准备教育是一个循序渐进的过程,新一届的小班幼儿一入园开始,我园就以幼儿生活准备、自理能力养成为目标,教师采用通俗易懂的小儿歌教会孩子们独立吃饭、盥洗、穿脱衣服、叠衣服等生活技能,在掌握必备的自我服务技能基础上尝试做小小值日生。在一日生活中,努力创设有利于幼儿自己动手的机会,注重培养小班幼儿健康的体魄、积极的态度和良好的习惯,为幼儿在园三年的学习生活打下坚实的基础。

游戏活动重点培养

在幼小衔接教育开展过程中,我园践行“以游戏为基本活动”“生活即教育”的理念,把入学准备教育目标和内容融入幼儿园游戏活动和一日生活中,创建儿童视角下的班级主题环境,打造独具特色的自主游戏区域,合理规划大班幼儿在园一日生活作息时间,引导幼儿在生活和游戏中主动探索,在发现问题、解决问题中深度学习,培养幼儿专注、坚持、不怕困难的学习品质,养成主动学习的好习惯,为幼儿未来的小学生活打下坚实的基础。

主题活动全面准备

进入大班关键期,针对入学需要,我园在大班幼儿身心准备、生活准备、社会准备和学习准备方面更加重视,围绕社会交往、自我调控、规则意识、专注坚持等进入小学所需的关键素质,加大了系统、科学的`幼小衔接课程实施步伐。在上级教育部门的引领下,依托两项市级幼小衔接专项课题《生活和游戏中幼儿计划能力培养的实践研究》《培养大班幼儿正确书写姿势的策略研究》,针对幼儿缺乏时间观念、做事拖沓、不能坚持、不良坐姿和书写姿势等严重影响将来入学学习生活的问题进行深入研究,研讨设计了“快睡吧,小田鼠”“胖国王减肥记”“我的表演计划”“立刻去做下一件事”“如果你坐的歪歪扭扭”等十几节教育活动案例。依托园本建构主题课程,开展“你变我变大家变”“亮眼看世界”“中国娃”“走进小学”“离园倒计时”等丰富多彩的课程活动,帮助每一位大班幼儿在身体、情感、习惯、能力等方面做好入学准备。

家园协同共育幼小衔接能力与品质

幼小衔接不仅对孩子是能力认知上的跨度挑战,对于大班孩子家长来说同样需要心态和观念上的衔接。在幼小衔接的过程中,我园将转变家长理念作为改善教育提高幼小衔接活动质量的一项重要工作。学期初,通过调查问卷深入了解到家长幼小衔接方面的观念误区。针对家长的观念误区,充分发挥幼儿园连接枢纽作用,通过家长学校、班级家长会、家教园地、家园沟通日、家长助教、幼教三六五教育平台、微信群等多种形式向家长宣传,把先进的教育理念和科学的育儿方法及时传递给家长,帮助他们树立科学合理的幼小衔接观念,引领家长重视幼儿身心健康发展和良好学习品质、行为习惯的养成。家园协同,合力赋能,为幼儿顺利进入小学做好充分准备。

教以共进,研以致远,花开有时,衔接有度。新学期,我园将继续贯彻落实《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》精神,遵循幼儿身心发展规律,围绕幼儿进入小学所需的关键素质,在身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四个方面进一步加强探索实践,助力幼儿全面健康成长,顺利完成幼儿园到小学的过渡。

2023年宣传月活动总结篇3

启动仪式上,黄园长传达了《自治区教育厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的'通知》精神要求,学习了国家相关政策文件,宣读《金色未来幼儿园学前教育宣传月活动方案》,老师们明确了“我是幼儿园教师”的宣传月活动主题,使教师们明确了我园在此次宣传月活动当中需要开展的各项活动内容及活动形式。

最后全体教师庄严宣誓:不忘初心,牢记使命,一如既往地做有爱、专业、奉献的幼教人!

2023年宣传月活动总结篇4

20xx年消防安全日即将到来之际,我校采用多种趣味形式,让消防安全教育进校园并使之成为学生最乐意参与的活动,有效地筑牢了学生消防安全墙。就活动情况总结如下:

实景感受,让孩子享受最直接的感官冲击。区实验幼儿园的消防安全周教育主题活动中,一辆红色的消防车开进幼儿园,孩子们叫喊着“消防车,消防车”,师生们与消防车、消防员叔叔来了一次零距离的接触。消防队的同志为小朋友介绍消防知识,消防员装备发及消防车上的装备,让幼儿认识了高压水枪、水带、消防云梯等各种器械。在惊叹和猜测中,孩子们对消防安全有了最直观的概念。

实战演练,让学生经历最刺激的.操作体验。xx小学以“119消防宣传日”为契机,组织消防安全疏散演练,拉开了冬季校园消防安全工作的序幕。“叮铃铃!”急促地电铃将全校带入了模拟学校发生火灾的情境中。随着消防逃生哨声一响,各年级各班的学生在老师的有效组织下,全校1200余名师生立即按照之前规划的逃生路线,快速、有序地撤离到学校操场,整个过程仅用时3分钟。xx小学还邀请到区消防大队的官兵现场给同学们讲解灭火器的使用方法,鼓励师生体验灭火器油盆灭火。望着熊熊大火,师生们勇敢、果断地拿起灭火器,在消防官兵“手把手”指导下认真地进行灭火。当“大火”被扑灭时,大家一阵欢呼,激动地喊道:“我学会灭火啦!”。

实习研讨,让学生牢记最有用的消防技巧。xx小学消防知识宣传周活动中,首先利用红领巾广播站播放报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识。然后组织各班级召开以“消防安全”为主题的班队会,观看消防安全视频。接着同学们开展了以“火灾发生时,我该如何应对?”为主题的讨论和竞答活动,通过激烈的讨论或竞答,同学们将消防安全常识及火灾逃生技巧牢牢地记在心中。

2023年宣传月活动总结篇5

为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,广泛宣传游戏对儿童身心发展的重要性、幼儿提前学业学习、进行片面入学准备的危害,

指导家长和教师为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的全方位的入学准备,采取多种方式帮助幼儿适应小学生活。我园结合活动计划,开展了一系列的宣传活动,现将活动情况总结如下:

(一)我园自接到通知后成立了 学前教育宣传月活动领导小组

组 长:xx

副组长:xx

成 员: xxx

(二)政治思想工作

认真抓好教职工的学习,明确“游戏——点亮快乐童年”的宣传月活动主题,帮助教职工了解宣传月的内容、形式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,

增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。并在理论学习中不断要求老师们要纠正“小学化”教育内容和方式。

(三)幼儿园管理

1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。

2、幼儿园规章制度健全,有各类制度、职责,有各人员考核细则,并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料柜、有档案,有各类教育教学资料、学具等。

3、创设适宜幼儿发展的良好条件,整治“小学化”教育环境。

(四)教育教学

幼儿园办园方向正确,办园条件逐步改善,卫生安全管理力度加大,教师队伍建设加强,幼教管理水平提高,社会效益好了,幼儿园各项工作迈上了一个新的台阶。

1、严格遵循幼儿的特点和身心发展规律,科学制定保教工作计划,合理安排和组织幼儿的.一日活动。,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了体育游戏、音乐游戏、做做玩玩等游戏,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。灵活应用集体、小组和个别活动等多种形式,

来锻炼幼儿强健的体魄,激发探究欲望,促进幼儿身心全面和谐发展。以培养体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代幼儿为己任,以质量求生存,以管理促发展,进一步解放思想,转变观念,与时俱进,开拓创新。

(五)具体工作:

1、广泛开展社会宣传,通过宣传标语、qq群、微信群上传相关活动要求等方式,广泛宣传游戏对儿童身心发展的重要性,全方位地向家长宣传规范办园行为,科学保教和幼儿园科学办园理念。

避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境,改变传统教学模式,寓教于乐,为学前教育发展营造良好环境,共同促进幼儿快乐生活,健康成长。

2、举行了以“游戏——点亮快乐童年”为主题的庆“六一”活动。家长和孩子们携手迎接挑战,共同分享亲子运动会的快乐。通过本次活动,我们着实感到了家长对活动的参与意识和对孩子健康的关注,

本次活动不仅增强了幼儿的体质,使孩子体验了运动会的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰,同时也为家长们提供了与孩子们共同参与共同进步的平台,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,

让孩子们度过了一个愉快而有意义的节日。

3、开展以“游戏——点亮快乐童年”为主题的微信平台积赞有奖宣传活动。本次活动以“微信朋友圈积赞宣传”的形式,通过家长上传“六.一”幼儿活动及亲子活动游戏照片,

以征集朋友圈点赞个数的方式,面向社会群体,广泛宣传游戏对儿童身心发展的重要性。本次活动得到了家长的大力支持与积极参与,家园配合,共同做好宣传工作。

4、开展以“游戏——点亮快乐童年”为主题的家长座谈会活动;通过教师、家长座谈交流的形式,广泛宣传游戏对儿童身心发展的重要性、幼儿提前学业学习、进行片面入学准备的危害,

指导家长和教师为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的全方位的入学准备,采取多种方式帮助幼儿适应小学生活,进一步增进家园沟通与理解,工作面覆盖所有在园幼儿的家长。

5、各班自行设计开展形式多样的以“游戏——点亮快乐童年”为主题的宣传活动。通过各班家长和幼儿共同参与“户外徒步加游戏”、“广场放纸飞机”、“爬山”、“挂许愿树”、“致家长一封信”、

“音乐游戏”、“亲子游戏”、“玩具义卖”、“座谈会”等活动,广泛宣传游戏对儿童身心发展的重要性。

6、通过网站及时更新学前教育宣传活动,提高学前教育宣传月活动在全社会的影响。

总之,本次学前教育宣传月期间我园采用网站宣传、张贴标语、家长座谈会、庆“六.一”亲子运动会、微信平台积赞有奖宣传、各班级通过自行设计组织的户外徒步加游戏、广场放纸飞机、爬山、挂许愿树、

致家长一封信、音乐游戏、亲子游戏、玩具义卖、座谈会等活动,广泛宣传游戏对儿童身心发展的重要性、幼儿提前学业学习、进行片面入学准备的危害,指导家长和教师为幼儿做好生活常规、学习品质、

社会交往等方面的全方位的入学准备,采取多种方式帮助幼儿适应小学生活。为幼儿步入小学奠定良好的基础,活动达到了预期的宣传效果。

xxx幼儿园

二0xx年六月十五日

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