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教师自我工作总结5篇

写工作总结也要把工作中的不足写下来,工作总结可以帮助我们梳理工作流程,优化工作方式,提高工作效率,以下是58心得网小编精心为您推荐的教师自我工作总结5篇,供大家参考。

教师自我工作总结5篇

教师自我工作总结篇1

通过一个月的见习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

见习完毕了,这个见习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀见习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。在湛师附中见习的六周期间,我获益良多。除了拓宽了自己的知识面还提高了自己的执教能力。我确立好自己的角色,实现从“学”到“教”的角色转换,运用所学知识进行组织教学,“以身立教”,从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的见习环境,为我成功的见习打下了良好的基础。由于见习目的明确、动机端正,在见习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向见习指导老师、本组同学一一征求意见,改了又改,才实施教授,把知识有机地结合起来上好每一节体育课。见习期间除了上好自己的见习课外,我还有目的地听课、评课,弄清好的好在哪里,差的差在何处,以便自己教学时作为借鉴,并做好把听、评课记录。

在担任高三(x)班的助理班主任时,我能做到“三跟”,组织了“让青春在拼搏中闪光”的主题班会,协助班主任处理班里的日常工作。以多沟通,多谈心的形式,与学生建立良好的师生关系,为助理班主任的`工作打下了巩固的基础。通过助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艰巨。

总结自己在见习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育教师做好准备。

教师自我工作总结篇2

我20xx年7月毕业于xx师范学校普师专业,同年9月我怀着满腔的热情开始了我梦寐以求的教师生涯,这一路走来,身后留下的是一串串坚实的脚印,写满了勤奋、谦逊、严谨、求实……

八年多来,我始终坚定自己的思想政治方向,坚决贯彻执行党的各项教育方针政策,定期学习党的各种文献,不断提高自身思想觉悟。在学校里严格遵守学校各项规章制度,积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,对自己严格要求,对工作一丝不苟,兢兢业业,勤勤恳恳,甘为人梯,乐于奉献,努力践行“学为人师,行为世范”的目标,凭着踏实肯干,赢得了学生的认可,同事的认同。

一、爱岗敬业,默默奉献 ,勇挑重担

毕业以后,我一直在我镇条件最艰苦的山区学校(中窝小学)工作,主动担任学校最弱学科的教育教学。在这里一呆就是六年,这期间我勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作。为了提高自身的素质,我不但积极参加各级各类培训,还积极参加学历考试,取得了大专毕业证(本科毕业在即)。20xx年春课改春风吹遍神州大地时,我主动申请担任第一轮实验教材的教学,利用课余时间认真学习新课程理念,努力研究教法、学法,积极转变师生角色,开展“自主”、“合作”、“探究”的学习方式;当云南省农村中小学现代远程项目实施后,我认真参加了县、州组织的相关培训,回到学校到积极组织学校教师进行二级培训,让每个教师都能熟练操作该设备,充分享用远程优质教育资源,切实提高学校教育教需质量;我还积极参加各级组织的各类活动(课堂教学竞赛等),不断提高自己的教育教学技能。在教学中我本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力和创新精神的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会生活,学会做人,通过努力,一批批学生的身心得到了健康的发展。

二、严父慈母,关爱每一个学生

参加工作以来,每年都少不了担任班主任工作,班主任是学生德、智、体、美、劳全面发展的培育者,是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者,是青少年成长过程中的引路人。班主任工作的核心和基础是“爱”, “爱”是教师工作中不可缺少的情愫,更是班主任工作的主旋律,可以说,没有爱也就没有教育。“爱心”是培养老师与学生感情的基石,“爱心”是转变后进学生,使他们良好发展的“灵丹妙药”。苏霍姆林斯基说:“好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的.爱”。每接到一个班集体,我都认真去了解学生的情况,在根据学生的不同情况进行不同的引导教育,特别对于那些“问题学生”,我更是用尽心思,一次次家访、谈心,不厌其烦,做到对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位差生,关心每一位同学的健康成长,用自己一颗朴实的爱心去浇灌每个学生的心田。在管理学生中真正体现“以生为本”,对他们动之以情,晓之以理,做他们的良师益友。经过自己的不懈努力,眼看曾经孤独、彷徨、自私、厌学等等的学生现在变得活泼、开朗、热爱学习,我为他们的改变而高兴,也为自己的付出感到欣慰,这便是幸福的真谛。

去年我刚调到新的学校,担任四年级语文和六年级数学的教学,其中六年级的施伟丽同学,她家庭条件不好,成绩也不算很好,性格有些内向,我接了他们的课后,她突然对我的数学课产生了兴趣,经过我的辅导、鼓励,她的数学成绩有了大幅提高,慢慢的人也变得自信、活泼了。经过一年的努力,她最终被鹤庆一中拔尖班录取。人虽然毕业了,但这些学生还时常给我来信、来电话,他们不仅学到了知识,更重要的是他们学会了感恩。因此,老师一定要有一颗爱心去关爱每个学生,学生只有“亲其师才能信其道”,教育教学才能取得良好的效果。三、积极探索,勤奋教学

20xx年9谫我调到三庄小学担任教导主任,接任后我积极协助、配合校长工作,认真分析了当前教育形式及学校实际情况,重新制定了学校常规考评方案及一些规章制度,扎实开展校本教研,不让校本教研流于形式,每周例会的说课制,每月的课堂观摩及集体备课制,让我校教师的业务素质有了较大提高。在教育教学中要求教师坚持理论联系实际,组织教师认真学习教育教学知识,每周定时对教师进行远教培训,让教师掌握现代教育技术,用先进教育理念进行教学,大胆尝试创新教育教学理念。在语文课教学中,力求建立一种和谐、民主、活跃的教学组织形式,创设了一种民主学习氛围;用“谈话式”教学方法取代了 “一言堂”“满堂灌”的传统教学方式;用组织讨论式、娱乐式、竞赛式教学活动取代了单纯的交作业、改作业的评估方式;认真落实“减负”精神,加强对学生的养成教育,培养学生良好的学习和行为习惯;经常开展演讲、书画、音乐、广播操等竞赛,让学生在学中动,在动中学,德、智、体、美、劳全面发展。通过全校教师的努力,在我校生源进入低谷的情况下,我校的教学质量稳中有升。

当然,“金无足赤,人无完人”,我在教育教学工作中还存在诸多不足,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,与时俱进,锐意进取,为鹤庆教育的美好的明天贡献自己微薄的力量。

教师自我工作总结篇3

本人叫xxx,xxxx年毕业于xxxx学校,同年年初分配到xxxx区第xxxx中学任教来到第xxxx中学担任xxxx课,并担任班主任工作。自从任职教师以来,本人认真钻研教育教学方法,学习新课程理念,研究课堂、研究学生,付出终有回报。本人做到了为人师表,修德修才,在广大师生中赢得了良好的声誉。一下是我对自我的个人鉴定。

本人把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,应对有限的课时,本人以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、本事点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,资料精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。

教学之余,本人也思考着教学与科研,尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文《怎样说好一节物理课》荣获溧阳市职教论文二等奖。经过仔细修改后,论文《xxxxxxx》又荣获xxxx年常州市职教论文一等奖,之后本人陆续撰写了师德交流论文《xxxxxxx》和《xxxxxxxx》等校级交流论文。xxxx年制作的《xxx》在xx区第五届教具展览中获二等奖。

思想进取上,要求提高,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。xxxx年任教以来,一向以爱国心,事业心,职责心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法。本人不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。在广大师生中赢得了良好的声誉。

在班主任工作方面,向有经验的老班主任学习,研究班主任工作方法,陆续担任xxxx班见习班主任和xxxx班见习班主任,两个班级都被评为校礼貌班级。在20xx年度本人被学校评为优秀见习班主任。从xxxx年9月至今,本人担任0419电子商务专业综职班班主任,在xxxx学年上半学期,班级被评为“保护财产先进团体”“值周工作先进班级”在首届校运会上,班级荣获“xxxxxxxxx”、

本人明白教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。并且本人明白作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。在思想上本人早就做好了作为一个人民教师的准备,本人很想走向讲台,用自我的热情、知识培养祖国新一代的花朵。当然本人也明白教师是辛苦、清苦的,可是本人不怕,本人不在乎!本人也做好了一切思想的准备!本人会努力的工作,并且必须要做好自我的本职工作,反复钻研,认真学习,多与学生沟通,为学生研究,为学生服务。

教师自我工作总结篇4

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:

一、思想工作方面

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面

面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。

总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

教师自我工作总结篇5

本学期任现职以来,出满勤,按时参加校级及以上的政治理论学习。热心坚持业余岗位进修,经常上网学习教育教学方面的最前沿理论,助力个人教改理念的提升,调整心态,以昂扬的精神投入语文教育教学工作之中,力求以德服人,课堂程序简约高效。本学期,我校初一初二部分同学分别荣获区级第三届汉字记忆大赛的一二三等奖,语文教研组荣获优秀组织奖。此外,我校标志性汉字“追”字荣获区级评选三等奖。

本学期,继续担任初中部语文教研组长,能依照学校布置落实本学期每个月的教学常规检查,期初制定教研组计划,期末如期完成总结的。用心组织本组成员按计划开展校内公开教学的听课评课活动。

本学期,胜任初三语文备课组长职责,表此刻从今年2月开学以来,克服体弱多病的困难,主动用心参加市级、省级和区级的中考复习培训、听课评课活动,按期拟定本备课组第一轮复习的计划和配套复习提纲,使学生第一轮的功课复习做得扎实有序,在五月初市质检中取得良好效果。虽然年段成绩的名次在区里提高不大,但本人任教的两个班均分、及格率和优秀率比起初三(上)市质检,在不一样程度上取得提高,基本消灭了低分率。

任教初三(1)(2)语文,在日常教学工作中,以身作则,兢兢业业。备课时,时刻站在学生的角度揣摩难点该怎样突破;授课中,一边关注中下生的反馈状况,暗示自我如何及时调整教学资料;授课后,反复思考教学过程中的得与失,一旦发现不足,立刻整改。如此良性循环,急学生之所急,严以律己,努力做到最好。

在语文常规教学过程中,不忘课中或课后的导优辅差工作。课堂上,差生遇到困境,我请好生帮忙;优生遇到疑惑,教师及时点拨,这样让中下生也受益。教学资料面向全体学生,过程尽量贯穿生生互动与师生活动,激励孩子用心思考探究问题,让差生过得开心、能乐意参与。明确分数比例大,对提高及格率来说,教学好处重大,所以,我平时特别注意构思训练和课堂测试,收到良好的效果,表此刻95%的差生都能在规定时间内完成。

在取得点滴成绩的同时,难免存在工作上的不足,表此刻:研究教材上还要再细致一些,教学环节安排上,资料就应更扼要一些,条理还要更明晰一些,这些跟个人性格有关。今后,在担任新初一年教学中,本人必须谨记并纠正、落实到行动中去。

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