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实训测量心得体会5篇

想要加强自身的文字功底,我们要学会勤动笔,写好体会,心得体会的记录,可以表达对事情思考后所写出的感受性,58心得网小编今天就为您带来了实训测量心得体会5篇,相信一定会对你有所帮助。

实训测量心得体会5篇

实训测量心得体会篇1

603宿舍的成员,很不巧地全部是由13工民建(2)班里成绩不好的人组成的。这学期的期末考试,也都是惨不忍睹地熬过来的。当测量实训开始的时候,全体由603宿舍的成员组成的第十小组里,发出了一声哀嚎:“组里一个能打的都没有,到底怎么办啊!”

虽然不情愿,但是就像期末考试一样,就算不会考,依旧得硬着头皮上战场。在一个天朗气清的日子里,我们同其他组一样,架设起仪器,开始了为期五天的战斗。

刚开始我们就遇到了困难。当其他组全都已经忙碌开来时,我们连“要怎么做”都还不懂。甚至连仪器都调整不好。捣鼓了半天,还是弄不明白。操场上刮着冰冷的风,我们感觉心里也渐渐冰冷了下去。但是不可能就这样放弃吧?战斗才刚刚开始!我们只好跟在其他组后面,看他们操作,偷偷的学艺,其他人的时间也是很宝贵的,不方便详细地教我们。偶尔逮着空档问上一两句,再回去实践。就这样东学一点,西问一些,折腾到了下午,我们围着仪器,一遍又一遍地把刚学到的东西应用起来。这时已经有小组测完一半了。不可以输啊!总结完前面几次的教训后,我们又一次进行了实验。

“成功了!”本是希望能这样大吼一句的,但现实却是:“完了。怎么算都不对啊!!到底怎么回事!!”记录数据的表格,被我们一气之下扔在地上。时间是下午四点,我们连第一步都还没踏出,与此同时,已经有小组快完工了,他们喝着奶茶面带笑容的从我们身边走过。那笑容在我们看来分外刺眼。

“烦死了!好冷!咱们回去吧!”开始有这样消极的发言出现。一阵沉默过后,“还是再试试看吧。”有人这样说道。没有人说话,但是,也没有人真的回去。

我们请来已经完工的学霸组的成员。在他的耐心辅导下,我们终于终于,迈出了第一步。这一步仿佛婴儿迈出的第一步,虽然稚嫩,但是确确实实是进步的标志。令我们欣慰不已。

明白怎么做之后,接下来的工作就变得很简单。我们奋起直追,竟然后来居上,完工时,竟不是最后一组。这实在是令人开心。

之后是交换实训项目。我们原以为这个会比之前的简单,但现实总是出乎意料,我们再一次遇到了困难,而且再一次,当其他组已经快完工时,我们还在起点踏步。更严重的是,因为迟迟未能开工,组里发生了一些小摩擦,我们相互指责,消极怠工。但最终,我们还是团结起来再次朝困难发起挑战,终于在快天黑时,学会了如何正确地操作。我想那时我们组应该是落在最后一名的吧。

隔天,我们小心谨慎地开始了追击,一步一步认真地测量,每个数据要验算两遍。就这样一步一个脚印地向前走。超过了因为数据错误,在今天重新进行测量的其他组。并最终在中午完成了测量。

“成功了!”这一次,我们总算能喊出这句话。

从不懂到明白,从开工到完工,我们经历的困难比学霸们遇到的多得多。就像蒙着眼睛走路一样,我们是磕磕绊绊地摸索过来的。说实话,这是我们罪有应得,谁让我们平常不听课呢?但是,学渣也是可以成功的!俗话说笨鸟先飞,实训给我的启发是:只要肯努力,肯尝试,再加上一个团结互助的队伍,就不怕会有过不去的坎。社会也是这样,我们学历低起点,但是如果我们肯“先飞”,就未必会输给其他人。但同时我也明白了,如果基础不扎实,出去工作后会遇到很多的麻烦。所以,以后得好好学习。

实训测量心得体会篇2

在xx至xx学年第二学年十五,十六周,我们进行了为期14天的工程测量实习.我们一共分成九个小组,每个小组都配一个女生,可能是担心我们男生心不够细吧,测量开始之后我们小组各有分工,但又确保每一个人都能得到实习锻炼的机会,确保每一个人都能熟练的使用水准仪,经纬仪,又能锻炼我们每一个人的测绘能力,这是在高中没有办法学到的,我们是怀着无比兴奋的心情开始的,结果令我们非常的满意.

虽然为期两个星期的工程测量学习早已经结束了,但是我依然记忆深刻,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们河北建筑工程学院本校区,虽然测区比较大,基本上是整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图,不过,让我们值得庆幸的是,在这个已经步入夏天的时节,在我们测量的时间里,虽然偶尔也有一阵小雨,当然在下雨的日子里我们是不能测量的,并不是我们偷懒,而是充分的为仪器考虑,为了能尽快地完成任务,天气好的话我们小组星期六、星期天加班进行测量,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能自得其乐。

关于测量学这门课是在我们二年级第一个学期学的,虽然知识有些不太明朗,但是我们知道测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为城市建设系的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。

这次实习我们遇到了很多的困难,但我们同时也学会了很多东西,我们学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力。首先,是熟悉了水准仪、光学经纬仪的用途,熟练了水准仪、光学经纬仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,即要作到:

(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

(2)提高自身的测量水平,降低误差水平。

(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差。第三,除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。通过工程实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力。

我们在这次的实习中,也了解到了要想很好地进行测量,首先必须要掌握过硬的基本理论知识,要有实干精神,每个组员都必须亲自实践,工作也可以交换来做,还需要知道失败乃成功之母,在实习测量的过程中,不可能完全的没有错误,我们应该不气馁,继续一次又一次的重测,重计算,一次次地练习,一次次得提高测量水平,我们不断在经验中获得教训。而且也多亏了老师的指导,我们实习之初,遇到了各种各样的困难,多亏的老师的耐心讲解,才使我们解决了不少测量中的难题。

我们在实习过程中,不可避免的遇到了一些困难,在我们实现之初,我还有点担心自己不会测,测不好,担心只有两个星期的测量时间,自己不能按时的完成任务,但是,经过我们小组的反复测量,我们的团结、默契,克服了测量中的种种问题,终于按时完成了任务。在测量实习的过程中,我们也遇到了各种各样的困难。比如:

(1)立标尺时,标尺除立直外,还要选在重要的地方。因此,选点就非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

(2)在用水准仪和经纬仪测量的过程当中,有的过程出现了大的误差,经过我们的重新测量计算,误差范围也减小到了可以允许的范围里。

(3)由于我们以前没有接触过全站仪,所以当我们拿到它的时候完全不知道怎么使用,而且我们班五个小组只有三个小组借到了全站仪,这给我们的测量带来了一定程度上的困难,在老师的指导下,我们从学会怎么使用全站仪到能够熟练地运用它,我们感到蛮高兴的。

(4)还有就是计算问题,计算必须由两个人完成,一个初步的计算,一个检验,不过,在此过程当中,也还是出现了计算错误的问题,我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值,尽量让误差减少到了最少。

我个人认为大学区别与高中的就在大学里有对书本知识检验的课外实习,它的好处是大大的,这样我们才算真真正正的学到了点东西,这也对我们毕业之后找工作有很大的帮助,怎么我们也算是经过实践锻炼的人,虽然成绩考的不怎么理想,说明我们还需要提高,再次实习的时候后我们会更加认真的,争取在大学里做到真正锻炼自己.

实训测量心得体会篇3

经过两周的测量实训以及测量后数据处理,本次实训顺利结束。在这短短的两周里,我们在测量过程中遇到了不少的困难,我们也克服了不少的困难,解决了一些困扰已久的问题。这两周是紧张而又充实的两周,以下是我的实训心得。

土木工程测量是一项实践性比较强的工作。通过这次测量我在发现我是一个土木工程专业的学生。测量也是一项务实求真的工作,来不得半点马虎,我们在测量实训中必须保持数据的原始性,这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性,我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免地犯下一些错误,比如读数时估读不够准确,水准尺或花杆放得不垂直就读数,读数时间间隔过长,等等,都会引起一些误差,因此,我们在测量中内业计算要和测量同时进行,这样就可以及时发现错误,及时纠正错误,也避免了很多不必要的麻烦,节省时间,提高工作效率。由于这是一项历史性工作,

很多数据在以后都可能用到,我们就要力种树各个数据的有效性,保留原始数据也利于以后的查证,这也体现了务实求真的精神,

不仅在这次实验中,在以后的工作和生活中,我们也应该做到这一点。

这次的实训也是一次培养我们独立思考、工作能力的一次机会,在测量过程中,我们都要去想一想如何地去设点怎样去测量,要测哪一些数据

1,如何才能够确保所测的数据

2,有效性,然后一起讨论解决。我们都没有很丰富的经验,也没有测绘的天才,这就是要启发我们个人的主观能动性,发挥个人的聪明才智,自己给自己一次发挥的机会。

在这次测量实训中,由于个人的因素,对这次测量进度带来了不少麻烦,例如不认真,不专心把数据抄写错误,从而导致计算出现问题

1、还有计算错误也会给后来的测绘工作带来诸多不便,这些不应该出现的错误都是由于个人的不认真、不专心的态度所造成,在以后的工作中要端正工作态度,认真做好每一项工作,这是很有必要的。在工作中,我们要保持一种沉着冷静的状态,这样才能少一点犯错,以提高工作效率,这也是培养个人独立思考的条件,只要保持这种状态,相信很多问题都能解决。

2、两周的测量实训不长也不短,要顺利地完成任务也得下一定的功夫,毕竟我们是“初生牛犊”

3、总抱有一定的好奇心。但是在这次实训中,我们也充分发挥了个人的主动性和团体的合作精神,得以完成老师给我们的任务,虽然还有很多不足的地方,我们所知道的、学到的也只是土木工程测量中的冰山一角,但我们不会骄傲,在以后的工作和学习中还得继续努力。

这次测量实训培养了我们同学之间的感情。测量不是一个人的测量,而是大家的测量,光靠一个人的力量和思维是远远不够的,以小组为单位的测量是才是真正意义上的测量。小组的团结合作让这次测量任务顺利的完成了,大家面对着这寒冷的天气,依然带着雨伞工作,形成了一队队友好的伙伴。你打伞我来测量,慢慢地体会到团结起来才能完成任务。每天的工作任务都是经过大家商量、分配之后才进行的,昨天测水平角的,今天就测高程或者量距。这样就会对进程有了一定的保证。

从画图,对数据的分析及图形的完成,有很多的知识在脑中浮现,那些计算的公式运用就更加的明白了。从中那发现很多的问题,误差的计算,数据的处理,还有培养了我们的绘图能力,什么叫做地形图,是怎么绘出来的。问题总是有的,但经过思考及同学的指点,就把它解决了。这次实训给了我一个很大的考验,对测量有了很大的了解并收获了很多。

总的来说,希望土木工程测量实训这一课以后要坚持下去,理论结合实际是最大的收获。让我对土木工程这门专业了解了更深一步,虽然不是真正工作上的测量,但对以后工作有了一个实训的机会。为期两周的测量实训就这们结束了,我从中领悟了到:在实质当中学到的知识比坐在教室里上课要牢固得多。

实训测量心得体会篇4

两周以来的测量实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

通过这次测量实习,我从中学习到了好多实实在在的东西,很多在课本上不可能学到的知识。在实践操作中,巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识。对水准仪、经纬仪的操作也更加熟练,还有对图纸的熟悉程度也大有提高,获得了一些测量实际工作的宝贵经验和重要技能。进一步熟练了测量仪器的操作技能,提高了快速计算和绘图能力,在一些细节小处培养了我们的工作能力。这些知识往往是我在学校很少接触、注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。从而积累了许多经验,使我学到了很多实践知识。实习既培养了我们的独立工作能力,又发挥了我们的团队合作精神。测量工作不可能靠一个人完成,只有与同学团结合作才能快速而高效的完成测量工作。在此次测量实习过程中我总结出了一些经验第一:我们学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力,同时也认识到小组团结的重要性以及测量的步骤。在对数据的检查和校正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三方面:仪器误差、外界影响误差(如温度、大气折射等)、观测误差。了解如何避免测量结果误差,最大限度地减少误差的出现,即要做到:在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。1、提高自身的测量水平,降低误差。2、通过各种处理数据的数学方法如:多次测量取平均数等来减少误差。

第二,应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如从整体带局部、先控制后碎步、由高级到低级的工作原则,并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的

积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。

第三 测量过程中我们注意到:

(1)立标尺时,标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将视野的气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。

(2)在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误。

3)在读取数据时要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。

(4)选点非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

(5)要先将道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方面,这样不但条理清楚,有利于作图的准确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的准确与否。我们还要对所测过得范围能够做到胸中有数,避免漏测、重测。

(6)计算至少要由两个或人完成,一个初步的计算,一个检验,不断的重复检验,尽量让误差减少到了最少。

第四 测量讲究熟能生巧。在本次测量中,我的主要工作是扶尺和采点。在刚开始做碎部测量时,由于对采点工作的不熟悉,

经常因采的碎部点疏忽或者重复影响了绘图的进度,从而影响了怎个组的效率,但后来经过多次操作渐渐地熟悉了这项工作,不需用观看图纸就能知道那些事所需测得碎部点。从这,我也明白了,以后如果再从事测量工作时,一定要提前熟悉所使用的仪器,这将会很大的提高办事效率。

不得不重测。通过这,我认识到凡事该认真时一定要认真,来不得半点虚假。

第六,测量中我们遇到了将理论知识运用到实际当中的种种麻烦,但我们都顺利的解决了,这不仅锻炼我们遇到困难要独自解决的能力,还凝练了我们在劳而无获的情况下心态平静的能力。

虽然两周的实习就这般的结束了,但它留给我的经验和快乐却是无穷的。纸上得来终觉浅这次测量实习让我增加了对土木的认识,更深入地了解课本上所学的知识,学到了太多书本上所学不到的宝贵经验。首先它让我进一步熟练了仪器的操作和测量的步骤和过程。其次它让我感受到了团体合作的力量,团结的重要性,测量中大家团结一致的精神,折射出来就是当我们以后进入到社会工作中,团结合作的精神一样是非常的重要的,它能

让我们把事情完成得更好,让我们的效率得到更大的提高。再次,大家都任劳任怨地出色的完成了每天制定的任务。最后,我想感谢学校提供了这次实习实践课,让我们有这么好的学习环境,更要感谢我的老师,对我的指导,让我们懂得的很多很多,不仅学到了专业知识,也让我的吃苦耐劳,团结的精神得到了提高。在实习中所见所闻,更加激发了我对土木工程的热爱和憧憬,也深深体会到要在这个行业上有所作为必须付出更多的努力,不仅仅是在理论上,更是在实际的应用中,与此同时我也深深的体会到一份责任,希望能够通过自己的努力,扎实学好专业知识,为将来成为一个卓越的工程师打下良好的基础。

实训测量心得体会篇5

这几个月里的实训,我也确实觉得自己应该要合理的去发展自己的专业能力,接触到了这些之后,我还是应该要认真一点去做好,实训是对过去几年大学生活的一个考验,我知道接下来自己应该努力往什么方向发展,这对我还是一件非常重要的事情,对于这段时间以来的实训,我感触深刻,我知道这对我的影响很大,实训的几个月来,我也有一番心得。

首先,我能够考虑到这些细节,通过这段时间以来的学习,在这样的环境下面,我还是感触很深刻的,通过这段时间以来的实训我认识到了自己的不足,在这段时间以来的实习当中,我也是深刻的认识到了这一点,反省自己的同时,我也认清楚了自己的方向,这对我的影响还是比较大的,我愿意去搞好自己的学习,也想要用这样的方式去积累的,这次尽管实训的时间不是很长,可是也学习到了很多,这些都是在学校的时候没有接触过的,我也比较清楚接下来应该要去做好哪些事情。

这段时间以来的实训,近期的实训我觉得很有意义,这对我的影响还是很大的,也感激周围同学对我的认可,不管是做什么事情都应该要坚持去做好自己分内的工作,在这方面,我对自己有很多信心,每天按时的做好自己的工作,我现在也很清楚自己存在的这些问题,这还是应该要去接触到自己不足的地方,和周围的同事相处的很好,这也是接下来应该要去合理安排好的,工程测量这个专业确实是应该要努力去做好的,我也知道这份工作需要和周围同事好好合作,是一个技术活,我觉得这还是很有意义的。

这次的实习我不是一个人,甚至还有同班同学一起,而且还不少,这促进了我和周围同学的感情,所以接下来我还是应该要去合理安排好的,感激周围的同事对我的认可,回想起这段时间的学习的,我还是觉的有一些压力,因为在学校的时候毕竟是没有过这样的机会,我清楚的认识到了自己各方面的能力,在这一点上面,我应该要做的更加细心,越是学习这个专业,我就越能够体会到自己的问题,这也是对我专业能力的提高,在以后的工作当中我一定会更加努力,这也是对自己应该有的态度,这次我领悟到了,在实训当中领悟到的知识,比学校的更加牢固更加专业,很多东西我还要虚心的学习。

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