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作文我的老师们800字7篇

作文一直是语文学习中不可忽视的部分,作文是将个人思路理清才能更好的写作,以下是58心得网小编精心为您推荐的作文我的老师们800字7篇,供大家参考。

作文我的老师们800字7篇

作文我的老师们800字篇1

屈指算来,有个把月没见他了,虽说一月,却如隔数年,可曾知道他有多么伟大吗?

当第一眼见到他时,我认为他是再也普通不过的老师了。也的确是这样,就是位高气质的人。上——有颗上进的心。止——适可而止。正——做一位堂堂正正的人。多么普通的三个字,从上字每加一笔,它的意义却不同,就被他栩栩如生说了出来。这就是他的第一堂课,庄重地讲出,做人的道理。

记忆犹新的是。我们仿照例句写句水平很一般,不时会出错。而他,却道出令大家出乎意料的话。“仿写你们可以当做改写,该改的地方就换个意思相反的词,比如它写天上的,我们就写陆地上的。他写水里游的,我们就写地上跑的。其它照抄。”这如此独特的教学方式,大家便很快掌握仿写的技巧。

不仅如此,课余间,他还会播放刘一祯演唱的弟子规之九首名曲。首首都有这它独异风格。那也自然激发大家对背弟子规的兴趣了。

课余师生,课堂朋友。课堂上,无论如何,也少不了他从来就有的幽默,不会使课堂变得死气沉沉,无一点笑声。课余,他也乐意他亲爱的学生们围住他,在他辛劳之余热情随他按摩,与他开心谈笑。

一年前的大课间,篮球场总会闪出他矫健的身影,可是,也没进多少球嘛。那倒不一定,一定是让着我们呢。但一年后,球场再也出现不了他熟悉的痕迹,不是偷懒,可否想过,独自23点还留在学校工作的尽责,那么的不辞劳苦。可否明白,付出的代价是在我眼前见不下去的疾病,换来的是永远,永远的成功。这项工作也很繁杂,但他是为了我们!整个校园有第二位与他完全相符的教师?

出游在外,缺不了他的大度。正当同学连声抱怨没网时,突然,有位同学尖叫有网了,接着,起哄的气氛来了。那怎么会有网?哦,原来是他为大家开了免费的wifi,同学们则满脸堆笑地像他道谢。而出游也是要有制度的,规矩一从他出口,大家便牢记心里,不会违纪了。

我的小学老师,您明白?我的心到底在何处?每晚的“相约”,每早的叹息,早已在我脑海中定格了。认识这样一位老师也是我莫大的荣幸啊!

作文我的老师们800字篇2

叮铃,叮铃。上课铃声想起来了,同学们争先恐后的进了教室,我也怀着激动地心情走进了教室,因为今天同学们会迎来我们新学期的新老师,我们的语文老师——何老师!在老师没到之前,我的脑子里就开始在想,这个老师会是怎样的一位老师呢?还好,她和我之前的语文老师一个姓,顿时心中有了几分亲切感!

这时一个清脆的声音传来了……同学们好!哦,老师来了,何老师中等身材,一身休闲的打扮,显得很精干,一双明亮的大眼睛闪烁着智慧,自信的光芒!

虽然老师是第一次融入我们这个新集体,但是她显得是那么的和蔼,可亲,尤其说的那句话,因为这堂课是让我们家长了解我们这个新班级,相信爸爸,妈妈也是期待着我们会有一个好老师!老师就那么自然的把她和我们30个同学的心连到一起了,她说了:你的孩子,我的学生,在这个大家庭里希望我们成为孩子最好的朋友,我们一起努力把孩子培养成才!虽然我们不是天才,但愿我们能成为天才的父母!她的话赢来了阵阵掌声!

她简单的介绍了自己,就开始给我们上课!她的课讲得非常生动,而且每讲到一处还让我们发表自己的理解,遇到成语,她还会娓娓动听的给我们讲一些成语故事,这些故事是我们从没听过的,当然都是一些有名的文学素材,让我不由自主的感觉到我的语文老师只知识很渊博,她知道的可真多呀!老师的书一定读了很多!一节课讲完了,我们不仅掌握了课本知识,还学到了很多课本以外的知识,这不仅让我对许多文学作品产生了浓浓的兴趣……同时渴望着老师能关注到我!这时我就尽量让自己保持最好的坐姿,睁着大眼睛认真听讲,也许是我的专注引来了老师的注意,这时老师甜甜的声音传来了:这个小姑娘坐姿最好,我喜欢你!老师指着我,对于一个生性腼腆的我,这句话仿佛是一束阳光直射我的心田,给了我力量!也给了我想表现自己的勇气,我对自己说,陈馨雨,加油!

我庆幸我在中学时期能碰到一位好老师,在通向成功的道路有你和我一路同行,我想成功一定会属于我!

作文我的老师们800字篇3

每个人心目中都有自己认可的好老师。在我心里,幼儿园的朱老师就是最好的幼儿教师。

朱老师有一对大而有神的眼睛,一张小小的嘴巴能唱出世界上最动听的歌谣,一双灵巧的手可以叠出各种各样神奇的动物。

其实刚开始的时候我是比较怕朱老师的,因为她对我们很严厉,一直要求我们自己的事情自己做,而我的自理能力比较差,做事情动作很慢。不管做啥事情都怕老师骂我,看见朱老师我就躲得远远的,觉得她就像白雪公主里的那个可恶的皇后。可是后来我发现自己错了……

那是一个春天的上午,我们在教室里喝着热乎乎的豆浆。忽然一个小朋友把我碗的打翻了,豆浆全洒到我身上,“朱老师,杨欣玥的豆浆洒了。”小朋友们七嘴八舌地嚷嚷着。我心里忐忑不安又怕朱老师骂我,吓得就要哭起来。朱老师闻风赶过来,拿起毛巾就帮我擦拭衣服。一边擦一遍说:“好孩子,不要怕。有没有烫到啊?让老师来看看。”听到这句话我的眼泪一下子掉了下来,没想到老师一句责怪的话都没说还这么关心我。从此,我觉得老师也没有那么可怕了。

还有一次,我们在玩捉迷藏的时候,我不小心摔破腿上的皮,看着红红的鲜血流出来我吓死了,哭着喊着要妈妈。朱老师二话不说抱着我直奔医务室,一边走一边还安慰我说“没事孩子,我们给医生包一下就好了,不哭,我们要勇敢……”直到医生说没事了,朱老师才松了一口气,亲亲我说:“宝贝没事了,刚才你吓坏老师了。”我这才知道原来老师也会害怕的。我回家告诉妈妈我们老师是个胆小鬼,妈妈笑着说:“你这个傻丫头,那是老师爱你担心你啊!”我这才知道老师是爱我的。就是她要求严格也是为我们好,她是为了让我们早点学会自立才这样的。

朱老师在学习上对我们很严格,但是玩的时候就像姐姐一样,我们最喜欢跟她玩老鹰捉小鸡的游戏。每次朱老师做老鹰时都盯着我们看一会儿好像说:“小鸡们,你们可要防着点,我来喽!”就这样一个个课间在我们的欢声笑语中度过了。

我们在朱老师的爱护和关怀下健康快乐地度过了童年时光,朱老师我爱你,你就是我心目中的好老师。

作文我的老师们800字篇4

我有一个非常幽默的老师,她叫吴老师。

吴老师身材很苗条,常常穿一件蓝白相间的衣服和一条黑裤子,浓浓的眉毛下,一双乌黑的眼睛,大大的,像是黑色的葡萄,亮晶晶的。她的一张嘴巴,一张开就会说出很幽默的话来,每次在她的课上,我们都会被逗得哈哈大笑,有时候差点就会把门牙笑掉。

想起第一次和吴老师上课,我本想装乖一点,端端正正地坐在位子上,眼睛一眨不眨地盯着吴老师。没想到吴老师这么幽默,有趣的话和丰富的表情动作让我哈哈大笑。我笑得直拍桌子,差点掉到桌子底下去了。

有一天,吴老师问我们:“想不想听故事?”同学们大喊回应道:“想!”

吴老师给我们讲了《愚公移山》的故事,大家都听得入了迷。最后吴老师一边比划着,一边大声说:“移山,移山,亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上,亮晶晶。”大家先是楞了楞,等到反应过来的时候,全部都笑疯了。有的同学笑得直拍桌子,有的同学笑得直捂肚子,有的笑得滚到桌子底下去了,我呢,我笑得眼泪都流下来了。

今天我们又被吴老师的自恋给逗笑了,老师问:“同学们,你们最喜欢哪个老师呀?”有一位同学站起来,不假思索地说:“是写作班的吴老师?”吴老师一脸疑惑地问:“难道就是我这个美丽善良可爱大方的,知识渊博,温柔迷人的吴老师吗?”说完,还故意一直疑惑着。看到她的样子,大家都忍不住爆笑一团。没错,我喜欢的也是美丽,幽默,可爱的吴老师啊。

下课了,吴老师,送给我们一个惊喜——蘑菇盒子。我们看到了以后哇哇叫好,拍手鼓掌!

吴老师拿起一把剪刀,轮流给我们在蘑菇上剪了一个十字叉,然后轮流给我们分我们一个小喷壶,叫我们灌点水。我们飞也似地灌了水给带了回来,吴老师耐心地我们给蘑菇浇水,我们“噗!噗!噗!”灌好了水放在后面,吴老师笑呵呵地说,以后它还可以吃。我们一听,更兴奋了,没错,吴老师就是常常给我们很多的惊喜呢!

放暑假了,我一想到我能每天见到吴老师我就笑得乐开了花。

这就是我最喜欢的幽默的'老师。

作文我的老师们800字篇5

虽然我已经离开了小学,但是,在小学里老师和同学昔日的教导和关怀,有谁能够忘呢?小学六年,一共换了五次班主任。留给我印象最深的,是四年级时的那位语文老师。在我的脑海里,他是最令我我难忘的一位,也是最不可抹去的一位老师。是他教会了我人生的道理,是他把我从懵懂的儿童教育成一位成熟的少年。

暑假过去了踏入教室的第一眼就见到了他,他站在讲台前,目光直视,似乎等待着我们的到来。他给我的第一印象就是严厉。我怀着惴惴不安的心情找了个座位坐下,同学们陆续来了。他扫了我们一遍后大声说道:“以后!我就是你们的班主任!我叫韦有成!是你们的语文老师!我们的目标只有一个,年级第一!听懂了吗。”同学们被这种气势吓到了,齐声说:“听懂了。”这是我们第一次见面。

宽厚的大衣,方长的脸,粗长的小腿连大腿,如果不按照这样的顺序,我永远也记不起他。这是我的语文老师。他长着标志的五官,高挺的鼻子,团圆的嘴巴,最突出的是他那两只大眼睛,简直大的出奇,生气时一瞪,仿佛要把人逼死似得。他不仅是我们的语文老师,还是学校的重要领导,就算是这样,每天的语文课虽有时来迟了些,但依然坚持不缺课、不缺课。当我们见到不会的题目时,他总是一改严肃的面孔,变得和蔼、慈祥起来,一步步把我们引向我们所需要的答案。

有一次语文课,老师冒冒失失的进来教室对我们说他要去开一个会,一会就回来,要我们保持绝对的安静。说完,就转身离开了。老师走之后可就热闹了:同学们跳的跳,唱的唱,写的写,读的读,玩的玩,说的说,干什么的都有,过了一会,悠扬的下课铃声飘飘悠悠的传到我们的耳边,下课了,同学更欢了……又上课了,同学们依然没当是上课,我往们后定睛一看,冷汗顿出,语文老师正站在门后呢!我下了一跳,迅速坐好,老师从后门慢悠悠的往前门走来。顿时,同学们有的假装写字,有的把早就翻开的书拿起来看,和五分钟前丝毫不同,全然是两幅景象。老师进来数落了我们一遍,罚了我们抄课文。让我们明白上课千万不能讲话。

老师啊老师,是您无私奉献,却不求回报,没有您,哪有现在的我们啊?

作文我的老师们800字篇6

时光荏苒,如水的岁月匆匆划过,徒留一抹淡淡的痕迹。新的事物不断代替旧的回忆,渐渐地淡去,甚至遗忘,而仍记得那抹温暖的笑。

三月的风拂过岸边的垂柳,青绿的柳条在水面划过,漾起一圈又一圈的水纹。8岁的我因为父母工作的原因不得不离开原来的学校来到这里,那时不懂离别的忧伤,高兴地和朋友道了别便走了。母亲为我找了所新的学校,那时已经开学好几天了。母亲将我带到学校和我的新班主任说了几句话又交代我要乖乖听话,然后就走了。新班主任领我去教室,此时正是二节课下,所有学生都在下面做操,教室里空无一人。新班主任给我安排好位置后并没有离开,而是留下来打扫教室,看着她忙碌的身影,我也开始打量起这位新班主任:她个子不高,微胖,皮肤白皙,披肩的长发乌黑亮丽。天气有些热,她的额头很快就布满了一层汗珠。似乎察觉到我在看她,她抬起头朝我微微一笑,眼睛眯成一条线,笑容明媚动人。我却因为这一笑害羞地将头转向一边,心中泛起阵阵涟漪。

后来听别人说班主任姓张,她不仅长得漂亮,字也很漂亮,和她的人一样高端大气,而她也非常注重学生的字,所以这个班上每人的字都很漂亮,每次课上的后20分钟张老师都会给我们练字。

五月的风夹杂着闷热的气息掠过每人的心,挑起一片浮躁与不安。安静的教室中只有刷刷的写字声,偶尔夹杂着橡皮摩擦的声音。因为一个字不会写卡住很久,看着别人都快写完了,内心更是一片焦急,一不小心,擦破一个洞,抬眼望去整洁的纸张上乌黑一片,看着满目疮痍的纸,我目光呆滞,泪水不知何时溢出眼眶,掉落下来。周围没人注意到我。不知什么时候老师已经走到我的身边,他的手搭在我的肩上,温柔地用只有我们两人才能听到的声音说道:“不要哭,我教你。”说完便俯下身,用她的手一笔一划地教我写起来。老师身上淡淡的清香笼罩着我,渐渐安抚了我的焦躁与不安。几遍下来我已经掌握了要领,老师也放开我的手,摸着我的头,笑着说:“以后有不会的就来找我。”望着老师那和蔼的笑容,我一阵恍惚,然后说道:老师,您真的很温柔呢。

碎碎的光阴洒落一片零碎的记忆,岁月如歌,流年似水,犹记那一抹温暖的笑。

作文我的老师们800字篇7

五(5)班李怡颐

一双明亮而温柔的双眸,一首优雅的诗,一堂欢乐洋溢的语文课,如烙印深深地刻在我的心上,这,便是我的语文老师——陈老师定格在我童年中的印象。

我的老师个子不高,瘦瘦的,苗条的身材,瓜子脸,长着一头乌黑的长发,她常把长发高高地扎起,扎个马尾辫。老师还有着一对明亮的大眼睛,时常穿黑白相间的裙子,看上去既美丽又优雅!

老师性格很是温和。同学做错事时,她不但不责备那个同学,还在耐心地帮那个同学改正错误。真是一个温柔的老师呀!同学们都很喜欢她。

我的老师是一位高雅的大诗人。【.1mi.net】记得开学伊始,她第一次跟我们见面,就献给我们一首诗,诗题是《致同学们》:“宇穹君临桃李园,秋色玲珑上云天。海上明珠聚实小,五五英才展新颜。”这首诗内藏有我们三科主科老师的名字,还有学校的名字和我们五(5)班呢!同学们读了诗后,诗“兴”大发,都爱上了写诗呢!老师给我们布置了一道作业:写一首诗,诗名《致自己》。意思就是以自己名字写一首诗。第二天,每个同学都上交了作业。老师还挑选出写诗写的好的同学表扬呢!看,晓宁同学这样写:“知晓学习是出路,宁愿勤勉去读书。来日踏入好学府,赚钱养家敬父母。”子涵同学那样写:“刘女君至桃李园,子才人佳林间竹。涵养修身理情操,清泉石间松下珠。”……

我的老师不但是高雅的大诗人,而且还是一位多才的大导演。在她教到第六课《将相和》的时候,老师组织我们表演课本剧。在第六课《将相和》中三个故事任选一个故事排练表演。同学们纷纷赞同,每天都在勤奋排练。等到表演当天,同学们精神抖擞地拿道具排好队去学校多媒体教室表演。有的表演令同学们哈哈大笑,有的表演让同学们称赞不已,有的……我想:“老师为了我们这次课本剧做出了好大的奉献,我们该好好谢谢老师才行。”

回到班中,老师给我们发奖状和棒棒糖。还照相发上班群让家长们也看看自己孩子开心的一面。老师用自己的辛苦和努力换来我们的笑容,给我们的童年留下了珍贵的回忆。所以我们一定要在老师面前展现出最好的一面,让老师天天开开心心过日子,无一烦恼!

想起陈老师,我笔尖一动,流泻下一时的感动:山高水长有时尽,唯我师恩日月长,怡得海上明珠照,颐光闪耀浩气扬。

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