写好作文是能提高悟性及理解能力，作文需要找准主题围绕其而写作的，下面是58心得网小编为您分享的她让我难忘的作文通用5篇，感谢您的参阅。
她让我难忘的作文篇1
“古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血；地北天南，哪项创造不蕴含着教师的辛劳。”读着这些诗句，我想起了我的老师。
我今年四年级了，教过我的老师有好多，给我印象最深、令我最难忘的一位老师是王老师。她是我的习作老师，她的课总是那么生动有趣。
就拿上节课来说吧，老师要求我们课前观察秋天的树叶，上课时写一篇关于树叶的作文。没想到上课的时候，王老师竟然拎来了一大袋树叶给我们观察。虽然这些树叶都是常见的，但说实话，如果老师今天不拿到课堂上让我们看看，摸摸，再比较比较，我们怎能将秋叶写得那么具体，形象，那么优美，生动呢？也不会写得那么快呀！你说，这样的老师我能不喜欢吗？
还有一次，王老师带来了几个奇特的小玩意儿给我们观察。它们小小的，黄黄的，外面还有一层薄薄的外衣。原来是她自己觉得这灯笼果有意思，才从别人那里要了几个来，带给我们观察的。她接着又从包里拿出了几个柿子，说：“同学们，你们看，这是什么？这些柿子和平时吃的柿子有什么不一样？”我跑上去捏了捏，大叫起来：“这个柿子怎么这么硬？是不是还没熟啊？”哈哈！它们都成熟啦！这可是我们盐城的特产，叫‘脆柿子’。想不想尝尝？”见我们都兴奋地围上来，王老师就像削苹果一样，把脆柿子皮削掉，再切成小块分给我们。我吃了一小块，脆脆的，甜甜的，还有清香味儿，真是享了口福啦。你说，这样用心的老师，我能不喜欢吗？
她还经常教育我们，多观察身边存在的事物，有了亲身经历，写出来的作文才会有真情实感。这次期中考试，我写的作文就是我亲身经历的一件事情，结果得了满分。我爸爸妈妈都认为是王老师作文教得好的功劳，我也是这样想的。
这就是让我难忘的一位老师——王老师。我会永远记住王老师的教诲之恩的。
她让我难忘的作文篇2
我一生中最难以忘怀、对我最好的人就是中年级时的导师──陈老师。
刚升上三年级时，我的心中满是害怕和恐惧，深怕自己交不到朋友或是考试不理想。陈老师每天都陪我们午睡，再忙也要拨空陪我们。乍看之下，陈老师睡得相当安稳，不过她都是瞇着眼，观察我们的一举一动，任何事都瞒不过她的“天眼”。陈老师好像会读心术一样，看透了我们每一个人的心，尤其是我，她知道我会害怕、会紧张，因此她常常鼓励我，让我不但交到了朋友，成绩还一直维持在前三名。陈老师对我呵护有加，若是一科科目考坏了，她就留下来教我，直到我懂﹔若是和同学吵架了，她就慢慢地替我们解决纷争，让我们重新变成好朋友。
陈老师的恩情我一辈子都忘不了，因此我也不会做出忤逆她的事。不过那一次，我真的很对不起陈老师。那天全班都很吵，于是班长就上去管秩序，班长大喊：“通通安静﹗再吵的我登记起来喔！”不过全班还是照样讲话，完全不理班长，唯独我没有，但不知班长为何登记我的名字，我就站起来顶嘴，结果陈老听到了，把我抓出去外面训斥了一番。那时我居然顶撞了她，让她对我非常失望。
之后陈老师原谅了我，但我知道在她心中，我已被盖下了一个坏学生的印章，我想跟她道歉，却说不出口，这让我非常难过，一直到了要升五年级的时候，我才说出口。陈老师听完了我的道歉之后，她的眼眶满是泪水，抱着我说：“没关系的！老师早就原谅你了！”那时我知道做出忤逆老师的事会让他们非常伤心。
陈老师每个礼拜都会特别花一节课来讲故事，他讲的故事听起来浅显易懂，但却寓意深刻。她靠这种潜移默化、循循善诱的方式慢慢的改变我们，让我们在无形中默默成长，了解了人生中的许多大道理。陈老师就像我生命中的贵人，给我力量和鼓励，遇到了她，我才知道人生的道理，学会做人处事的态度。
她让我难忘的作文篇3
他是我的小学同学，高高瘦瘦的，在班上既不是最好的也不是最差的，很好地践行着中庸之道，让人很难注意到他的存在，但我偏偏牢牢地记住了他。
那次科学课，我和他分到了一组。同组的其他几个组员都很闹腾，只有他一个人安安静静地坐在那里，听着老师讲课，看我们维持纪律，那是我第一次注意到他的与众不同，那种众人皆醉吾独醒的性子，着实令我好奇。
一旦注意了，才会发现平日不注意的地方，原来我与他住在同一个小区。
平日放学，他总是早早地走了，而我还要处理一些老师给我的任务后，才能回家。中间大概差了半个小时，却总能在回家的路上碰见他，而且他总是气喘吁吁，这让我很疑惑。
于是我放学后紧紧跟着他，发现他先绕到小区后面。那里有一个基本无人踏足的空地，杂草很高，几乎没了小腿。而他熟练地穿过草丛，走到一个由几块破布和纸皮做成的简易小窝旁——有几只流浪猫住在那里，还有刚出生的小奶猫。他自然而然地在小猫的碗里添了些吃食和水，又清理了一下猫屎，整理下小窝，才起身回家。
他一回头，发现了我的存在。我有点尴尬，不知说些什么好。但他只是笑笑，我们一起回家。他跟我说是在五年级的时候捡到的这几只流浪猫。他素来没什么朋友，父母又不允许他养，他就把它们放到这个无人问津的地方，给它们吃的和喝的，还给它们一些他小时候的玩具。说这些的时候，他依然很淡然，而我内心则是波澜壮阔。
他常常用零花钱给猫儿们买猫粮，可自己的早餐常常只有一个馒头。他做了我想也不敢想的事。其实他的学习很不错，可能因为照顾猫所以很难静心吧。我不假思索地表示要帮他一起照顾小猫，他很感激地对我笑了，就这样我们坚持到小学毕业。
最终，他以优异的成绩进了重点中学。老师和同学都大吃一惊，说他是“不鸣则已，一鸣惊人”。他还是笑笑，不说什么。
他就是这样一个人，就像小小萤火，用自己的力量为浓厚的黑夜带来希望的光明。他就像一颗明星，印入我的记忆，难以磨灭！
她让我难忘的作文篇4
他是一个认真的男生。
他倾听别人说话的样子，让我印象深刻。眼睛总是睁得大又圆，一动不动，颈子往前伸，仿佛要把说者所有的话全吸纳进脑子里，专注如雕塑。他这个样子叫我如何不喜欢？
美术课上他闹肚子，想着他痛苦的样子不禁想逗他开心。看着他桌上躺着的美术书，我灵机一动，让他和自己的书捉迷藏吧，随手把他的美术书藏在了他书包里。然后我故作姿态陶醉于自我的学习。他终于回来了，“我的美术书呢？我的美术书哪去了？谁看见了？”看着他着急的样子，我的演技实在不高明，很快“噗嗤”暴露了。他目光投向了我，开始穷追不舍向我发问，可我还是死不认账存心逗他，不说出来。如此两三分钟，他火气上来了，怒目圆睁，我却依然嬉皮笑脸。很快他静下来并走向了老师。我猝不及防，心里一紧，在喝住他的同时转瞬耷拉下脑袋，乖乖拿出了他的美术书。心里极不舒服的我嘟哝了他两句，没想到他也不让步，我们开始了唇枪舌战，最后竟然动起了手，我给他一巴掌，他抓住我的手狠狠掐了我一下，他的手劲好大，紧紧握住我的手，用尽力气抓，仿佛血管都要爆出来，把我的手抓了好大一个口子，我们就这样瞪着对方，互相伤害。没想到这么一个小小的玩乐，竟然酿成了一场悲剧。晚上，我的伤口处有一个流脓了，疼得我整晚都睡不着。
事情并没有完结。第二天是元旦的庆祝会，本应高高兴兴，可我却怀恨在心，成心报复他，抓住他的手不放，这一幕让老师看到了，我的报复行动告吹，弄得我连领奖都苦着脸。
事后才意识到自己的不对，我怎么可以把自己的意愿强加给别人呢？如此戏弄他人，已是错误，还不知悔改，错上加错。后来向他道歉，他竟什么也没说，直接原谅了我，同时他也向我道歉，说自己也是因为疼痛厉害，心情不好。从此我对他产生了敬佩之情，他能明事理，一码归一码。
他做事认真较真的可爱样子，再后来相处中，我再次领教了。还记得有一次老师罚写守则，我劝他偷工减料，能省些力，他却只是摇摇头，仍一字不少的完成了十遍守则。还有对于数学题，我总是不想动脑，稍微一看就会把它列入不会做的范畴。而他却很执着，总是咬着笔杆，冥思苦想一番，然后高兴得跳起来。这样认真的男生怎能叫人不亲近呢？
他是谁？他就是我曾经的同桌——宋子扬。他可爱的模样，他认真做事的精神，让我印象深刻，难以忘记。
她让我难忘的作文篇5
10月25日，全四年级同学都开展了“胡萝卜搭建”活动，我们班也在这天的最后几节课开搭了。
中自习一到，科学董老师就走进班级，让我们开始搭建，我们便热火朝天地拿出胡萝卜和牙签，立刻行动起来。
我与我的同桌朱家慧先用6个胡萝卜搭出一个地基，然后再用许多三角形慢慢拼起来往上搭，并用牙签把三角连接起来。由于同桌性子急，当老师宣布时间已经过去一半时，她便急得快跳起来了，一不小心便碰断了一根牙签，我赶紧补上，没想到补一个掉一个，最后，即将成功的建筑伴随着“噼里啪啦”的胡萝卜掉落声倒塌了。
见第一栋“大楼”倒了，我也有一点急了，又手忙脚乱地搭出一个奇怪“大楼”。虽然它也掉牙签，但还是给我止住了。可正当我们举起手，准备给老师登分时，前排同学把椅子弄翻了，我们的“大楼”也随之倒塌。这怎么处处和我们作对啊！
最后20分钟时，我和同桌早已急得像热锅上的蚂蚁，疯了似地这儿插插，那儿插插，凡是插废的胡萝卜一定是千疮百孔，牙签也碎尸万段了！因此，最终我们只搭了一个35厘米的摇摇欲坠的奇怪“小楼”。
虽然这次没有成功，但是我明白了一个深刻的道理：盖房子地基一定要打牢，就像学习一样，基础不学好，后面的难题一定也不会做的。这件事也让我终身难忘啊！
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