在写作文时，我们可以发挥想象力，创造出美妙的故事，作文能够让我们的思想更加凝练、清晰，58心得网小编今天就为您带来了我和书的故事800作文推荐8篇，相信一定会对你有所帮助。
我和书的故事800作文篇1
世间万物皆有情，这句话我一直记在心中，因为这世上没有什么是没有感情的。但是，我发现，不止是动物之间才有感情，原来人与动物之间也有感情的。
那一天，当还是一个三年级小学生的时候，放学回来后，就自动自觉地在书桌前开始写作业。我家里的那只小狗——豆豆，在我写作业的时候他就在我的脚旁蹭着，好像在说：“主人，你陪我玩会儿吧。看着它那“可怜兮兮”的双眼，让我不得不停下手中的笔、也不得不分心。
玩了不一会儿，一个声音就打断了我和豆豆的游戏。原来是姨公来催我快去做作业，我只好乖乖地走去做作业了。姨公为了不再让豆豆打扰我做作业，他就把豆豆困在了厕所里，听着它凄惨的叫声，我忍不住把它抱出来。把它放在地上。我在书桌前的椅子上，它本来还想让我陪它玩，可我怕它再次困在“小黑屋”里，我了摸它的头，说道：“乖，等我做完作业再陪你玩，不然他们又要把你困在厕所那黑漆漆的房间里了。好像听懂我说的话，随后，它趴在我的脚旁，等待我做完作业。
突然我很想哭，眼泪在眼眶里打滚，豆豆好像见到我的眼泪似的，马上就在我脚边蹭着，仿佛说：“主人，主人，你别哭，你看我不就在你面前吗？”然后我摸了摸它的小脑袋，心想：为什么要那么残忍？豆豆它还那么小为什么要把困在厕所里？大人总是这样，借爱之名，干涉别人的爱好……
直到现在，这件事一直在我的脑海中回荡，它告诉我：每一种事物都是有感情，每个人，每朵花，每棵树，每一寸土地，当然，动物也是。
我和书的故事800作文篇2
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”可我却有别的理解，我觉得读书好比去一个神奇的地方，读着读着我就身临其境。
两三岁时，妈妈给我念书，听的是乐趣，一年级读书，目的是认字；二三年级，读的是做人的道理；而四年级读书，我体会到了人间的爱与大自然的美。使我印象最深的是杨红樱的《笑猫日记——青蛙合唱团》讲了一个没星星和月亮的夜晚，几千只青蛙排着长队浩浩荡荡的来到公园，可人们的贪欲，使它们厄运连连。它们给人们捉害虫，可人们却把它们当做餐桌美味……
我想：这是不公的，青蛙这一生都在为人们做贡献，而人类呢？这不是《农夫和蛇》在重演吗？
我每每读到这种书时，便会融入其中，不能自拔，和它们一起快乐、一起悲伤、一起落泪、一起想办法……所以我成了一个多愁善感的孩子。每当我无缘无故伤心落泪时，妈妈便把我读的书当成“罪魁祸首”——没收，可书的吸引力太大了，我总有办法把它们——“偷”来，沉浸其中。
有一次，我被妈妈逮住了，可我才不甘心呢！我打算偷回来。我蹑手蹑脚像野兽似的，猫着腰走进屋，到书架旁，只听一声：“干什么呢？”我灵机一动，急中生智，“嗖”的一下，把书塞进衣服里，我连忙说：“我……我去……个厕所！”十分钟，三十分钟，一个小时……“茉儿，粘到马桶上了，还不出来！”我才如梦方醒，假装冲了一下马桶，才匆匆走开。
每当读完一本书，我便有无数遐想，即使“偷”着读也令人回味无穷！读书使人明智，读书使人聪慧，我爱读书！
我和书的故事800作文篇3
我像一块小小的磁铁，书像一个巨大的磁场深深地吸引了我。我和书之间的故事数不胜数。今天，我向大家讲讲我和《假如给我三天光明》之间的故事。
有一天，我们学了课文《海伦 凯勒》，同学们都为这位奇女子惊叹不已，我还想进一步了解海伦 凯勒，正好，老师向我们推荐了《假如给我三天光明》这本书。一放学，我就迫不及待地奔向“书城”找这本书。找呀，找呀，找到了！我如获至宝，立即买回来。一到家，我就一头钻进《假如给我三天光明》。
读着，读着，我入迷了，妈妈叫我吃饭，我没听见，妈妈不停地唠叨，我听不见，直到妈妈发脾气了，我才马虎地吃了几口饭，就连平时最爱吃的红烧鱼也顾不上享用，就又赶去看书了。
晚上，我的眼皮直打架，我用冷水洗了脸接着看。可最终还是没挺住，我抱着书睡着了。
第二天一醒来，太阳已经老高了，我正想埋怨妈妈不喊我，妈妈说：“昨晚你睡得太迟了，今天是星期六，我就让你多睡会儿。”我恍然大悟，原来我把星期天给忘了。接下来的两天，我都泡在《假如给我三天光明》里了。
星期天吃晚饭的时候，朋友顾颖打电话来问我作业，我才想起这两天没做一点作业。放下电话，我就狂补作业，直到九点多才睡。
可我哪睡得着呀，海伦 凯勒那不屈不挠的奋斗精神，她对美好生活的向往，她持之以恒练习发音的情景， `````` 这一幕幕时时萦绕在我脑际，挥之不去。
第二天的课堂上，我迷迷糊糊的，但一想到海伦 凯勒，我便想方设法打起精神，使自己保持最佳状态听讲。
有一天，我想在手抄报上画五个福娃，可怎么也画不好，已准备放弃了。这时海伦 凯勒奇迹般地出现在我眼前，我的心咚咚直跳，脸上火辣辣的，仿佛海伦 凯勒正温和地问我：“你想放弃吗？”于是，我下定决心，不画好不放手。
我画呀，改呀，改呀，画呀 `````` 功夫不负有心人，经过六个多小时的努力，我终于画得有模有样了。
同学们，好书就是我们的良师益友，与书为伴，那些伟大的人物，那些优秀的事迹会像无声的春雨悄悄地滋润着你。不知不觉中，你会发现，你变得越来越可爱了，你的进步越来越大了。
今天的故事就讲到这儿了。
同学们，让我们像饥饿的人扑在面包上那样扑到书本中去吧，那里有取之不尽的宝藏！
我和书的故事800作文篇4
汪汪是我家的一只小狗。它有洁白如雪的毛，两颗黑豆豆似的眼睛，多么可爱呀！可是，却因为我的调皮，让汪汪离开了我。
那是一个阳光明媚的上午，太阳在蓝宝石般的天空中散发着温暖的光芒，朵朵小绵羊般一样的白云调皮地变换着姿势。我一心想着和汪汪玩，于是便让奶奶和我一起去看它。上楼时，我兴奋得一步能跨三四个台阶。
上了楼，我迫不及待地一下子打开关着汪汪的笼子。汪汪欢叫一声，窜了出来，马上跑到我的面前，摇着小尾巴转着圈子。它一会儿去拨弄拨弄奶奶种的小青菜，一会儿扑扑偶尔飞来的菜粉蝶。我在一边儿看着，被汪汪滑稽的举动逗得不时捧着肚子哈哈大笑。
过了一会儿，奶奶给汪汪喂食了。汪汪一见到食物，就开心地“汪汪”大叫几声，然后飞快地冲进它的小笼子里大吃特吃起来。
我伸出手去，想摸一摸它。谁知道它以为我要和它抢吃的.，转过头来咬了我的手！我“哇”地一声哭了出来，跑去找奶奶：“汪汪咬我了！汪汪咬我了……”
奶奶听了我的哭声，连忙跑过来。当奶奶得知是汪汪咬了我时，又是着急，又是生气。她抄起一把扫把，不由分说地重重打在汪汪身上。汪汪难过地叫了一声，然后躲到笼子的角落去了。
奶奶急忙带我去了医院。当我从医院回来时，汪汪已不见了踪影。原来，是爷爷把它送到乡下去了。
我难过地哭了好久。泪眼朦胧中，我望着外面的夜空，眼前浮现出和汪汪一起欢乐地玩耍的情景，耳边传来了汪汪那熟悉的叫声……我又一次哭了。回来吧，汪汪！我对你的思念，像决堤的洪水那般，从我眼中流出；我对你的思念，像天上的星星一样，一颗一颗，化作了晶莹的泪水，在我眼角上闪着光亮……
我和书的故事800作文篇5
怀着希望踏进了新学期。
值得一提的是我们的数学老师换了。
我们班的数学和语文一直都是全年级最好的，新来的数学老师肯定有压力。
星期一，好不容易盼来了一节美术课。美术课是学习画大树，我兴致勃勃。可是，刚刚画了一个树干，数学老师就抱着一堆卷子进来了，她向美术老师说了句什么，美术老师就走了。然后数学老师就说：“好了，这节课改成数学课，大家考试。”
本来就难得上一节美术课，教室里当然怨声载道，不过，大家也无可奈何，只能乖乖地考试。
星期二，科学课。科学老师刚刚说完开场白：“蝌蚪变成青蛙，这种情况叫变态。”数学老师又进来了，说：“请同学们放学后去买开心练习，点拨王，黄冈试卷，数学一点通……”反正，她说了一大堆，最后还说：“好了，开始上课，那些东西买来后每天做三页。”
同学们在下面议论：“这才叫变态啊！每天的作业本来就多得吓人，还要写这么多数学作业。有的同学就开始骂人：”蝌蚪变成青蛙叫变态，数学老师不会也变态了吧？”有的同学就把美术课布置的画大树的作业拿出来，在大树下加了几个伐木工人，还说：“这树就是数学老师！”
期中考试来了，我们班的语文成绩仍然是全年级最好的，数学成绩却下降到全年级倒数第二。
数学老师大概听到了同学们的反映，她可能是有点灰心，也可能是痛定思痛，也可能是听取了班主任的建议，反正，她改变了方法。她不再抢我们的副课了。
然后就是期末复习了。我想起期中考试前那变态的复习方式，一身都冒汗。没想到的是数学老师没有再采用那种方法了，就连考试前的那个双休日，她都没给我们布置作业，只是说：“大家好好放松一下。看看书就行了。”
结果，考试成绩揭晓，我们班的数学成绩又是年级第一了。
我和书的故事800作文篇6
在我九岁生日的时候，爸爸送给了我一只狗狗，说是作为我的生日礼物，因为它给我带来了许多欢乐，所以我给它取了一个名字，叫乐乐。乐乐虽然不是什么名贵品种，对我来说却有很大的意义，因为这是爸爸送给我的第一个生日礼物，因此，我也非常喜欢乐乐。
有一次，我领乐乐出去玩，在路上遇到了一条大狗挡住了我的去路，它还在地上啃着鱼骨头。此时，我心想：人们都说好狗不挡道，这条狗一定不是什么好狗，肯定是偷了谁家的鱼，正在这里慢慢地品尝了。这时，大狗似乎感觉有人来了，它转过头来盯着乐乐，好像还没有看见我。这时，乐乐看见大狗凶恶地盯着它，眼中现出了屈服的神色，我便在一旁喊了一句：“乐乐咬它。”顿时，乐乐似乎充满了力量，一下子有了勇气，它向大狗猛扑了过去，把大狗吓得“撒腿就跑”。我还从未见过一只狗狗竟然把比它大两倍的大狗吓跑的情景呢！
乐乐有时候也很顽皮，每当家里只有我在家的时候，它会躲到我的房间，跳上床去乱翻我的东西，床上的东西被它翻得乱七八糟，像刚被贼洗劫过一样。床头有个闹钟，闹钟上有个黑色的按钮，乐乐在无意中按了一下，闹铃就响了，它被闹铃吓得滚下了床，后来它在无意中又按了一下，闹铃又停了。乐乐觉得好玩，便来回地开、关。这时，乐乐高兴极了，而我却被它弄得心烦意乱、哭笑不得。尽管这样，我却从来没有责备过它。
日子一天天过去，我和乐乐的感情也是越来越好。每次放学回家，只要我把作业做完以后，就会去超市买一包饼干，然后把饼干划成小块喂给乐乐吃，而它总会伸出舌头来舔舔我的手。
我和书的故事800作文篇7
小狗（注意，是小狗，不是大狗哦！），性格较温顺，行动灵活，两只黑黑的小眼球盯着你看，好像一直在注视着周围的一切，样子特别可爱。可是，我却对狗有种莫名的反感——害怕！
狗狗样子可爱，是很多人选择宠物时的第一选择，但当我听说一个个狗咬人后，人得了狂犬病的事情之后，我就对狗有种莫名的害怕，不管是大狗还是小狗，一样的害怕。
我害怕小狗，这是不争的事实，当我又时常想要锻炼自己——不再害怕狗！同学家刚有了一条两三个月大的小狗——豆丁，于是我就去她家玩，顺便看看豆丁，有可能是第一次见面，还不大熟悉，小狗对我有些害怕，所以摸摸也不要紧。等到后来，我一到她家，豆丁就跟在我身后，吓得我呀！冒一身冷汗哪！此后，我再也不敢去她家了。
还有一次，去一个姐姐家里做客，一开门，她家的狗狗就在门口守候等待已久的主人，又吓得我冒一身冷汗呀！我就在她家门外走廊里等呀等（她家是电梯房，邻居房子空着），后来，说狗狗已经关起来了，我就胆战心惊地进去了。过了一会儿，谁料，狗狗突然跑出来，我只好在门外走廊里等到他们准备走为止。
看来，我害怕狗狗的毛病改不了了，前一段时间我听说，自己养狗以后就不会怕狗了，于是我准备养一条小型狗狗，跟妈妈商量，妈妈一万个不愿意，她说有狗没她，我可不想为了一条狗而失去了心爱的妈妈呀！当然，到现在我也没能改掉怕狗的毛病，妈妈总拿我想养狗，但又怕狗的事情来嘲笑我，弄得我恨不得找个地缝钻进去呀！
小狗呀小狗，我什么时候才能摆脱害怕你的困扰呢？
我和书的故事800作文篇8
阅读名著，就如同欣赏一台期待已久的历史剧。随着音乐的起伏和人物的唱念做打，我静静地品味悲欢离合和人情冷暖，为着那些鲜活的人物性格、跌宕的故事情节、深刻的思想内涵，而深深痴迷。
阅读是忧伤的。在阅读的时空隧道里，我努力找寻着每一个熟悉的身影，多愁善感、睹物思情的林黛玉；不懂革命却在砍头之前努力画圆圆圈的阿q；从年轻热情变得消极冷漠的骆驼祥子；鲁莽冒失而又孤独无助的哈姆雷特王子；冲破世俗为爱而死的罗密欧和朱丽叶。他们或款款而行，或低头沉思，或痴傻狂放，或悲愤激越，忧伤写在每一个人的脸上，触动着我心灵的深处，常使我泪眼婆娑，为他们的故事而难以释怀。
阅读也是快乐的。在阅读的七彩空间里，我相遇每一个快乐的灵魂，仗义行侠、快意恩仇的鲁智深，迂腐穷酸而又喜好炫耀的孔乙已，破甲驽马、大战风车，可笑、可敬的唐吉柯德，既公正、聪明又胆小的农民桑丘。我愉快地与他们交谈，享受他们对生活的自我解读，品味他们发自内心的快乐。被他们的迂腐、不合时宜，被他们为达目的孤注一掷而深深感染，他们将人性中最真诚的一面袒露出来，他们制造着快乐，这种快乐也会传递给我，使我在交谈中时而爽朗地哈哈一笑，时而微笑倾听。
阅读是心灵的净化，每个人都能在品味它时获取不同的感受和启示，让自己的灵魂受到洗礼。阅读也是智慧的升华，思考那些所蕴含着的哲学道理，会在时空交错的那一刹那沟通平凡与崇高、经验和阅历，丰富自己对人生对世界的理解。
我愿用一生来品味名著，享受阅读的乐趣。
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