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种植物作文优质7篇

在写作文的过程中,我们会积累丰富的知识和经验,不断充实自己,作文让我们在表达个人观点时更具冲击力,用独特的思考吸引读者的关注,下面是58心得网小编为您分享的种植物作文优质7篇,感谢您的参阅。

种植物作文优质7篇

种植物作文篇1

早春来临,大地醒了。熟睡的万物都睁开惺松的睡眼。小草钻出来了,树叶儿长出来了,一颗颗黄嫩的竹笋也在一夜春雨之后,神话般地穿着春天送给它们的纱衣,从湿润的泥土中冒出来了。它们身上一尘不染,还带着春的气息。

春天过去,夏日来临。大地脱去春的稚气,变得像一个热血青年。早春的竹笋,现在已经长高了,它开始领略夏天的厉害——酷热和暴风雨。它挺过来了。 很快就到秋天了。入夜,明月高悬,凉风徐徐。渐进深秋,树叶多已落光。竹叶,那酷暑炎夏最令竹骄傲的绿色短剑,有的也枯黄了。一阵萧瑟秋风吹来,枯叶儿便像完成了使命似的,悠悠落到地上,与竹根作伴了,而另一些绿色短剑,仍紧护竹枝,与秋风抗争。风更大了,可竹不怕,它把根扎得更深了,腰挺得更直了,仿佛对秋风说:“来吧!” 冬天到了。北风卷着雪花飞来了,喘着气,把雪花撒下。雪花吻了吻竹,仿佛要对它叙说北风的寒冷,可很快就落到了地上。竹骄傲地挺着,它对北风的进攻不屑一顾,仍是那样的自信。

严冬过去,又是一个春天。这时,竹长大了…… 我们不也和竹子一样吗?童年,像竹笋一样一尘不染。慢慢的,我们在一次比一次艰苦的磨难中长大了,成熟了。

种植物作文篇2

今天我满怀期待的回到家,放下书包。果不其然,一个大大的纸箱正等着我。我拆开快递,进入眼帘的是一个小盆子和一大包豌豆,这可是我写日记的重要主角呢!我先在盆里倒上水,又将豌豆放了进去,可这小豌豆似乎不太满意,像一颗颗弹珠,在盆里“骨噜噜”的滚来滚去。等他们“怒气消退”,我才拿出钳子挑走了坏的烂的种子,盖上育苗纸。

小豌豆,你们可得争点气呀!

现在是我养豌豆的第三天,豌豆长芽了。早晨我刚睡醒,便蹦出被窝,踏上“风火轮”,以每秒“十万八千米”的神速向豌豆奔赴而来,小心地掀开育苗池。哇!种子有些发黄,皮皱皱巴巴的,摸起来很软,没有一点儿男子汉的阳刚之气。而有些小芽已经长出了嫩绿的茎,硬硬的,滑滑的,从远看,像一片充满生机的小树林;从近看,像一个个准备发射的小火箭。你轻轻抚摸,他们会向你献出无数滴甘甜的露水。

小豌豆,加油!

经过长达十二天的奋斗,我的小豌豆已经从一株株嫩绿的小苗长成了一棵棵魁梧的“大树”,它们高低不平,长短不一。那从无数豆芽中脱颖而出的“巨人”,像是群星中最闪耀的启明星,点燃了大家;又像是一个顶头羊,指引大家度过一时的风雨,见到雨后的彩虹,品尝胜利的甘甜;还像是一位卧薪尝胆的国君,带领百姓过上没有战争、苦难、离别、伤痛的幸福生活。你瞧,那又细又长的茎,是那么高,是那么美,那由白变绿的身躯仿,佛是一个大家庭的顶梁柱。它支起嫩叶,展开笑颜,露出丝丝小蕊,那嫩叶仿佛被一位艺术家用刻刀精雕细磨过一般,上面的花纹是那样柔美。你瞧那根,黄中透白,左右分叉,有的缠绕在一起,有的正贪婪的吮吸着水分……我被这一丛豆芽迷住了。

爸爸总说把豆芽炒了吃吧,但我不乐意,我最好他一直长高,长到天上去。

种植物作文篇3

我家的阳台是一个宽敞而整洁的地方,那里有明媚的阳光,奇怪的昆虫,还有我们那一株株小巧玲珑的植物。

因为那里的阳光非常充足,所以我们会把自己最心爱的植物放到那儿,让它们贪婪地吸收阳光。

阳台在我们家的最左边,所以你进门向左看,就可以看到我们家的小“植物园”了。进了“植物园”里,最先看到的是一颗精致长满刺的小球——仙人球,那是奶奶最喜欢的植物。再往里走,你就可以看到一个个用色彩艳丽的小杯子装着的,肥肥的,胖胖的多肉,那是我妈妈的最爱。最后,然后你再往最里面的泡沫箱子里瞧一瞧,你会看到一堆黑黑的,长得像蛇一样的生命,那就是蚯蚓。在蚯蚓的旁边,还有一颗可爱的番茄树,那个泡沫大箱子就是我为它们亲手“定制”的。在前面纸箱上的密封小温室里,有一株名“巧克力”的树,如今它已经长出了好几颗咖啡豆了。每天中午爸爸回来都要喝一小杯淡淡的咖啡,提提神,帮他缓解一下一上午的劳累。

这就是我们家名副其实的小“植物园”,那里的每一束鲜花,每一个果实,都是我们辛勤劳动的成果。

种植物作文篇4

星期六的早晨,阳光明媚,我们一家人去了植物园游玩。

走进东郊十字路口,就看见了一个巨大的铜雕,像一只蝴蝶落在叶丛中,它的名字叫:“蝶舞铜庆”,设计者将植物的花、果、叶和动物造型抽象提炼后溶为一体,体现了自然界的人p动物、植物间和谐共存的生态关系。雕塑两侧以两块“树叶”状的大水池加以装饰。

顺着台阶往下走,你就看到在红色的大理石铺成的墙壁上刻着许多花草,有:牡丹,月季,菊花……下面的平地上还有喷水池,池水一喷有四层楼那么高,池水像珍珠,像宝石。

往里面走,有一边的墙上满是爬山虎,那绿油油的爬山虎可爱极了。

走出广场,沿路前行 ,前面有一片奇石林,石头像各种各样的小动物,有的像小马,有的像小兔子,还有的像小鸟,奇形怪状。

再往前面是一片美丽的池塘,水塘里有许多绿色的睡莲,圆圆的叶子有大有小,许多已经开放,有:粉的、红的、紫的美丽极了,有些含苞待放如笔朝天。

在岸边有许多花,比如:黄金菊花,叶扶芳藤,紫薇,采叶花等。离岸不远处有一个亭子,有许多老人在唱着美妙的歌,美丽的景色与歌声相互交融。一阵风吹来,使人心旷神怡。

我们从植物园大门走了出来。啊!我们生活在一个幸福的世界里,那就是铜陵植物园。

种植物作文篇5

10月16日老师布置了一个观察作来,刚好我家有一盆大绿萝,妈妈给我出了个主意,可以剪几枝下来变成水培绿萝。说干就干,我拿来剪刀,从大盆绿萝上剪下一枝垂下来的“小手”,把它插在装了水的玻璃瓶中。那一些没过水的子要全部拽掉,不然那些叶子会腐烂。

10月19日是我第三天观察水培绿萝,剪下来的绿萝叶子特别翠绿,大约有15厘米,枝条200上有5片绿叶,有3个气根,水中的枝条看起来有些鼓胀,好像在拼命的吸收水分。大家知道什么是气根吗?让我来给大家科普一下:气根就是指长在枝条上的须根,顶端较尖,用手摸会感觉很硬,有的像大米粒,有的像笔尖,一般长度在3至6毫米。须根可以吸收在空气中的水分和其它养料,以支持生长。

距离上次观察已经过了一个星期。放学回家,我举起架子上的绿萝瓶子,惊喜的发现绿萝的根部长出了两个小白芽,大约有2毫米左右。咦,昨天还没发芽呢,肯定是晚上偷偷冒出来的,我赶紧喊来妈妈来看。妈妈说,看来我们水培的绿萝成活了。小白芽水灵灵的,好像在微笑。

转眼间一周又过去了,我家的绿萝的茎安得湘壮了许多,我惊喜的发现茎上长出了一片新叶子。

我仔细观察才发现,绿萝的生长与其它的植物有所不同:它是先长茎,茎长出一段,再长出一片叶子,一片片叶子在藤蔓上交错地长着,绿旁的叶子顺儿朝外长,枝条弯曲舍舒展,像跳舞的小女孩在扭动的腰身,可爱极了!

种植物作文篇6

走进学校里的花园,远远望去,只见桂花树的叶子长的很茂盛,碧绿碧绿的,就像一把撑开的大伞;在走近一点儿,才看见黄色的小花儿像星星一样,隐隐约约藏在绿叶间。我们来到树底下,抬头一看,嫩黄的小花已经挤满枝头。有的还是花骨朵,像米粒大小;有的已经绽开了,四片花瓣围在一起,看上去小巧玲珑,真美啊!

桂花不但好看,还很香,同学们都忍不住把鼻子凑上去闻;有的同学把手伸出来,想摸摸桂花的花瓣;连小鸟也把窝搭过来了,原来小鸟也喜欢桂花呀!我爱校园里的桂花树!2校园里的桂花树

今天,我和爸爸一起到学校门口去看桂花树,虽然门是关着的,我也看得到,桂花很小,五彩缤纷,五颜六色,好看极了,桂花很香,很好看,当然,桂花是淡黄色的,小巧玲珑,真好看。

校园的桂花树是很可爱的哟!它的木条细细的,前面尖尖的,后面粗粗的,当然有些树都是这样的.。叶片有时候也是这样的。秋天,许多花枯萎了,桂花也是。所以今天我是特别的高兴,今天呀,我和爸爸俩真真太太高兴了!我惊呀极了,真是太棒了,太好了。3校园里的桂花树

记得在很久以前,在校园里就能望见那颗桂花树的身影。教室与桂花树咫尺为邻。头一偏,就能望见那棵桂花树。

桂花树生长在教学楼的前面,而且还是我们上课的教学楼前。考试遇到难题时,我心里很慌张,可是看到那棵桂花树时,心中就会平静如水。课间休息时,同学们都会去捡桂花,欣赏桂花雨。它带给了我们许多欢乐。桂花虽然没有兰花那样淡雅朴素,没有牡丹那样高贵,也没有杜鹃花那样娇艳,但是我却对它情有独钟!

4校园里的桂花树

天气渐渐凉了,校园里到处是桂花的清香。我走进草坪,仔细地观察起来。

桂花的叶子有些圆,绿绿的叶片周围,有细细的锯齿。叶柄有点黄,叶片上有许多叶脉,叶脉有长也有短。叶子很多都有点卷,摸起来很粗糙。

桂树开出了一朵朵花,小小的,黄黄的,闻起来香极了。同学们都围在桂花树的旁边,不愿意走开。

我想在家里也种一棵桂花树,开花的时间到了,让我的家也变得香香的。

种植物作文篇7

不知不觉来海南四年了,椰岛的美自不必说,天下皆知。可能是思乡的原故,我近来时时记起故乡的白杨。 天南地北,真真的两个世界。 北国风光,万里雪飘,冰清玉洁。雾凇满眼。这是北方特有的美景,足以让南方人惊奇了。 在我的记忆深处,却是那白杨吐绿的早春,北方的冬天是美的但早春是乏味的,到处是干枯的,然而不知什么时候那死的一般的白杨就从树枝的尖端冒出了一个个鹅黄的嫩芽,如果你不经意,就错过了观赏的好时机,因为它在春风的吹拂下,它们很快就舒展身体,一窜儿似的长大了。那嫩叶真的是擦了一层油似的,油汪汪的,特喜人的。就好似婴儿的小脸蛋儿,真想让人亲一口! 春风中就充满了绿色的清新。 很快就到了柳絮飘飞的季节,那杨树柳树的絮如同绒毛般的一片片温柔地落在你的身上,脸上,以及世间的每一个角落。那世界是暖的,坐在柴草垛前,接受着这阳光,是什么也代替不了的享受。 “布谷、布谷”,鸟儿来了,这树林有了生机。 那是怎样的一种愉悦啊,是一种甜美的记忆! 儿时的校园就是被白杨围绕的一行红墙白瓦房。简单却充满着我童年的乐趣。 一个由一段穿着麻绳的铁轨铁和一个道钉组成的“大钟”在那个护校的“老古板”(一个单身的老头,因为一辈了未婚,性格有些怪)的敲击声中,一节课结束了,十分钟后又迎来了新的一节课。 校园内唯一的装饰就是那个用水泥抹的比较方正的旗杆台,还有教室门前那一排用砖头砌成的方的圆的花池子,那是最美的,但也只限于夏天,冬天,就成了一个个的雪堆,有时也能成为几个雪人,那是我们小孩儿的作品。 最吸引我们的还是校园前那片方正的有些大的白杨林。可以在里面窜着,跑着,淘气的男生还可以爬到上面去掏鸟窝。 下雨了,那笔直的白杨,树干就变成了绿绿的青罗卜皮似的,光滑细腻,情不自禁的啃一口,苦苦的,马上吐了。 故乡哟,我的白杨!

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