通过写作文,我们可以发现问题并提出解决方案,通过写作文可以记录下我们的热爱和激情,以下是58心得网小编精心为您推荐的感动的信作文模板6篇,供大家参考。
感动的信作文篇1
有一种感觉叫幸福,有一种幸福叫感动。
那天上午最后一节是体育课,这节课结束,孩子们就要去食堂吃饭了。我踩着铃声下楼,还没到食堂门口,就有孩子热情地呼喊:“薄老师!薄老师!”我顺着声音看去,发现孩子已经站好队等待我的到来。
孩子们刚刚打完饭,我就发现乌云黑压压的一片,感觉伸手就能摸到它们。云越来越黑了,真分不清此时是中午还是晚上。我督促着孩子们抓紧吃饭,争取在下雨前回到教室。可是就在我吃饭前班级发生了小插曲,不得不解决。解决完毕后,发现我的午饭正在静静地等待着我。哈哈,开吃吧。我环顾周围,发现身边除了我和小李同学,班级的学生都已走了。
不一会,大雨就倾泻而下,雨水啪啪的打着窗户。
我对小李说:“没有今天这事,咱俩也早就吃完饭了。一会咱俩咋回班呢?是坐着等雨停呢?还是冒着大雨冲回班级呢?”其实此时我更担心的是班级里的孩子们能否安静的做自己的事情,班级会不会闹翻天了。
突然间远处的一个声音打断了我的思绪。“薄老师,我们来给你送伞来了。”我抬头一看,只见王子仪满脸笑容,手里拿着雨伞,在远处热情地向我挥舞着。他身后还跟着王恩泽和刘子瑄。等孩子跑近我,我才发现,王子仪、王恩泽满脸、满身都是雨水。这两个孩子傻呵呵的瞅着我笑:“薄老师,我知道你没有伞,特意给你送来一把。”这句话像暖流一般涌入我的心田,我激动的搂着两个男孩,不停地说:“这真是我的大儿子,我的亲儿子。你们咋不打伞来呢?”两个孩子露出憨厚的表情说:“忘了,光想着快点送伞,要不老师该挨浇了。”孩子们的这几句啊话,把刚才班级出现的“愁云”如疾风班抹去了。
我欣然的笑着,心里是那样的甜,看着两个孩子仿佛就像是看到了可爱的甜甜一样。我享受着他们带给我的这份情。原来能在雨中送伞的不光是妈妈、爱人,还能是我的孩子。
此事已过好久,但当每当想起这件事,我就会感动不已,有时不禁感慨道:“当老师真好,当班主任真幸福。”
感动的信作文篇2
感动是一种养分,每一次小小的感动都会洗净我们灵魂深处的小小斑点,每一次深深的感动,都有可能斩断我们性情中某一段深深的劣根,我们曾经都被某些人、某些事感动。
被女排精神感动。人总是要有一点精神的。历史与现实也告诉我们,精神的富足与强大可以让一个民族永远战无不胜,而人类的精神一旦被唤起,其威力也是无穷无尽、不可估量的。回望中国女排的'历次夺冠,没有一次占绝对优势,几乎都是在最困难的时刻、用最昂扬的斗志、靠最顽强的拼搏而“笑到最后”、“笑傲赛场”。这让我明白了“每天的付出和汗水,都是人生赋予我们的金牌”。
被善良感动。感动中国,感动你我。每一个人物每一段故事,都蕴含着暖暖的真善美,都散发着满满的正能量。凡人善举,小善大爱。榜样的力量,总是能给人一种积极向上的精神指引,指引人们向前奋进,给人以温暖、慰籍和鼓舞。
被民族精神感动。高山仰止,景行行止;虽不能至,心向往之。全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,无数筑梦人要挺直精神脊梁,也是中华民族精神价值的承载者和传扬者。行走在民族复兴伟大征程中,我们应该向这些可亲可敬、可歌可泣的榜样学习,以奉献和大爱挺直筑梦中国的精神脊梁。
感动是生活中的每一件小事,每一个暖心的细节。似水,洗涤人们心灵的尘埃;似火,点亮心中的真情;感动又是一只信封,将最感人的一幕幕送进人们的心窝。
感动的信作文篇3
世间万物有许许多多的感动,但今天我受到的一份感动,那是你们都想不到的感动,那是我和她的的故事。
那是在一明媚的早晨,我来到学校,我在学校里面有一个非常好的朋友,她叫梦欣,她是一个非常听话的女孩,她有着一双迷人的眼睛,而我就和她成为朋友了,我真的很开心,可以交到她这样的朋友。
我来到学校,上了四节课,来到了午饭时间。突然,我肚子疼,一下冲向教室外面。嘭嘭嘭!梦欣的杯子一下摔烂了,她从温柔可亲的脸变成气势汹汹,不料梦欣凳子一推站起来,对我说:你怎么这么不小心啊,你知道吗,这是我爸爸亲手给我的生日礼物。她说完又说:你不仅打碎了我的杯子,还打碎了爸爸一片心意,以后我再也不理你了。
过了几天后,我们班上体育课。老师叫我们在班上选出几名运动员,我们选不出来,就在体育课上比赛,我看着我的对手是梦欣,我心里就想。完蛋了上次我才把她心爱的东西弄碎,她肯定要报复我的,完蛋了。
比赛开始了,我起步就很落后,而且还是一直落后。后来跑着跑着就没有希望了。突然,鞋带掉了,我的脚不小心扭到了,梦欣突然跑过来送我去医务室。从那以后,我们又恢复了关系,我们还是一样的做好朋友。
没错,我想说的是我和梦欣的故事,我此时此刻想说的是,这样的人让我感动。
感动的信作文篇4
在我的记忆里,有许多令我感动的事。但是,最令我难忘的还是发生在一年前。
那是一个寒冷的夜晚,由于白天贪玩,到了晚上,恶魔把我拉了起来。我叫了一声,妈妈听见以后,马上来到我的房间,用手摸了一下我的额头,飞快地跑进客厅去拿体温计,夹在胳膊里。妈妈一看,高烧三十八度五,把一件衣服披在我的身上,背着我去医院,妈妈急忙给我挂号,因为打完吊瓶已经凌晨一点多了,我已经迷迷糊糊地睡着了。当我醒了。雪已经停了,我的病也好了许多。此时,我看到了最令我感动的一幕—妈妈坐在一把小凳子上,趴在病床的边缘睡着了,我一扭头,柜上有许多好吃的和药。我发现有一张纸条,写着:儿子,你以后一定要注意身体建康。看见这张纸条,我的眼泪在眼眶里转了几圈,终于忍不住流了出来。我在心里暗暗发誓,以后一定不让妈妈为我操心了。这件事虽然,过去了,但是,依然在我的脑海里。我一定不会忘记妈妈对我的鼓励和希望。我还要报答父母。大家一定不要像我这样,麻烦父母。
感动的信作文篇5
感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。
感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。
感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。
当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。
朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!
感动的信作文篇6
有的人会说,清洁工是我们身边的感动,因为他们无论严寒酷暑都会出来扫地。有的人说,小朋友是我们身边的感动,因为他们聪明善良。我也找到了一个令我感动的人,那就是我们的弹琴老师邓文萍。
为什么要选我们的邓老师呢?那就要从几年前说起了。我的外婆和邓老师很早就相识,邓老师办了一个电子琴班,收了很多学生。外婆经常和她一起打打太极拳,很熟。所以,我就到他那里去学弹琴。邓来师教得很认真,从来不乱收费,而且还经常给同学们吃小灶。有时候我们不会弹,邓老师就会一遍又一遍地手把手教,而且从不生气。有一次,我由于一个小小的音符多次弹不准,邓老师就不厌其烦地教我,直到我弹准为止。
一年一度的考级比赛开始了,邓老师更辛苦。连吃晚饭也经常吃到半夜,第二天六点钟就起床开门。在教室里邓老师准备好考级资料,又送往焦作。我们一共按年龄大小分了好几个班,邓老师就一趟接一趟地往返于学校与焦作之间,连家都顾不得回。同学们考试时,邓老师就在窗外仔细听,顶着酷暑为我们查找缺点和不足。
回想几年前,我什么都不会,是邓老师教会了我什么是五线谱,什么是高音谱表,什么是高音符号。那些小蝌蚪一样的符号里蕴藏了邓老师多少的心血。是邓老师把我领进了音乐的大门,把我从一个无知的儿童变成了现在电子琴六级的学生。
这就是我身边的感动,她认真负责正直。我要好好学习,不辜负老师的一片苦心。
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