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中学生成长类作文7篇

写作文可以帮助我们更好地将学到的知识运用到实际生活中,真实情感是作文的灵魂,只有融入其中,才能打动读者的心弦,以下是58心得网小编精心为您推荐的中学生成长类作文7篇,供大家参考。

中学生成长类作文7篇

中学生成长类作文篇1

面朝大海,海鸥与海的亲昵是不该错过的风景;仰望蓝天,白云与天的幻化是不该错过的风景。暮然回首,我最不该错过的风景就是你们——可爱的你们。开启记忆的闸门……

十四岁那年,无知的我满怀憧憬的踏入中学的大门。一切都是那么美好。初秋的微风拂过香樟的树梢,空气中氤氲着白云恬静的味道,还掺杂着几丝清冽。小道旁紫丁花笑靥朦胧,在缤纷中纵情绽放。走着走着就进了教室。进到教室的那一刻,我开始了我的旅行。

在我们这个年龄,友谊是一艘船的桅杆和风帆,是我们航行的动力。在旅途中,友谊便是第一道风景线。

还记得那是一节体育课,我们开学以来的第一节体育课。我们班的一个女生可能是因为身体不舒服迟到了,老师很生气,罚她跑三圈。我们全班都在帮她向老师求情,结果老师也罚我们一起跑。三圈下来,虽然很累,但没有一个人抱怨。我们看着彼此笑了,那天,大汗淋漓的我们是操场边亮丽的风景线,也是我这场旅行中不可错过的风景。

时光匆匆,转眼两个春秋已经过去了。我们成了初三的学生,同时,我们也分离了。

因为各种各样的原因,我们分班了,曾经那个团结的集体如今也七零八落了。但我相信,我们的心——42课纯真的心是紧紧靠在一起的。因为,晚上放学车棚里有我们相拥的身影,某个同学生日会有的40句“生日快乐”,以前班主任桌上的署名“想你的我们”的教师节礼物。这一切,都是我们的思念汇聚起来的。这一切,是我旅途中不可错过的风景

这一路走来,我的旅途因为有了你们这些风景而精彩,你们是我心中永远不可错过的风景。

不是我精彩的旅途有你们,而是我的旅途有了你们才变得精彩。

中学生成长类作文篇2

很小,妈妈便把我送进一个叫学校的地方,在那里,我们有好多知识要学,有好多作业要做,每日感叹:读书苦,读书累!

长大一些,便知道了读书的重要性,也不再为读书而苦恼,清晨一句“上学去咯”放学后的一句“我回来了”讲述的是读书无穷的乐趣。

我们读书不再是为了高中状元,也不是为了光宗耀祖,更不是为了去做官,而是为了培养自己的情操,读书,多么优雅的事,多么高尚的事。

清晨傍晚,清幽小院里,捧一本《红楼梦》倒一杯清茶,情绪随书中情节起伏而起伏,那感觉就像在梦里,没有小提琴的伴奏,没有豪华的场合,就一简单的地方,捧一文学古典,独自陶醉其中,那该是多么享受的事。

“书籍是精神的粮食”不错,一本好书胜过千千万万瓶饮料,胜过无数的小吃,因为,那都只是过眼烟云,而书,却是你永远忠实的朋友,烦闷时,捧一本诗歌散文,让烦恼在优美的句子中消逝得无影无踪,高兴时,读一首诗,让欢乐的心情更加欢乐,无聊时,看一篇小说,让你的心情得以恢复,舒服的早晨,听朗朗书声,那心呀!不知不觉便被熏陶了。

读书时,一心一意地去读,专心地去看,心无杂念地去品,于是,读书人的心呀,便变得那样的宁静了,就像那平静的湖面,永远没有太大的波澜,为什么?因为读书熏陶了他们。

难忘读书的时光,小说、散文、古典诗歌…有令人气愤的、有令人伤感的、有令人同情的、有令人高兴的、有令人…

故我说——读书真好!

中学生成长类作文篇3

十五年的风风雨雨,坎坎坷坷;十五年的喜怒哀乐,悲伤欲绝;造就了今天的我。十五个酸甜苦辣的春夏秋冬,浓缩了我十五年的人生精华。

今天,我回过头去看。啊!多么遥远的路程啊!我不禁感叹到,那一串串的脚印,忽而深忽而浅,我的心中便感慨万千。

成长的脚印饱含着千言难尽的爱。父爱、母爱、师爱、友爱……那么温馨,那么快乐。

成长的脚印充满了欢乐。儿时拽着母亲的衣角缠着要买糖吃,骑在父亲的脖子上撒娇;上学时,背着新书包,迎风奔往幼儿园、小学时,满怀希望,充满好奇踏进书声朗朗的校园;中学时,充满信心踏进考场,收获日夜挑灯苦读的果实。

成长的脚印里充满了苦与痛。人生漫漫,难免会有失意、伤痛的时候。承受考试失败后各类人苦口婆心的“点拨”;面对夜以继日苦读后不优秀的分数,面对他人嘲讽的眼光。

成长的脚印里也有挥之不去的少年烦恼。儿时的我志向远大,想要成为一只展翅高飞的雄鹰,而如今却只能站在操场,仰望雄鹰;儿时的我渴望自由,渴望独立,换来的却是父母的一句“你还小,不懂得如何生存、独立”的拒绝。

成长的脚印充满了艰难的选择……

酸甜苦辣,这就是我成长的脚印,喜怒哀乐无所不备,走过青春四季,伴我走向成熟。

中学生成长类作文篇4

一路向前,一路成长。成长中的喜悦和痛苦如满天繁星,一般无法计数。这星星有的清晰可见,有的模糊不清了。让我摘下那闪亮的一颗重新回忆吧。

暑假的一个童年时的朋友诗,我和她可以算是志同道合,兴趣相同。我们喜欢聊童年的往事、看不解之迷、关注环保、喜欢游泳。童年的我们有些异想天开。

每年暑假的时候我们有一个不体面的活动——捡垃圾。虽然脏,但是却乐趣无穷。每天早晨我们去公园把人们昨晚留下的硬纸板、易拉罐全部收入囊中,然后去街道捡空瓶子。有时候可以捡到一个大个的纸盒子呢。就这样,我们两个孱弱的小学生走遍社区寻求财富。有时会有几个好心的大妈把手中的饮料瓶子赠送给我们,但有时也会引来或鄙夷或惊奇的目光。但这所有都不会影响我们高昂的热情。我们走向废品收购站,把我们的劳动成果变成财富。

回眸成长,朋友是最温暖的,和朋友一起做的事也是最快乐的事啊。

让我再摘下一颗伤感的星星重温痛苦。也许这也是让我成长的一环。那件事一直伴随着我,不断重演。我的家庭生活是在吵闹中渡过的。我的父母稍有一和就又要吵闹,并且愈演愈烈。使人深受其害。第到这时我都不知所措,只好一个人躲藏在窗台上听着门外激烈的吵闹声默默流泪。他们的战争结束后,剩下的只有长期的沉默和紧张。我亲历着这破碎的亲情、心惊胆颤。这也造就了我十分内向的性情。

这就是我的成长回眸,心中不免又是欢喜又是悲哀。我也因此早早地就感悟出人生的路时而平坦、时而坎坷;时而晴朗,时而阴暗。就这样我一天天长成了、壮大了,我感谢我的成长经历。

中学生成长类作文篇5

人生中有无数次尝试,也许成功,也许失败,但却意味着我们的一次进步。

那一次,我尝试着宽容待人。

在一次美术课上,我的同桌没有带水粉笔,我把自己的递了过去开始她小心翼翼的涂着,可是后来,她玩心大起,“啪”的一声,一支水粉笔牺牲了,这可是我昨天刚买的,就这样断了,真讨厌。

后来一个上午我都没有理她,在下午数学考试的时候,我没有带直尺,我想去找她借,但一想到早上我对她的冷淡,就接着做后面的题,而她早就看出我没有带直尺,只是没有说,她将她的直尺递了过来,我惊呆了,我不知道她为什么要这么做?明明早上我那样对她,她不应该讨厌我吗?我突然意识到了自己的错误,我想着,今后我也一定要像她那样宽厚待人。

后来上了初二,在上语文课的时候要用钢笔,而有一个同学却没有带,我将自己的钢笔借给了她。

下课了,突然有一个同学将我的钢笔碰到了地上,墨水飞溅了到了我的衣服上,他走过来连忙帮我擦衣服,并对我说:“那个……对不起,我不是故意的,钢笔我会赔给你。”我想起了当初我跟我同桌的事情,想起了宽厚待人,对他说:“没关系,你也不是故意的,不过是一支笔,我在买一支就行了,不用赔的,我们都是同学嘛。”他听了之后,笑了一笑,我看着他,觉得,以后如果人人都能宽容待人就好了。

在尝试中,我们有了进步,克服了许许多多的困难,也让我懂得了,即使失败,但也会有收获,那一次我尝试着宽厚待人,我会将宽厚二字记在心里,尝试更多东西,克服更多的困难,在人生道路上,难免会有一些坎坷,只有不断的尝试,才能继续前进。

让我们不断尝试,在尝试中成长,在尝试中获得进步和成功。

中学生成长类作文篇6

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。

阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

中学生成长类作文篇7

我最喜欢的事情就是读书,每当我静静的坐在书桌旁,轻轻打开一本本书,细细闻着那淡淡的墨香,不由的,激动之情从心底油然而生,一股暗流冲击着我的心,心房被那狂澜拍打的几乎要颤动了,于是,整个身体都亢奋了,心绪随着那优美的语言流浪。

史书,是我最爱,读着它们,就像与古人在交谈,他们那高尚的情操和崇高的精神吸引着我,同他们谈天说地,评古论今,焉能不乐乎?虽然手中无杯,杯中无酒,但我已自醉其中,不能自拔,其真不能自拔乎?非也!乃自不愿拔也。

历史长河中,许多史书都经历了时间筛选,集中了几千年的华夏文明,读史书,犹如淬于精华之中,永远不会被世俗所玷污。读范仲淹的《岳阳楼记》,使我领略了“不以物喜,不以己悲”的广阔的胸襟,和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的寄世情怀;读陶渊明的《五柳先生传》使我感受到了“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的那份平淡自然的生活之静……

此中各有真意,岂有不醉之理?

各类书籍,皆有所长,如若细读,皆有成效。如:读科学书,能使我们了解世界的发展动态,激发人们上进之心;读自然类书籍,使我们在忙碌之余增添一份安逸与刺激……

书之爱,贵在读;读之余,贵在解;解之处,贵在用。

只爱不读,如叶公好龙;只读不解,似楚人师棋;只解不用,乃纸上谈兵。

前者,犹如由红线串着的万贯家财,而后者可喻为:只有万贯家财,而缺一根红线来穿,如若更甚,则是:只有一根红线,而缺少那万贯之钱。

读书是一种享受,能消除心头羁绊;读书是一种快乐,能淹没所有不快,读书是一种生活,能提供生之食粮。

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