一篇深刻的作文，能够让读者在阅读后产生长久的思考和回味，写作文是一种用文字勾勒情感轮廓的艺术形式，下面是58心得网小编为您分享的学会作文精选8篇，感谢您的参阅。
学会作文篇1
有一次，大姑寄来了一个大箱子，我非常高兴，因为每次大姑都寄来好东西，所以我特别想打开。一打开，我看见一个大袋子，里面有一双滑冰鞋，我连忙告诉妈妈。妈妈就说：“那快试试吧。”我说：“好的。”
我穿好滑冰鞋，因为我还不知道怎么控制，所以它就自己往前滑去。突然，来了个大斜坡，我大叫一声，以为自己要死了，连忙闭上眼睛，过了一会儿，我才睁开眼睛，看见斜坡没服，很开心，可就在这时，一辆汽车从我前面穿过，眼看就要碰上去了，我灵机一动，把脚一拐，躲过了汽车。我大叫一声：“我学会了！”虽然我学会了，但我不能得意忘形啊！
学会作文篇2
如何看待外面的世界，其实不在客观事物的本身，而在于你是否拥有一双懂得欣赏的眼睛，“世界上不是缺少美，而是缺少发现”。学会欣赏，生活才会更美好。人生的道路崎岖坎坷，有的人眼中只有荆棘沼泽，于是总是留下太多的忧伤与遗憾，有的人眼中却有鲜花绿树、鸟语花香，于是总是快乐地向前，洒下一路阳光。
学会欣赏自然，就懂得珍惜。欣赏自然界的万物，你会发现，美丽的事物无数不在。有时它隐藏在繁华绿叶、斜风细雨中，有时蕴含在惊涛骇浪、荒漠雪山上。等待我们去寻觅，去思索。欣赏自然让我们领悟生命的真谛；珍惜上天的赐予，就会心怀坦荡，于人生旅途纵马欢歌。
学会欣赏他人，人与人之间有了欣赏，就少了一份苛求与挑剔，多了一份理解与支持。当蔺相如把廉颇看做国之命脉时，注定了一场“将相和”的大团圆结局。欣赏他人是智慧与智慧的碰撞，不是满口的鄙俗、奉承，而是对美好事物固有魅力的真实展现。一颗成熟坦荡的心总会把真诚的赞美送给他人，并因此赢得尊重与信任，实现人与人心灵的沟通。欣赏他人，即为赞赏他人的长处，在赞赏他人的同时，也使彼此的心贴得更近，看到对方因自己的用心赞赏所表现的喜悦，自己也会感到很快乐。所谓“赞赏别人，手留余香”就是这个道理。
学会欣赏苦难，就会变得坚强。人生的旅程总是会有阴霾，是什么让经济拮据的居里夫妇，在科学的森林中流连忘返？是对人生不竭的希冀和对苦难的达官。生命之路上，我们不仅要用感恩之心欣赏幸福，更要用感恩之心欣赏苦难，因为苦难铸就坚强。让我们勇敢的搏击人生的风雨吧！
茫茫人海，欣赏是一道亮丽的风景。学会欣赏，便懂得享受与感激：学会欣赏，便拥有快乐，走近幸福。更重要的是在赞赏声中它快乐了你和我，使生活变得更加多彩与美丽。
学会作文篇3
在人生中，学会生存无疑是对自己的生活作出了保障。当你被困时，生存的本领让你摆脱困境。生存的本领就像一个好帮手，在你有困难的时候帮你渡过难关。
在我们这个美好的国度里，在我们这个充满幸福与温馨的大家庭里，我们被爱包围着。但在不知不觉中，我们受到亲人的溺爱，成了“衣来伸手饭来张口”的大少爷和娇小姐。现在，我们可能会想：有家人的呵护，我还怕什么!怕这个，怕那个，那是杞人忧天。但是错了，家人不是神话里的上帝，不能为我们做尽所有的事。再说，家人总有一天会离开我们的。总有一天，我们要独立的。
如果我们早一天学会生存的本领，就能为以后的生活作充分的准备。如果我们想要在社会上立足，就必须要学会生存。这个是我们早晚都要去学的，早晚都要去面对的。与其到头来无法生存，不如早一天学呢?
我们都知道，蒲公英是一种十分平常的植物，但这不平常的植物却有着一种不平常的精神。蒲公英妈妈在等待孩子们发育完全后把他们放飞，让他们独闯世界。因为蒲公英妈妈深知：自己不可能陪孩子们一辈子，它总有一天要离开孩子们。孩子们总有一天要独立的。她唯一能告诫孩子们的是：无论在怎样恶劣的环境下都要勇敢的、想办法生存下去。
这就是我们有生命的物种所相通的地方吧!记得有一次，我在电视上看到一个小孩。他母亲去世了，家里还有一个患有精神病的爷爷，这时，父亲因出车祸也住进了医院。真是“屋漏偏逢连夜雨”啊!仅仅八岁的孩子，就要承担起家庭的重任!他用行动告诉所有的人，这是他的责任和义务。我被他的勇敢、坚强所感动。
在生活中，在我们成长的道路上，不可能都是一帆风顺的，前面的路还很长，也许有荆棘，有坎坷，有悬崖，有险滩……我们要早作准备，勇敢面对。
学会作文篇4
谦让仿佛就是我心中最难过的坎，我怎么过也过不了，但我必须学会它。
之前，每当有一个同学不小心把我的东西弄坏或摔到地上后，我不管他有没有道歉，都会跟他争个你死我活——他把我的东西弄坏，我也要把他的东西弄坏。我们反反复复地重复这件事，最后还是被叫到老师办公室里解决。可每次受伤害的人却是我！我心里又不甘心又很生气，这到底是为什么？后来伙伴们也渐渐地疏远了我，我就更想不通了！
放学后，我把这件事告诉了妈妈。妈妈和颜悦色地对我说：“你太不懂得谦让了！”“什么是谦让？”我问道。“就是不要斤斤计较。”妈妈说道，“你只需要让伙伴说声对不起，学会原谅就好了。”“原来是这样啊！”我恍然大悟道。
第二天，又有人把我的东西弄在地上。他捡了起来，对我说了声对不起，我原谅了他，没有和他争，全班同学用诡异的眼神看着我。我说，我以后不会和大家斤斤计较了。大家听了之后很开心。可过了两三天，我的'老毛病又犯了。我被老师批评之后，才想起来，我不是要谦让、谦让、再谦让吗，怎么又成这样了？我十分自责。
到了家，我想到了一个办法——我每天在心中想谦让、忍住、不能生气、原谅这几个词，总应该不会再斤斤计较了吧？想着，我就去试了。第三天，我成功了。在后来我也忍住了没生气，我的小伙伴也都回来了。
现在的我不会为鸡毛蒜皮的小事而生气了，也不会为没有伙伴而伤心难过了，现在的我已经改过自新了，“斤斤计较的怪物”不会再来我身边了！
学会作文篇5
社会是一位良师，生活是我们的学校。在受挫折的时候，我们学会了坚强；在不利的环境中，我们学会了生存；在怒火中烧时，我们学会了忍耐；在受到别人猜忌时，我们学会了理解；在别人伤害自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了帮助；在别人失落时，我们学会了关心学会独立，是我们成长过程中关键的一环。独立，意味着自己的事情自己做，自己负责自己的事情，并勇于承担自己的责任。回想以前，总是妈妈带我上学，总是妈妈为我洗衣做饭，总是妈妈为我添衣送暖，总是妈妈为我指导作业，总是爸爸为我每日下地劳作，总是爸爸为我做沉重的活，总是
爸爸妈妈为我做了那么多，操劳了那么多，如今我已经长大了，不能再过分地依赖他们了，我应当尝试独立地生活。我把这个念头说给他们，一向反对我做家务的他们竟一致同意了，让稍稍有些吃惊。不过更多的是欣喜，因为我终于可以尝试独立生活了。
于是，我满怀希冀的开始了我的独立历程。但生活总是坎坷的，独立的路上并不是一帆风顺，不过我始终坚信阳光总在风雨后。于是，在经过一次次的跌倒又爬起来，我终于学会了自己骑车去上学；再经过一次次糊锅与变味的做饭后，我终于能自己做出可口的饭菜；在经过一次次地绞尽脑汁后，我终于能独立完成作业了，而且学习成绩也提高了；在经过一次次的锻炼中，我的体能已经进步了许多；在经过一次次在经过一次次的失败与挫折后，我终于学会了独立。
如今的我，已经是一个独立的人了。回想我第一次做饭差点把锅烧坏的情景，回想我第一次洗衣服差点把洗衣机弄坏的情景，回想我第一次写作业翻书查资料终于做完了作业的情景。这些，如过往云烟，风淡云轻，却又历历在目。这些都是我成长过程中的点点滴滴，记载了我学会独立的过程。
学会独立，就意味着我们要明确自己的责任，并勇于承担自己的责任。经过了这么长时间的独立生活，我终于明白了独立的意义：独立，就是自己的事情自己做，独立不是拒绝帮助，也不能依赖。独立，意味着自己做决定，于是有自己的主见。
我们要立足于自己当前社会，学习中的问题，从小事做起，在社会中不断锻炼自己，才能逐步提高自己的自理能力，学会独立。让我们都学会独立。
学会作文篇6
快乐与他人分享，就2份快乐；痛苦与他人承担，便减轻1份痛苦。分享是美丽的，分享是爱的包容。学会分享，是心灵的寄语。
学会分享美景，是情操的陶冶。古时陶弘景就与友人分享“晓雾将歇”，“沉鳞竞跃”的山中美景；苏轼也与张怀民分享“水中藻、荇交横，盖竹柏影也”的月下之色；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，磅礴的气势，不正是李白在与他人分享这天之绝色吗？学会分享美景，是对心的洗礼，是对境界的提升，让人生对生命有不同的感悟。
学会分享最珍贵的礼物，是爱的传播。东南亚海啸时期，英国小毅然捐献出最爱的小布娃娃。她说：“它让我感到快乐，也灾孩子感到快乐的.！”纯洁的童心！布娃娃在灾区眼中，连一滴水都，但它身上却承载了无私而纯洁的爱！我，娃娃落在哪个孩子手上，她能感受到大洋彼岸的亲切问候，春日的阳光温暖而充满甜蜜。学会分享最珍贵的礼物，是分享着真诚与炙热的爱，像阳光雨露般撒入心田。
学会分享生命，是的高尚。你可曾，当你的鲜血被注入垂死的病人身体里时，你就与他分享了你的生命！邓小平老人至死都将角膜捐献，又是何等的高尚？他与别人分享了光明，更分享了光辉灿烂生。
分享是美丽的。，与他人分享快乐，是跳动的音符，叮叮咚咚，组成悦耳的乐章；是五彩斑斓的颜色，跳动着，在人与人心间搭起爱的彩虹。学会分享，学真诚的爱撒满于地间。
学会作文篇7
这两年，我坚持下来了！
坚持什么呢？是练考验人手协调与乐感的架子鼓。当时学架子鼓是我妈妈让我从跆拳道和架子鼓中选一个，我选了架子鼓。
报名交过费，一进教室，我就后悔了。里边没有一个女生，这是我遇到的第一个困难，这让我感觉很不合群。可能是因为爱音乐的这份情让我坚持了下来。实在忍受不了时，我就会想妈妈开导我的话：我们不能做平凡人，要做最优秀的人。发掘优点才能另辟蹊径，没有漂亮美咱还有酷帅，有兴趣爱好才能有自己的个性。这些话让我坚持了下来，后来我同学也来学了，我们一起共同进步。
第二个困难是老师很严厉。
你敲错一个鼓点，他会吵你一顿，把每个同学都吵哭了，包括我和弟弟，弟弟还小理解不了就不上了，我自己坚持了下来。现在我们换老师了，照样很严厉，但是我知道他们都是为了让我们长记性练好基本功。每次伤心时，我和同学就会互相鼓励着：“没事，没事，加油，所谓严师出高徒嘛！什么时候咱们强大了也能气气老师！”
第三个困难是时间不够。
最近因为课程时间冲突，我只能比人家少学半个小时，没办法，只能自学剩下的30分钟。有时老师会给我一对一给我讲解，陪我练习，我都会对自己说：“加油，快考级了，一定要加油。”
这两年多，我坚持下来了。成了全琴行架子鼓七级的女生。未来，就算我上初中了，也不会放弃练习架子鼓。我知道，坚持做下去，是成功的根本。
学会作文篇8
星期天，爸爸和妈妈有事一起出门了，亮亮一个人在家里专心致志地看书、练字。
爸爸和妈妈刚出门不久，门外就响起了“咚咚咚”的敲门声。谁呢？“爸爸妈妈可是有带钥匙的。”亮亮嘀咕着放下书走到门边大声问：“是谁呀？”外面响起了一位陌生男子的声音：“小朋友，我是你爸爸的朋友，他有一份文件落在我这，我给他送来了，你快点给我开门吧。”亮亮一听是爸爸的朋友，刚要开门，转而一想，不对呀！爸爸出门前没交代有人要来送文件啊，得看看是谁？亮亮拿来小板凳踮起脚从门板上的“猫眼”往外瞄：“咦？是个没见过的叔叔，穿着深蓝色的裤子，浅绿色的上衣，夹个文件袋，好像不是爸爸熟悉的人。怎么办？门开还是不开？
亮亮挠挠脑袋想：不能随便给陌生人开门。我是爸爸妈妈的好孩子，自我保护最安全！很快，聪明的亮亮对门外的叔叔说：“请等一下，我去拿钥匙来给你开门。”说完，立刻跑进房间给爸爸打电话问明了爸爸没有文件落了要别人送来。亮亮马上意识到门外的陌生人一定是个骗子，随即拨打了“110”报警电话。不一会儿，警察赶到了亮亮家，看到敲门的人问：“你是谁？在这里干什么？”那个陌生人做贼心虚，面对警察的盘问无言以对，被警察带回了公安局。
后来，通过调查，得知在亮亮家敲门的人是个专门拐骗小孩的人贩子。他看见亮亮的爸爸妈妈都出门去了，就想拐骗一个人在家的亮亮，没想到被聪明机智的亮亮识破了。亮亮勇敢、聪明、懂得自我保护，受到了邻居们的夸赞！
我们每个小朋友心中都应该时刻有安全意识，要学会自我保护。
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