通过写作文,我们能够更清晰地表达自己的观点和情感,优秀的作文能引起读者的共鸣,58心得网小编今天就为您带来了绽放梦想之花作文6篇,相信一定会对你有所帮助。
绽放梦想之花作文篇1
我有过许多梦想,但要说出我真正的梦想,那就要从无数个梦想简化为三个梦想了。
第一个梦想是我小时候的梦想——一个买冰激凌的老奶奶。这是为什么呢,因为我小时候最爱吃冰激凌,如果我成为了买冰激凌的老奶奶,那我就可以天天吃到美味可口的冰激凌了。也许这个梦想太过天真,我就忍忍心放弃了这个梦想。
于是我又有了第2个梦想——成为一个技艺高超的甜品师。(也许你可能会问我为什么两个梦想都是关于吃的,或许是因为我比较胖,比较爱吃的原因吧!当然,我可是一个十足的小吃货哦!)甜品师可以为别人做出美味的甜品,这个梦想是我大概七八岁从“肚子”(这里的“肚子”指我聪明的大脑)里萌生的梦想。
后来,我又有了一个崭新的梦想——变成一个美食家。(当然,成为美食家也不一定哦!)因为我以前看过一本书,其中有一篇文章叫做“美食家不是谁想当就当的"。其中,样貌特征中写到:成为美食家要有精致的五官,男士要有方形脸或或馒头脸。女士要有娃娃脸。
女士另加:体态丰满,体型有上升趋势,可爱。最重要的是,要有一颗热爱美食、不断进步的心。我说,这上面太符合我了,所以这个美食家我是非当不可了!如果有梦想,就要有不断追求、不断努力的精神。如果你努力了,你的梦想就会开出一朵无比美丽的小花!
绽放梦想之花作文篇2
每个人都有自己的梦想,每个人的梦想都是美好的。一个人的梦想追寻和实现,成就了这个国家的腾飞和光荣,这就是我们的“中国梦”。
有了中国梦这一信念,就等于把握了自己的人生航向,不会再迷失方向;有了中国梦这一信念,就好像一盏明灯,照亮了我前进的道路,一直通往胜利的顶峰。
而我的梦想是因为有一只蟋蟀形成的。那只蟋蟀的名字叫柴斯特,想必你们已经想到了吧,是的,它就是《时代广场的蟋蟀》中的蟋蟀。
这个故事大致是这样的:蟋蟀柴斯特它偶然搭错了车,从康涅狄格州的'草场,可它却因贪吃而跳进了野餐篮。被带到纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约,幸运的柴斯特遇到了聪明的有略带市侩的塔克老鼠和忠厚憨厚的亨利猫,还遇到了爱他的主人——男孩玛丽欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情,帮助玛丽欧一家拜托了困境,自己也成为了震惊整个纽约的演奏家!然而,功成名就后的柴斯特却满心失落,思念起乡下自由自在的安静生活来。在朋友的理解和帮助下,它终于回到了自己深爱的故乡。
实在是不可理喻,实在是想入非非。蟋蟀柴斯特想的是:快乐与出名之间,何去何从?而我们旁观者则满怀羡慕地想:难道出名不快乐吗?如果换成今天,我们有一个机会,可以进城出名,好不容易人气盛旺,红得发紫,突然之间,让我们返乡回家归隐,我们愿意吗?那当然断断不可能的。对于柴斯特来说,自由是他的一种自由选择。而对于我们来说,不出名,就会被那些明星们瞧不起,总也不得翻身。所以“自由”早已变得像黄金一样贵。我说了那么多,想必你们已经知道我的梦想了吧,对,我的梦想就是,让每个中国人都自由,不管是儿童、大人、老人,都应该自由快乐。
有了梦想,就有了奋斗的目标,有了梦想,就有了生活的价值。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,尽管我没有过人的天赋,但是我会努力,尽自己最大的努力去实现梦想,我坚信,有了灰暗的地狱,就有美丽的天堂;只有沁出鲜血的双手,才能创造出天籁的音符;有了奋斗的目标,就有实现的希望。只有经过努力的人,才能实现自己的梦想。
为了中国人能够自由,能每天快快乐乐的。我现在要好好学习,天天向上。乐于助人,善于奉献,做好榜样。每一天都朝着美好的方向前进,一步一步地朝着新中国的美好发展前进!为新中国喝彩,为世界喝彩!我的梦,中国梦!加油吧!中国!
绽放梦想之花作文篇3
深沉忧郁的紫,那是浪漫的标志;生机勃勃的绿,那是生命的象征;洒脱的红;那是青春与梦想的颜色。
正处于青春期的我们,拥有无限激情,怀揣着红色的梦想,一步一步向心中最璀璨的梦驶去。
教师——多么神圣而光荣的职业啊!有人把老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人把老师比作园丁,默默无闻为祖国的花朵灌输营养,让花朵们萌芽,生长,绽放出最耀眼的颜色;有人把老师比作太阳,用激情和光热洒向大地,让人们感受到无限温暖。我却说老师比蜡烛伟大,比园丁、太阳无私。也许,只能用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容老师了。
梦想,绝不是一时想起,而在于一个人对梦想的诚挚和追求。
从小,我就与教师结下了不解之缘。记得刚上学时,爸爸牵着我稚嫩的小手走向神圣而又圣洁的校园时,当我看着空旷的操场、陌生的环境,一种想哭的冲动油然而生。这时,一位和蔼可亲的阿姨向我走来,微笑地对我说:“你是新来的学生吧?不用怕,我是这里的老师,你以后有什么事可以来找我。”说完,还不忘给我一个灿烂的微笑。如盛放的寒梅,她的微笑隐隐传香;如春来的细雨,她的'笑泌人心脾;如纯洁的仙子,她是那样的光彩熠人。那个微笑,就如滑过我指尖的温柔,那一刻,我的生命因这个微笑而春暖花开。那时,我就立志:我一定要做一位教师!
四溅的水滴中盛载着我们最初的梦幻,阳光射过,折射出色彩斑斓的颜色——那是我梦想的颜色绽放的花朵。
绽放梦想之花作文篇4
蒲公英很快进入了梦乡,她梦见自己住在美丽的大草原里,太阳笑嘻嘻地在天空看着她,微风带着她做柔软体操,蝴蝶和蜜蜂围着她飞来飞去,她快乐地笑了。
第二天早晨,太阳温暖的光辉洒落在蒲公英身上,鸟儿欢快的歌声将蒲公英唤醒了。她揉了揉惺忪的眼睛,伸了伸懒腰,张开嘴打了个哈欠,极不情愿地睁开眼睛,映入眼帘的是蔚蓝色的天空与如同棉花一般的朵朵白云。蒲公英睁大了眼睛,今天是什么日子?怎么以前的一切消失了?
正当蒲公英疑惑不解时,从她身后传来了一句话“怎么样?是不是觉得很奇怪?”她转过身来一瞧,原来是椰子树伯伯。蒲公英点点头,椰子树伯伯摸着自己的胡子微笑地说:“从今以后,你的生活会有所不同,快快享受吧!”蒲公英听了,闭上了眼睛,深深地吸了一口气,扑入鼻中的是一股清香,蒲公英在街心公园的草坪上,细细地感受着春光。许久,她睁开双眼,微微地笑了,这一切都是真的,美好的。
渐渐的,天空中下起了小雨。那沙沙声,像蚕慢悠悠地吃着桑叶的声音。蒲公英一看到下了雨,就立刻捂住鼻子,怕闻到那刺鼻的酸雨味,可椰子树伯伯的话还留在她心中。她松开了手,闻了闻,有一股淡淡的花香。她松开了双手,张大了嘴,甘甜的雨水让她流连忘返。她大口大口的吮吸着,心中有一种说不出的快乐。
时间飞逝,月亮姑娘渐渐探出了脸蛋,蒲公英说:“啊!今天是我最快乐的一天!”椰子树伯伯笑了,说:“快睡吧,晚安!”蒲公英点点头,很快便进入了梦乡。
月光淡淡的光辉,照在深夜的街心公园,在深夜的笼罩下,像睡着了一样恬静。
绽放梦想之花作文篇5
且将青春锦绣,织成腹内莲花。愿以梦为马,不负韶华。——题记
五月的风,遍地都是青草香了。那铺天盖地的绿,以及草叶上面坐着小动作的虫子,它们在肆意的享受泥土和草叶混杂着的初夏味道。空气里开始有了暖意,丝丝的香气沁人心脾。这是劳动的季节,同时也是希望的季节。农民伯伯在辛勤的播种为了秋天的收获,而我们也在马不停蹄的为了梦想而日夜兼程。
青春总是怀揣着梦想。这一路上有些结果或许早已不再重要,但过程却如烙铁般被按在最稚嫩的肌肤之上。同样在这条路上追梦的我们也是茫茫青春遇见里最璀璨的乐章。
曦光微露、晨鸟初鸣、朗朗书声。校园中的花草树木都充满了生机与希望。我们用心去感受这独属于少年的味道。书香卷气,沁人心脾。如果把学习的旅程比作是一座座崔巍的山峰,我们要做的就是一路翻山越岭。而在山的那头充满花的世界正是我们心之所向。我们一路奔跑、互相扶持、一路向前。
如今面临着高考,一摞摞书本堆砌起心中的希望,一次次夯实基础也坚定追梦的心。老师在三尺讲堂上的谆谆教诲始终牢记在我们的小脑袋里。课堂上同学们略微疲惫的双眼定是因为背书熬到凌晨。班级似乎没有以前欢快了,相比之下更多的则是紧张。听着粉笔不断擦过黑板的摩挲声,就像不断在提醒我们时间正在一点一滴的溜走于指缝之间。风透过窗棂轻翻着桌边的试卷,斑驳阳光从遥远的地方来透过树叶洒在了我们小憩的脸庞。拂动的窗帘随风飘荡,正如我们的心境,时而躁动激越,时而怡然宁静。天气转暖,六月迫近,倒计时的钟声滴答作响。我们挑灯夜战,奋力拼搏来完成最后的超越。而这时离别已悄然而至。
海子说:“我们最终都要远行,都要与最稚嫩的自己告别,告别是通往成长的苦行之路。”我们勇往直前如一去难回头的箭,青春便是如此。在憧憬中相逢,于泪水里告别。转身寥寥少年,光阴却已不在原点。唯有那些不老的花草树木一路注视着我们。有些昨天是今天渴望的明天,心之念念是这岁月里的盛典。
愿我们携这岁月琳琅上路,装点此后的人生。忆往昔乎志士,身如铁、心如石、信念如火,志存高远朝夕锤炼;歌今日之学子,梦为舟、志为帆、勤勉为桨,心往青云旦暮启航。离别只是为了更好的相遇。愿你千帆归尽后仍是少年,青春不负遇见。
绽放梦想之花作文篇6
人人都有梦想,我也不例外。大多数人都想取得舒服的职业,可以减少负担。而我的梦想是当一名老师。
我们的小学老师说过:“以后,如果成绩好的话,选职业千万不要选老师这个职业,要被一些同学气死。而在我纯洁的心灵下,我认为当老师是非常神圣的。可以教会同学们知识、学会道理、学会做人。还 可以跟同学和睦相处,相亲相爱。
还 记得,在我四年级的时候。小学语文老师李老师提了一个问题,很难。没有一个同学想出答案。我左思右想,终于想出了答案。可是看看周围的同学,一个同学都没有举手。有的拄着脑袋;有的咬着笔头;有的使劲地盯着语文书,好像在寻找着答案。我心里想:我还 是不举手了吧。要是我举手了,回答错了,同学一定会笑话我的,到时候我就无地自容了。但是如果我不举手,就少了一次举手发言的机会,少了锻炼自我的舞台。我豁出去了。我把小手举得高高的,深怕老师没有看到。老师叫到了我,我站了起来,拿起语文书回答了问题。坐了下来,但是我心里却像一只小白兔在乱窜。我偷偷看了一下老师,老师面带微笑。对同学们说:”应函婷同学表现很好,回答的非常正确。并叫同学们响起了雷鸣般的掌声。我听着这雷鸣般的掌声,心里绽开了花。
从那以后,我觉得老师的教学方法特别重要。如果我回答错了,老师却批评了我。那么我的自尊心就会受到破坏。那么要是以后,我可能不会举手,会尽量的去躲避问题。
所以我的梦想是当一名老师,所以我要好好学习,多学一点知识。学习良好的方法,教导同学们。就像园丁哺育祖国的花朵,让新一代的少年为我们祖国做出贡献,让梦想之花绽放!
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