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班级内的演讲稿精选8篇

任何场合下的演讲都是有严格的时间限制的,提前准备好演讲稿至关重要,将个人观点在演讲稿中做好重点注释,才能得到最佳呈现,下面是58心得网小编为您分享的班级内的演讲稿精选8篇,感谢您的参阅。

班级内的演讲稿精选8篇

班级内的演讲稿篇1

尊敬的家长亲爱的同学们:

大家早上好!

我的朋友们来过暑假,但我们不能忘记我们的安全意识。要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,提高安全意识,强化安全责任,时刻绷紧“安全”的弦,克服侥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想。

旅行安全不仅关系到自己的生命安全,也是尊重他人生命的体现,是构建和谐社会的重要因素。在川流不息的车辆中,“关爱生命,平安出行”这几个字在我的脑海中显得格外突出。

说到旅行安全,很难不想到交通安全。在我们的日常生活中,交通安全总是围绕着我们。只要你旅行,你已经处理了交通安全。

一次行走时的彷徨,一次过马路时的幸运,仅仅一点点疏忽就会让人生稍纵即逝。旋转的车轮会无情地吞噬行人的生命。我曾经看过一篇报道:“在中国,每六分钟就有一个人死在车轮下”。这绝对不是危言耸听。惨痛的事实再次为我们敲响了警钟:“文明驾驶,文明行走”。

虽然现代交通的发展给人们带来了无尽的便利,但也增加了许多安全隐患。有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”。交通事故就像无形的杀手,潜伏在马路上等着违规的人出现。

朋友们,“安全防范人人有责”不应该只是一句口号。一个人的生命是宝贵而短暂的,每个人都应该珍惜它,远离意外,让“安全”这个永恒的主题深深印在每个学生的脑海里!让我们每一天每一刻都平安!

班级内的演讲稿篇2

老师们、同学们 :

你们好! 很荣幸站在这里表达自己由来已久的愿望。俗话说是骡子是马,拉出来遛遛。是的,马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁。

我叫刘隽博,是七年级六班的学生。我要竞选的是团总支书记。拿破仑说过,不想当将军的士兵不是好士兵。我就是要当一名出色的、成功的、能为大家为班级为学校办成事的将军,也就是团支部的领头人——团支书。对于团支部的工作,我有一股十分执着的热情。我坚信,凭着我初生牛犊不怕虎的勇气以及同学们对我的帮助支持,我能胜任这项工作。

首先,我是一个十分有上进心的人,任何事不做则已,做则一定做好。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力,我希望在新的平台发挥更大的作用。其次,我在学习上会一如既往刻苦努力,今年七月,我以63名的成绩考入雍阳,第一次月考夺得年级第9,假如我有幸当选为团支书,我会正确处理好学习,工作,生活三者之间的关系,不仅保证自己学习不掉队,还会帮助周围的同学共同进步。再次,我在能力上不断提高,我曾在杨村六小担任中队长,在七小担任学习委员,参加四次国旗下讲话,连续六年评选为区级或市级文明学生。我的爱好广泛,体育文艺朗诵都有涉猎,在全市青少年体育舞蹈大赛中获得拉丁舞第七名,在市级青少年科技发明大赛中获得特等奖。假如我有幸当选为团支书,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,为团工作积极建言献策,为团员们尽心服务。最后,我在性格上热情开朗、积极向上。我团结同学、不计得失。假如我有幸当选为团支书,我会真心对待每个人,认真对待每一件事,不盲从、不偏激,以身作则、模范带头,把同学们紧紧团结在团组织周围,凝心聚力,同心共赢。

希望各位同学能够为我投上你最诚挚的一票。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我相信,是金子总会发光的。请同学们鼓励我、支持我,谢谢!

班级内的演讲稿篇3

我觉得我们班是个很团结、友好的集体,我们班有55人,虽然我们班的纪律很差,但我们的成绩还是挺好的,在期中、期末考试中,我们已经好几次名利前茅,摘金夺银了。我们不但成绩不错,而且大家都友善,如果某个同学哭了或者受伤,大家总会围上去,给她纸巾或者帮忙告诉老师,还会一直安慰她等等,因此,大家都有了自己的新朋友,当然我也不例外。

我和我朋友关系很好,我们几个一起吃饭、一起去运动、已经常在一起做游戏,是他们让我在学校中,课堂外找到了另一种快乐,在春游中也能够感受的到。

一次,我们全校准备去“大香林”景区,老师让我们组队,我把自己的几个最要好的朋友都召集在一起组成了个队,到了大香林后,我们围坐在桌子上,一边闻着芯人心脾的桂花香,一边吃着零食,一边尽心地打着扑克牌。然后,我们沿着一条木板小道一直跑,跑道一家玩具店,买了些装备后准备去“闯荡江湖”了,我们围着大香林去了很多好地方,玩得不亦乐乎。

还有一次,我们去了柯岩和鲁镇。在柯岩,我们几个玩得那个痛快,大家坐了乌蓬船、海盗船,一起吃了臭豆腐,一起买了很多小玩具,还一起去了好多好多景点,最后都差点迷路了。

下午,我们去了鲁镇。一进来,时间就好像倒走了几百年甚至几千年,那些只能在古装戏中才能见到的街道、店面,也看到古时候人们住得房子,还看到了鲁迅先生的雕像和他作品里的祥林嫂、阿q等等。

总之,经过这些快乐的游历后,让我和朋友们的感情又加深了,不,不光是我,还有我朋友和他们自己的朋友。

班级内的演讲稿篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们大家好,下面带您进入零九环工的世界,领略09环工的风采。

思想建设

1、我班有中共正式党员一名,积极分子五名,并有20人递交入党申请书

2、本年度我们一共进行了四次团会,分别为建国六十周年知识问答,一学期总结,热点问题讨论,颁奖典礼。知识问答以比赛的形式进行,同学们热烈讨论,积极抢答;

一学期总结,班主任老师第一次与我们见面对班级进行全面了解;颁奖典礼,根据每个人不同的特点设定独特的奖项,使同学们感受到自身的价值所在。

3、我班也对班级进行网络化的管理。完善班级的博客建设,建立了班级qq群,把班级的各项活动、系统地公布到网上。使班级凝聚力不断上升,全班同学紧密团结,共同进步。

学风建设

1、我们班第一学期的学分基点为2.9,第二学期的学分基点为2.5,年度学分绩点为2.7,在年级中名列前茅。

2、更值得欣喜的是我班张彤的学分基点达到了4、3,名列年纪第一名,有11人学分基点达到3、0以上,人数为年级之最。

3、一人通过国家二级计算机考试,11人通过四级选拔考试,人数为年级之最。

班风班貌

在院里举办的各项比赛中我班同学都积极参与,并获得一定荣誉。

有12余人参加了健美操表演,4人参加了校运动会;

郝毅参加校书法大赛并获得校第一的骄人成绩;

12.9长跑有11人参加,而且刘倩取得了第一名的骄人成绩;

环保服装大赛中,贾文朵代表我院参加,并取得校二等奖;

乒乓球大赛,吴倩同学取得了全校前八的成绩;

羽毛球大赛朱姝琦帮助我院取得了团体第三名的好成绩;

阳光同学在校园吉尼斯投篮大赛中取得全校第二的好成绩;

在国学朗诵中,我班四人参与,获得三等奖;

院篮球赛上,在杨光的带领下我们披荆斩棘,取得了第三名的好成绩;

7人参加了院里组织的小品大赛,虽然没有获得名次,但是我们精心编排的,受益匪浅;

25人集体参加院运动会,張儒德、王晓林分别获得男女100米第二名;

社会实践方面

在过去的一年中我班积极响应学校号召,组织同学参与学雷锋,纪念五四运动,室外扫雪等集体活动。

当知道同胞兄弟有难,同学们积极地奉献自己的一份力量,为灾区捐款,帮助受灾受灾儿童。班级所有学生均无校级通报记录。

09环工正以饱满的热情迎接各种挑战,相信我们的未来会更好,谢谢!

班级内的演讲稿篇5

高职院校教育教学的基本单元是班级,而班级所承载的集体文化又是学校育人的重要途径和有效载体。重视其班级基础管理和建设,能够以小见大,从而取得事半功倍的效果。学风、班风是班级基础管理和建设的应有之意,良好学风和班风的培育和形成主要依靠班级文化建设来实现。因此,班级文化建设越来越引起高校的重视。

一、班级文化的内涵

所谓班级文化是指以班级学生为主体,以辅导员或班主任和专任教师为主导,将学生的专业知识和技能作为培养重点,将提升学生的综合职业素质和能力作为培养目标,师生在教育教学互动中,共同创造的以班级物质环境、规章制度,以及价值观念、班级精神、心理倾向为主要特征的班集体文化。[1]班级文化由“显性文化”和“隐性文化”两部分组成。所谓显性文化,是指看得见、摸得着的外显的物质环境文化,如教室墙壁上的名言警句、班训及班风等醒目标语或图案。而隐性文化是指内隐在班级制度、学生精神或行为中的潜在的文化。例如,各种规章制度构成班级制度文化;班级学生对人生、社会、世界、班集体以及价值等各种观念构成班级的精神文化,并对学生产生潜移默化的影响;班级学生的言谈举止和精神风貌构成班级行为文化。

二、高职院校班级文化建设的总体思路

衡量班级优劣的重要标准是看这个班级是否具有教育氛围,而这种教育氛围应该从班级上述“显性文化”和“隐性文化”两个方面来培育和体现。从“显性文化”和“隐性文化”两个方面来规划和部署,应是大学生班级文化建设的总体思路。在教室上悬挂和张贴的名言警句、班训、班风等醒目标语或图案,同时,注意维持干净整洁的教室卫生环境,从而创造良好的显性文化;在集思广益的基础上制定学生普遍拥护和遵守的班级规章制度,引导学生形成正确的“三观”、鼓励学生积极参与各项班级活动等,从而培育具有教育功能的隐性文化。

三、高职院校班级文化建设的主要途径

邢台职业技术学院服装工程系2012级服装设计与加工专业124班是由来自河北省服装专业对口生源的35名学生组成的班集体。该班班风正、学风浓,班级文化建设突出专业和班级特色,班级成员凝聚力和集体荣誉感强。该班被评为2014年度河北省省级先进班集体。该班主要从“显性文化”和“隐性文化”两方面来探索班级文化建设的。

(一)培育有特色的班级物质文化,彰显班级“显性文化”的教育功能作为服装类教育教学班级,该班“显性文化”环境建设以干净整洁为基本原则,注意突出服装专业特色和服装文化氛围。

1.打造干净整洁的教室环境卫生。每次上完课离开教室或实习结束离开实训场所时,班长会提醒学生要自觉捡起教室地上的纸屑或线头、碎布等杂物,课桌椅摆放整齐,扫帚、簸箕等要归置整齐等,让每个学生意识到“教室是我家,整洁靠大家”。

2.精心布置教室的环境氛围。“班训”等凝练的班集体奋斗目标是维系班级学生为之奋斗的纽带。该班自习教室黑板所在的正墙悬挂着国旗,而“和谐竞争”和“拼搏超越”的“班训”分别张贴在国旗的两侧,庄严而醒目。而黑板两侧分别张贴着“班级守则、值日安排表”和“班级考勤登记表(每月更换一次)、综合素质测评量化表(每两周更换一次)”。教室两侧的墙壁分别张贴着知名服装企业图片、简介和国内外知名服装设计师的肖像、简介。教室的阳面窗台上摆放着各种花草,并由值日生负责定期修剪和浇灌。这些花草不仅能够美化环境,还有助于消除身心疲劳,能够使师生精神愉悦。教室的后墙则是用彩色胶带粘贴围成的一个黑板大小的班级布告栏。布告栏的左侧张贴着全班35名学生学期奋斗目标的手写版;布告栏的右侧张贴着部分学生设计的服装款式或成衣的影印版(每月更换一次)。上述对教室的精心布置,让教室成为了一个温馨“暖房”,学生们在其中更能感受到“家”的温暖。环境文化的的育人功能起到了“润物细无声”的作用。

(二)打造有个性的班级精神文化,突显班级“隐性文化”的教育作用打造有个性的班级精神文化,主要从班级制度建设和班级精神建设两个方面着手的。

1.班级规章制度建设。在辅导员的指导下,服工124班班长和其他班委在广泛争取学生意见和建议的基础上,根据班级的实际制订了一系列的班级规章制度,得到了学生的普遍拥护和遵守,从而形成了班风正、学风浓的良好氛围。

2.班级精神文化建设。班风是班级精神文化的灵魂。班风是班级的精神面貌和整体氛围,是班级气质的表现。良好的班风,对班集体及其所有成员都有一种鼓舞和制约作用。班风建设是班级“隐性文化”环境建设的重点,服工124班主要从学生和教师两个层面开展班风建设。

(1)学生层面。学生是班级文化建设的主体,在班级“隐性文化”环境的建设中,学生之间的互动和相互作用,对于班风的形成,是一股巨大的促进力量。这股促进力量是通过适时的合作和适度的竞争而实现的。①适时合作。合作增进了班级凝聚力,促进学生全面而协调的发展。例如,服工124班学生在平时出操、上课出勤和参加集体活动方面,班级同学互相提醒和共同参与,不让一个人无缘缺操缺勤和无故掉队;日常学习上,尤其是大一学年准备计算机和英语过级考试期间,亦采用合作方式。学习上互帮互助,学习好的学生和学习差的学生进行“结对子”帮扶,共同进步。从而班级在学习方面取得了整体的优异成绩。该班级课堂出勤率全,从无无故旷课现象发生,得到了各任课老师的肯定和好评;大一期间,该班学生早操、晚自习的出勤率全部在97%~100%。在大一学年和大二上半学期的期中期末考试中,从无违纪现象发生;班级综合测评成绩均为全年级第一名;参加院系各种学生活动及本班自发组织的学生活动,学生积极性和参与热情高;班里无成绩警示或留级、退学学生。该班荣获2012-2013年度邢台职业技术学院院级优秀班集体荣誉称号;②适度竞争。竞争不仅活跃课堂和学习气氛,避免专业学习的单调感,增强了学生的学习乐趣,还激发了学生的学习动力,增强了其学习的效率。该班在参加各种专业大赛方面,班级主要倡导互相竞争,以竞争促进步,以竞争促成绩提升。在这一方面也取得了不错成效;

(2)教师方面。良好“班风”的形成是多种教育合力的结果,辅导员或班主任在其中起关键作用。辅导员或班主任对班级的教育引导方式,直接关系班风的好坏优劣。笔者作为该班的主管辅导员,在班级的领导方式上,采取总体上出思路想点子、细节上让学生发挥聪明才智和创作力来完成。同时,积极发挥好协调员作用,积极与专业教师、学生家长沟通协调,努力促成教育合力的形成和积极健康学风班风的形成。

班级内的演讲稿篇6

亲爱的校长,老师,同学们。上午好:

我是一(3)班的朱艳:

昨晚,班主任吴老师委派我来宣读这篇稿件时,我真的很激动。不仅是因为我要光荣地站在这里,介绍本班的先进管理经验,更因为我也是这个班集体的一员!

这一学期来,我们班在班主任吴老师的带领下好多方面都做得很出色,同学们从心里感觉到校园生活的美好;集体生活的幸福和学习带来的快乐。而要想做到这些,先得让我们这些淘气的小家伙把班级当成家:

1.在我们班级里有个长期存在的图书角,由每个学生志愿捐书,集中起来建成了一个小小的图书天地,不但丰富了同学们的课余生活,也使同学们建起了“家”的感情。

2.争当文明班级:在我们班教室里现在很难找到一片纸屑,一块垃圾。要做到这一点还真的不易,先是老师提出要求, 并严格督促检查。一开始呢,总是有几个同学做不好, 爱乱撕,爱乱扔,爱吃零食。这些都是脏乱的根源。班主任老师不厌其烦地拾,认真负责地查,在他长抓不懈的努力下,现在我们一(3)班没有一个人乱扔,乱吐的了,教室里时时窗明几净,宿舍里天天处处如新。同学们生活在这样美好的环境下,心情舒畅,美丽自信。在学校举行的常规检查的活动中,我们班级常常得到

第一名,流动红旗在我们班变成了不流动的。这是我们全体54个学生共同努力的结晶。因为我们有一个共同的信念:做最好的自己,创最美的班级。

3.有较强的组织纪律性。不迟到,不旷课。也是我们班的一大特色。学生光学习好是不行的,没有纪律观不是个合格的未来接班人。我们从没看到过班主任迟到,他也是这样要求我们的,迟到的学生要罚站一会,迟到了五次就失去当选三好学生的资格。前几周我们还达不到要求,但是,迟到的学生却明显地在减少着,而现在呢,我们班的点名册好几周没有用武之地了,因为什么?我想这各位也都猜出来了。

4.

力争在升旗,跑操和学校的各种大型活动中做到快,静,齐,要站的挺直,不准讲话。要有饱满的热情和向上的精神。在跑操的时候,要求队形整齐,口号响亮。这是下几周我班工作的重点。请相信我们会做得和三(5)班一样好。因为,在我班同学心中已经树立了力争

第一,不甘

第二的信念。

5.丰富的知识以及健康的身体也是我班追求的目标。我们班还有很多特有的活动来锻炼这些,比如我们班有每天猜两个谜语的游戏, 这注重培养同学们的积极思考能力。为了让学生有更好的身体,老师让我们按要求加强锻炼,现在我班的男生大都能一口气做70~~~80个俯卧撑,女生也是30多个。这让我们有了一个好的身体用来学习,更锤炼了我们的意志和吃苦耐劳的精神。在我们班还有《青春星迹》记录着我们的努力过程,《成长星空》描绘着我们未来的前景。在门口墙壁上,又出现了我们新的创作天地——壁报栏,也欢迎各位前去参观。

每天,我们看到班主任早起晚睡,忙忙碌碌;而我们做学生的只能以这种方式回报他,让他看到我们在他教育下点滴的改变:变的懂事听话了,变得成熟干练了…… 当老师对着我们微笑的时候,我们感到这一切都是值得的!因为,我们收获了比文化知识更多的东西。我们得到的不只是现在。更是一个美丽的世界,一个崭新的明天!

班级内的演讲稿篇7

同学们老师们,大家好!

又是一个春暖花开的季节,我们迎着春风,迈着轻盈的步伐,迎来了一年一度的优秀班集体评选活动。虽然我们的班级才组建不到一年,但是经过全体同学的努力,一个全新的、充满朝气和活力的班级体已然已经诞生。每一位成员都个性鲜明,每一个人都拥有一片自己的天地。这些闪亮的星聚到一起,碰撞出激情的火花,就组成了我们可爱的x年x班。

我们班拥有一个富有凝聚力的班委会,每个班干部都严于律己,肯为班集体付出,具有很强的工作能力。同学们团结在班委会周围,众志成城,在通往成功的道路上不断开拓进取。

这是一个团结的集体,一个奋进的集体,一个不甘落后的集体,这是一个温暖的大家庭,在这里你不会感到孤单,在这里你也不会感到寂寞,这里洋溢着青春,这里充满着活力,这就是x年x班。互帮互助,无私奉献,刻苦学习,蔚然成风。三十九个同学,三十九朵花,三十九个兄弟姐妹是一家。

在校运动会入场式上,x班的健儿们迈着整齐的步伐,齐声高喊着口号,艳压群芳。在接下来的比赛中,x班的运动健儿们坚持不懈、勇于拼搏、永不放弃的精神让每一个人的内心都为之颤动。这就是团结、勇敢、永不言弃的x班。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。当同学们急着去吃中饭而顾不上收拾桌子时,会有一帮乐于助人的同学,在班里收拾桌子;当教室外墙有了尘土污迹时,会有一群热心的同学拿着橡皮将墙擦干净,这就是x班人的精神,每个x班人都有一颗炙热的心。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。经过不到半学期的课间操练习后,我们迎来了七年级的课间操比赛,同学们个个都很兴奋,都在摩拳擦掌准备在比赛中一展十班人的风采。比赛中每个同学都认真地、一丝不苟地做着动作,全班动作整齐化一,x班的活力感染了在场的每一个人,在我们不懈的努力下获得了较好的成绩。这就是团结的、和谐的x班。比、学、赶、超,是每个x班人共同的追求。勇夺第一不骄傲,是x班师生崇高的境界。

自xx年x月x日x年x班正式成立至今,我们经历了风风雨雨,我们有过欢笑,也有过泪水,我们饱尝过辛酸,同样享受着幸福。我班班委会秉承年级组的以人为本的原则,同时按照为了每一个人的成功的工作目标开展工作,全心全意为每一位同学服务,积极拥护学校、年级组,尽自己最大努力做好本职工作。我班在上学期举办的飞向美好明天主题班会,在同学们的心上留下了深刻的烙印,不断激励着同学们拼搏、进取;我班还有一支卧虎藏龙的板报队,他们辛勤的劳动换来了老师们高度的赞扬。

黑发积霜岁月稠,粉笔无言写春秋。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。她用生动的语言,把我们带入知识的殿堂。她用谆谆的教导,帮我们越过湍急的激流。她就是我们的戴老师,我们的良师、挚友!刚刚送走一批优秀的毕业生,班主任戴老师,抖擞精神,不辱使命创十班,科学管理展威名。作为班主任,她尽职尽责,不仅对我们无微不至地关怀,而且还努力让每一个学生做到德才兼修。尽管班里的琐事让她那么劳累,但她只要一走上讲台就能激情依旧。戴老师,您是我们最尊敬的人,在我们心中您最优秀!一条生命的长河,如含苞的花儿,形成一条瀑布。每一个成员,都是其中不可缺少的成分。我们记着课任老师——一个个闪光的名字,英语胡老师,细心、耐心和诚心,换来同学们认真学习的真心。历史陶老师,耐心辅导,告诉我们世界的发展,人类的进步。地理王老师,知识渊博,让我们知道了中国地域广阔,物产丰饶。语文范老师引导我们在文学的世界漫游,出口成章,旁征博引,是我们崇拜的偶像。雷老师带领我们走入数学的广阔天地,一丝不苟、实事求是,是我们学习的榜样。x班人既有顽强不懈的精神,又有不骄不躁的品格,百尺竿头更进一步,我们要继续当好年级的排头兵,为建设和谐的校园做出贡献!

班级内的演讲稿篇8

同学们:

大家下午好!

此时此刻站在这个讲台上,非常很激动也很紧张。没有什么的,大家都认识,都是同班同学,没有什么的激动紧张的。不过还是有一点的小激动的!很幸运能以这种方式和同学们交流,这还是第一次,确实很激动!

每位同学都有自己的理想和目标,为了实现自己的理想和目标,都在不断努力拼搏学习,为实现梦想而打好基础。但我却是一个失败者,虽然每天也在努力学习,却没有所收获,原因还是在于自己。内心真的很愧疚,对不起自己这份良心,更对不起爸妈的那份心血!(也许同学们也有如此的同感吧。)

时间在一天天的流逝,日子夜的一天天的过。过去的总归为过去,把握好剩下的时光,从零开始,从新的起点开始,现在努力还不迟晚。别人一年学成的,我们用两年;别人用五年学成的,我们用十年;别人不能学成的,我们也要努力学成。千辛万苦,历尽百倍只要付出的比别人多,流出去的汗水总会有回报的。但更重要的是对自己要有信心,有毅力,有干劲,才能有更好的的收获,有更好的成功。心指所向,驶向自己理想的彼岸!还有一点,还要重新自我认识,自我检讨,正视自己,克制自己改掉以往的坏习惯,展现出一个全新的自我!

在每个成功的背后,都不是一帆风顺的。这是考验一个人成功的标志,考验自己的坚强心,迎难而笑的心态,逾搓不折的精神。对理想不抛弃,对目标不放弃。奋发向上,努力拼搏,为了高考而努力,为了理想而奋斗!期待着来年的高考,更期待着金榜题名:

志存高远指名校,心中早已定目標。

時光匆匆如流水,虛度年華悔而疚。

人生如夢何時了?茫茫人海闖一朝。

苦心拼搏十二月,明年高考追英豪。

同学们:努力奋斗,加油吧!

谢谢大家!!

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