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年级30优演讲稿最新7篇

演讲之前一定要将相关的演讲稿做好一定检查,要想演讲流畅,就肯定得认真研究你的演讲稿,58心得网小编今天就为您带来了年级30优演讲稿最新7篇,相信一定会对你有所帮助。

年级30优演讲稿最新7篇

年级30优演讲稿篇1

各位老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《从我做起,拒绝垃圾食品》。

新春佳节刚刚过去,压岁钱噼里啪啦地落进了同学们的口袋里,一定装得鼓鼓的吧。

用来买什么呢?相信很多同学会选择买吃的。俗话说,爱“吃”之心人皆有之。可是,让我们感到恐怖的是,现在大家爱吃的“食品”前面常常有个定语“垃圾”!连起来就是——垃圾食品!

你一定会说,“我才不吃垃圾呢?”别急,下面请大家跟我一起回想这个场景:每当学校放学时,我们总会发现校外的小店里、小摊上中挤满了人。各式各样的糖果、油炸食品和琳琅满目的膨化食品都是同学们的抢手货。

如果你说在放学那一幕里没有你的身影,想想你有没有缠着爸爸去麦当劳、肯德基,有没有要求妈妈买各种饮料而拒绝白开水,有没有咔嚓咔嚓、香喷喷地啃方便面呢?请看世界卫生组织公布的垃圾食品大家庭的十位主要成员:油炸类食品,腌制类食品,肉类加工食品,饼干类食品,汽水可乐食品,方便类食品,罐头类食品,冷冻甜食类食品,烧烤类食品。怎么样,相信在座的各位同学都中招了吧。

遗憾的是,以上食品都是同学们的最爱。大家只知道这些食品美味可口,却不知道许多食品含有致癌物,有些会破坏维生素,汽水和可乐含有磷酸和碳酸,会带走人体内大量的钙……所以垃圾食品象毒品一样正侵害着我们的身体健康,它使很多小朋友欲罢不能。

更不用提那些包围在学校周围的“三无”垃圾食品了。下面请事实说话——据报道:这些没有生产许可证、没有生产厂家,没有生产日期的“三无”食品,生产场所更是环境差、条件简陋:地上乱七八糟的摆放着一堆堆的半成品,一桶桶的地沟油,一罐罐花花绿绿的色素,一袋袋来历不明的添加剂,散发出刺鼻难闻的味道,引得一群苍蝇到处乱飞。更让人恶心的是,为了让小食品更有劲道,工人就直接用脚在辣条上踩来踩去;许多做辣条的工人,由于长时间手与这些化学颜料接触,手都掉皮、腐烂了。

同学们,垃圾食品会给我们带来多么巨大的伤害啊!你们还敢吃吗?尤其是小学生,正处于生长发育的黄金阶段,需要丰富的营养,比如新鲜的蔬菜、水果、牛奶等。为了我们自己的健康,为了更好地学习、快乐地成长,为了不让老师和家长为我们担心,我再一次呼吁——让我们一起行动起来,杜绝垃圾食品,倡导健康的饮食方式!

谢谢大家!

年级30优演讲稿篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

今天,我为大家朗诵的题目是:《我文明,我快乐》。

中国是四大文明古国之一,他有着悠久的历史,影响着一代又一代新人。在建设文明和谐社会的今天,我们更应该发扬光大。

人的生存离不开社会,离不开大自然,人是和谐社会的主宰,在这里,讲文明,讲礼仪就显得特别重要,时时刻刻离不开它。

一个简单的点头致意,一声友好的问候,传递着我们对他人的一种友谊,一种温暖,一份真诚,一份热情。彼此享受来自对方的关爱与温暖,为我们的生活增添一份快乐,一份祥和。养成讲文明,懂礼貌的习惯,不仅能“走遍天下”,还能早就幸福的人生,可以说,养成讲文明、懂礼貌的好习惯,是我们迈向成功的第一步。

养成讲文明,懂礼貌的好习惯,可以缩短人与人之间的距离,形成良好的人际交往氛围,使我们在尊重他人的同时,也赢得他人的尊重;礼貌可以增进人际和谐,而礼仪却能美化生活。

文明、礼貌、礼仪无时不在,无时不有,随着科技和网络的发展,我们的公共生活已经扩展到了整个地球,要想成功演绎我的社会角色,我们就要养成好的习惯——讲文明、懂礼貌、知礼仪。

养成好的习惯并不难,只要从自己做起,从身边的小事做起,坚持不懈,持之以恒,认清不讲文明,不讲礼貌,不讲礼仪的危害,找出不良行为习惯形成的原因,并努力加以克服,我相信,大家一定能养成好习惯。

同学们,让我们一次关心的问候,一次热情的解答,一次微不足道的帮助,伴随着更多的温馨,飞向社会所有人的心中,让文明之花开得更加灿烂、更加多目,让大家一起在他人的愉悦中永远快乐!

我的演讲完毕,谢谢大家!

年级30优演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径。而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,许多鲜活的生命转瞬即逝,令人痛惜给家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失,为了学生的安全,我们要对学生的不良行为进行监管和教育。

每一个人在自己的岗位上把好每一关,关心学生胜过关心自己。我们要做到:积极开展预防溺水事故教育宣传活动,落实“十个一”的要求。布置一篇防溺水安全教育作业;建立每周一次专题教育制度;建立每日一次安全提醒制度,课前课后进行安全提醒。各班利用班会课进行一次“防溺水安全教育课”主题班会活动,并且通过具体案例、典型事例警示学生,让学生谈谈自己身边的事例并且谈他们的感受,增强学生的安全意识,如果他们在遇到危险情况时能够冷静的处理,尽量把伤害降到最低点。

家校联合,共同防范。发一份“防溺水告家长书”,把它带回家:孩子下水游泳必须有家长的陪同,平时不到河边玩耍,更不得擅自同学结伴游泳。加强学生上课,放学等的出勤管理,明确专人点名汇报,及时掌握缺勤学生信息,对请假学生采取追踪调查,了解缺勤和请假学生去向,不明去向的学生要第一时间向学校汇报,并和家长联系。

深入学生,了解班级学生状况,发现有游泳动向的学生,及时谈心引导,做好学生的思想工作,使学生切实提高认识,从源头上杜绝学生下河游泳。特别要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即寻找成人帮助,学校也要向学生讲解防溺水知识,提高学生自救自护能力

同学们,遵守规则,就是对自己的生命负责,就是对我们所爱的人和爱我们的人负责。严格遵守作息时间,严格履行请假制度,严格服从学校管理,从身边做起,从小事做起。只要严守规则,每一朵生命之花就会更加娇艳,每一个家庭就能更加美满,整个社会就会和谐发展。事故隐患,你查,我查,人人查,校园安全,你管,我管,大家管。谨记:安全第一,生命是天!

谢谢大家!

年级30优演讲稿篇4

老师们、同学们!

大家早上好!

端午节,门插艾,香满堂,吃粽子,洒白酒,龙舟下水喜洋洋。这些,都是曾经端午节上最热闹的活动,然而,随着时代的变迁,社会节奏的加快,外来文化的大举入侵,中国人不再眷顾流传几千年的中国传统文化,而是将目光转向了“圣诞节”“愚人节”这样的节日,面对这种现状,我们不得不感到悲哀,发出“端午节是否不再姓“中”这样的疑问。

当我们还沉浸在西洋节日的欢声笑语中时,据可靠消息说“亚洲某国准备向联合国教科文组织申报端午节为本国的文化遗产,目前已将其列入国家遗产名录。

听到这种消息,中国人除了惊讶只有尴尬,这不仅仅是一个传统节日的得失,不仅仅是少了几项庆祝活动,更重要的是,这是中国的传统节日,文化内涵丰富,留存着华夏民族独特的文化记忆,每过一次传统节日,就是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼,如今,这个拥有2000多年历史的传统佳节眼瞅着即将成为他国的国家遗产,我们将有多么尴尬?

无庸讳言,这些年来,我国的传统节日,似乎总离不开吃。端午节吃粽子,清明节吃青团,元宵节吃汤圆,中秋节吃月饼,春节更不在话下——大鱼大肉让你吃到不想吃。农耕社会对饥饿的恐惧,形成了我国传统节日最鲜明的风俗——吃。如今,满足了温饱需求的人们正在奔向全面小康,什么时候都有的吃,想吃多少都可以,传统节日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

在继承传统文化方面,我们守着“聚宝盆”却不善于保护和挖掘。比如文字,当代青年有几个熟识并能运用繁体字?连文字都不认识又如何了解古代文化?再比如造纸,我国造纸工业化生产的结果是传统手工业的流失,许多高质量的宣纸要到日本或韩国才能买到,他们不但继承了我们的传统造纸技术,还有新的发展。就拿端午节来说,它已融入各个临近国家的文化中,形成了独特的生命力——在新加坡,每年端午节举行的国际龙舟邀请赛闻名于世;在韩国,端午节被称为车轮节,是插秧结束后祈求丰年的日子。在很长一段时间里,中国人着眼于创新,却往往容易忽视对传统的坚持,文化的缺失必然导致精神断层甚至扭曲,而精神文明的再次断层又将带来什么?有句话说的好:只有民族的才是世界的。在面临全球经济一体化的今天,该如何保护与继承我们的传统文化,显然已是一个不容回避的问题。而现时的洋节兴盛与传统节日衰弱间的反差,更凸显了这个问题的迫切性。

其实,不光是传统节日,整个中国民族民间文化的生存环境如今都面临着经济全球化和现代化的挑战。一些西方发达国家凭借强大的综合国力,先进的科技手段和发达的文化传播手段,积极传播西方的价值观念和生活方式,对包括中国在内的发展中国家的民族民间传统文化生态造成了一定的冲击。

中国的传统节日五彩缤纷,文化内涵丰厚,留存着人类独特的文化记忆,对祖先创造的历史文化遗存,必须怀有敬畏之心,必须高度重视。我们是中华民族的栋梁之才,中华文明需要我们共同传承。同学们,不要冷落了中国自己的传统节日,让华夏文明在中国彻彻底底的红火起来吧。

年级30优演讲稿篇5

“啊——”舞台前的同学无一不被眼前的景象惊得目瞪口呆。他们瞪大双眼,羡慕地望着那位俊秀的姑娘。她——以优美的舞姿驳倒了众人,在鲜花和掌声中走下了舞台。我倾倒,我折服,但我坚信,有朝一日我一定能达到她那样的水平。

也许在别人眼里,她已经大到了炉火纯青的地步,她是舞姿的象征,她是天使的化身。可是谁说没有人能胜过她呢?我坚信,我能行!

于是每天我都比别人多花一个小时来练习舞蹈。有自己觉得不完美的地方就去向舞蹈老师请教,尽管老师很厌烦。因为在舞蹈班,我的体型不太完美,没有达到舞蹈的要求,而老师也不器重我。每一次诚恳的请教都换来同学的嘲笑,甚至也会换来冷嘲热讽。“不管历经多少坎坷,不管有多少风风雨雨,我依然坚定!”当我灰心丧气时,耳边总是萦绕着这首歌,于是我又重新燃起希望。

学校开展文娱活动,我踊跃地报了名。“哼,就凭她,不给咱班丢脸就不错了!”同学们议论纷纷,对我指手画脚。

“走自己的路让别人去说吧!”我没有自卑,我没有放弃,我骄傲地昂起头,我坚信,我会成功的!我几个月的汗水不会白流!

我从容不迫的走上舞台,面对黑压压的人群,我没有畏惧,我没有害怕,我只有自信。

“生活需要自信,成功需要自信!”伴着优美的乐曲,我舒展双臂。我是那么自然,每一个动作是那么有力,那么自豪。我的每一份努力,每一点自信都灌注在每一个动作里,无拘无束,不必担心动作的遗忘,也不必担心舞姿的不优美,因为我有一颗自信的心!

最后我获得评委老师的一致好评,倒不是因为我娴熟的技巧,而是因为我的脸上始终挂着自信的微笑。

“超越梦想一起飞,让我们去真心面对!”面对困难,面对挑战,我依然坚信,我会成功的!

年级30优演讲稿篇6

家长朋友们:

你们好!

很荣幸代表三年级三位英语学科老师在此与大家谈谈孩子们的英语学习情况。也很高兴能借这次家长会契机,与各位家长在此共同探讨“如何家校合力,帮助孩子学好英语、不走弯路?”。

首先,我们来欣赏一些孩子们在学校的英语学习图片。

从以上的活动图片中可以看出,我们三年级的孩子们虽然接触英语不到一年时间。但总体上来说,他们对英语都保持着浓厚的学习兴趣,取得的进步也是很显著。在平时的学习中,大多数孩子都能做到认真听讲,及时完成作业,积极参加各项英语活动。但是经过一年的学习,学生们之间也拉开了一定的差距。我们都知道,小学阶段孩子的成长既需要学校教育,但更需要家庭教育。那么,家长应该如何配合学校,配合老师,共同来帮助孩子科学有效地学好英语呢?

一.给孩子营造宽松的、充满安全感的学习环境

在学校我们努力给孩子们营造宽松的学习环境,为孩子们提供展示的机会。这学期我们已经开展过英孚杯英语比赛、“希望之星”杯比赛、英语语音学习讲座等活动,外教进课堂之后还将会举办英语舞台表演活动。

在家庭学习环境营造方面,家长一定要多关注孩子的英语学习。多和孩子沟通,多鼓励,多给孩子积极的引导,特别是在每次英语考试之后。多和学校老师沟通,反馈孩子在家的表现,了解还在在校的学习表现。不重过程只重结果,一谓追求成绩的高压专制管理,只会让孩子惧怕,失去学习的兴趣和乐趣。

二.要重视孩子良好学习习惯的养成

好习惯决定一生,而良好习惯的养成要靠坚持。各位家长一定要科学有效长期地指导督促,帮助孩子从以下几个方面养成良好的学习习惯。

1.每天听读15分钟,大声读出自信。

英语学习首先是听和说的训练,然后是读写能力的培养。让孩子听读模仿,可以培养孩子准确地道的发音。在听读时,务必要求孩子一定要大声读出来说出来。把学到的变成自己能说的能用的,这样才能让孩子有成就感,有自信心,为此,请家长们每天一定督促孩子完成听读课文,不管当天学校有无作业。三年级的英语课文同步有声视频材料,我们每个班级qq群里都已经上传,家长们可以自己下载下来,方便孩子们在家听读模仿。

2.让孩子熟练背诵单词,表演课文。

三年级课本分为六个话题单元和两个复习单元,每个话题单元里有几篇对话课文需要表演背诵,十几个单词需要掌握。家长要结合学校老师的作业布置,及时抽查课文的表演背诵情况并且签字证明,也可以自己在家再给孩子额外听写一下所学的单词。自己懂英语的家长可以尝试多变的作业形式,比如和孩子一起分角色朗读表演课文。不懂英语的家长也要尽量利用点读机,班级群空间上传的课文同步视频材料来检查孩子的读书与背诵情况。

3.创造条件补充孩子的英语知识面。

各班英语老师会时不时在班级群里上传一些学习资料,可以作为孩子们的课外读物。家庭如果有条件的话,也应该给孩子订购小学英语报刊杂志,买一点英语绘本。家长也可以鼓励孩子们看一些简单的英语故事和小电影。现在信息时代,英语资源还是很丰富的,就是需要家长们用心为孩子去寻找。

4.英语网上作业,作用不能小视。

英语网上作业,题型新颖,形式丰富,在游戏中复习课文的单词和句型,深受学生们的欢迎。三年级有些孩子一直坚持做了1年,取得了不错的效果。如果家庭条件允许,可以让孩子在这个平台上学习。为了避免孩子过久地停留在电脑前,我们每次的作业量都在十分钟左右,算上其他时间,每天控制孩子15分钟上网时间就可以了。

总之,孩子是每个家庭的未来和希望,相信在各位家长和老师的共同努力下,孩子们一定可以学好英语、不走弯路、快乐成长!

年级30优演讲稿篇7

亲爱的老师们,家长们,可爱的孩子们:

大家下午好!今天,因为我们孩子的命运,我们坐在一起讨论孩子教育的重大问题。应刘先生的邀请,我今天在这里与大家分享一些教育孩子的做法和经验。

我是本班学生的妈妈,同时我也是一位中学英语老师,我深深地体会到教师工作的辛苦与伟大,我更明白孩子的茁壮成长离不开家长的'密切关注与支持。

因此我首先要向孩子的班主任刘老师,语文某老师,以及所有课任教师表示最衷心的感谢,感谢你们为了孩子们的成长,不辞劳苦,谆谆教诲,在你们爱的目光中,在你们春风化雨的关爱下,孩子们像阳光下的小苗,在快乐中学习,在学习中成长。

下面,我想从一个家长的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。有人曾把老师比做医生,家长比作护士,就是说多么好的学校教育,也离不开家长的密切关注与支持。孩子是每一个家庭的希望,谁不爱自己的孩子呢?但是什么才是对孩子真正的爱呢?力所能及尽我们所能让孩子吃好的穿好的是爱;紧盯孩子的分数,严格要求孩子每一次考试都只许成功不许失败,也是一种爱,但如果仅仅这些,还是远远不够的,这些只是片面的肤浅的爱。因为只有身心健康,品行端正,积极向上的孩子才是家庭幸福的顶梁柱。因此,我们要做家长的,要和学校老师携起手来,共同关注孩子的成长,形成教育的合力,才能托起孩子的美好明天。要想孩子优秀,我们家长要先争取成为一个优秀的家长,在这里,我愿意为关心孩子成长的家长们提几点小建议:

一、重视孩子的“健康”

“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,从学习弟子规做起,,知恩图报,尊老爱幼,待人诚恳讲话文明,对人宽容…。。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

我们家原来有电脑 ,自从他二年级的时候我发现他要着迷,我就把电脑送给了别人。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

三、我很爱孩子,但我不宠孩子。

现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口,生活自理能力较差,随着孩子一天天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种情况,我就先问清原因,然后再分析道理。

四,在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但我并不一味追求成绩。

学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。

为了提高他的学习兴趣,我仿佛也在跟着他从头学起,经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。

五、加强与学校的联系。

家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。

其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。

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