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读书感演讲稿7篇

一个优秀的演讲稿是可以得到精神上的愉悦、快慰和满足,写演讲稿是一件比较认真的事情,演讲是社会性的活动,以下是58心得网小编精心为您推荐的读书感演讲稿7篇,供大家参考。

读书感演讲稿7篇

读书感演讲稿篇1

同学们、老师们:

大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是:《读万卷书,行万里路》。

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。同学们,如果你喜欢诗歌,你可以阅读泰戈尔诗选,文字优美纯净,质朴自然。如果你喜欢散文,你可以阅读冰心的《繁星·春水》,文字是那样的清新隽丽。如果你喜欢科普,你可以阅读一下《基因的故事》。作者用浅显易懂、轻松有趣的语言把生物学科近来迅速发展起来的技术和取得的惊人成就介绍给读者,使人在幽默的愉悦中获取知识。如果你喜欢小说,你可以阅读《老人与海》,它刻画了古巴老渔民"桑提亚歌"出海捕鱼时同鲨鱼斗争时的意志和勇气,成功地塑造了硬汉的形象。如果你喜欢魔术,你可以阅读《哈利·波特》,他用勇敢、智慧与邪恶作顽强的斗争。如果你喜欢体育,你可以阅读《永远的乔丹》,富有神话般的迈克尔·乔丹就会飞跃在你的眼前。本书让你走近神话,回味精彩时刻,分享英雄给世人带来的激情和快乐。只有读了作家路遥《平凡的世界》你才会知道什么是人生?人生就是永不休止的奋斗。只有选定了目标,并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷,这样的生活才是充实的,精神也会永远年轻。

老师们、同学们,让我们捧起书本,与书为友,用我们朗朗的读书声装点我们美丽的校园,让读书成为我们每一个人的习惯,让我们的校园处处飘逸书香。

我的讲话完了,谢谢大家!

读书感演讲稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

书是人类进步的阶梯。这是伟大的作家高尔基的名言。书,在有的人眼中是枯燥无味的,但在我的眼中却是丰富多彩、五彩斑斓的。

书,感谢你,给我带来了乐趣和智慧。书,像一个忠实的朋友,时时刻刻陪伴着我。在我伤心烦恼的时候,书给我安慰、快乐;在我孤独的时候,书为我解闷,和我聊天。

有一次,我无意中做错了一件事,大家都不理我了,我心里沉重极了,也无聊极了,随手打开一本《幽默大王》看了起来。看着看着,我紧锁的眉头舒展了;看着看着,我的脸上露出了笑容;看着看着,我哈哈大笑,笑得上气不接下气,大家都围过来看,也都哈哈大笑。这样,大家和我又和好了。瞧,书不但给了我快乐,又帮我找回了朋友,真是“有益无害”呀!

书,像一位老师,在我遇到难题的时候,它就详详细细地为我讲解。有一次,我们语文考试,作文题目有点难,幸好我在一本《作文大全》中看到过一篇类似的作文。我先把作文在脑海里复习了一遍,然后,我一拍脑袋瓜就找到了写这篇作文的窍门,结果这篇作文得了优秀。书可真是我的良师益友哇!

书,像一条时空隧道,打开它,我就仿佛来到蓬莱仙境,与八仙共同交流,又仿佛来到七个小矮人的住处,与他们一起载歌载舞,吃白雪公主烙的香喷喷的苹果馅饼,或是来到小人国,与小人们一起保卫环保卫士——大树。书,让我开阔眼界,它让我知道了爱迪生经过重重磨难,失败了两千多次,终于发明了电灯,它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来,它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒,知道了凿壁偷光、悬梁刺股的勤奋刻苦的古人。书,你让我获益无穷!

书,给我智慧,让我聪明;书,让我明理,教我做人。让我们大声对世界说:“我读书,我快乐!”

谢谢大家!

读书感演讲稿篇3

各位评委、各位同仁:

大家好。我今天演讲的题目是:读书伴我成长

假如人生的丰富能用色彩来比喻,书就是透射五光十色的水滴;假如世界的广阔能用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书,它用有声的文字印证了文明的进程,以不断生成的理念彰显着精神的升华;教师就是一支笔,只有具备丰厚的文化底蕴,才能描画出知识的浩瀚,只有拥有深沉的人文积淀,才会勾勒出事物复杂的关系。因此,教育是知识的教育,教育是创造的教育,教育是教师与书籍共同谱写的教育!

作为一名小学教师,我爱读书,喜欢与书相伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。回首几年来的从教之路,读书,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的底气。读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,能激励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书,能让自己始终注意从学生实际出发,遵循教育规律,始终牢记:教育的根本在于人格的塑造。读书促我自省,让我时时扪心自问:今天上的课有哪些新气象?今天的学习有什么新的收获?今天处理问题时是否有了新的方式?读(论语),我懂得了处人事、求学问的原则。读(简爱),我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读(窗边的小豆豆),我被小林校长的耐心、智慧所感动。在平常的教学中,我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声,和他们一起欢笑,一起惊奇。

读书,让我深刻体会到了为师之道,在不断学习、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然不能说,读书学习是我生活中唯一的快乐,但我能说,读书改变了我的生活,带给了我成长的喜悦!

读书让我认识到,要做一个有激情的人。生活需要激情,教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀热爱,才能保持一以贯之的激情,让自己的课堂充满生机充满活力。

读书让我认识到,要做一个有思想的人。教师要教书,更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说:教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格。她还说:教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。

回首走过的岁月,是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是书籍给我带来了智慧和力量,在我教师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到,读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺,假如要把它比之为水,比之为空气,我想一点也不为过,假如要用身体里的某种元素来打比方,就干脆称之为血液吧!

读书感演讲稿篇4

大家好!我叫xx,来自xx小学,今天我演讲的题目是——“用心去感受世界”。

我最近刚刚读完一本小说,名字叫《流萤谷》。讲的是:一个叫艾羽的女孩,她的爸爸被一场大病夺去了生命,妈妈为了摆脱思念的痛苦,跟随萤妖阿碧来到流萤谷,做了一只受奴役的萤火虫。艾羽为了寻找和拯救妈妈,在流萤谷经历了各种磨难。艾羽用她的心感动着萤妖阿碧,最终化敌为友。在萤妖阿碧的多次帮助下,艾羽和她的妈妈终于回到了人类世界,但阿碧却变成了只有十几天寿命的萤火虫。

在读的过程中,我几乎就把自己变成了艾羽,似乎是我来到了奇异的流萤谷,经历着各种困难!当读完整部小说时,我抱着书趴在桌子上哭了起来!为她们的友谊感动,也为艾羽对父母的一片孝心感动,也为他们对信念的锲而不舍的精神而感动!假想一下,在那种情况下,我会有她那么强大的内心吗?想想自己在练舞蹈时,有时觉着压腿又疼又累,不想练;做作业碰到难题时,习惯的去找爸爸,妈妈帮助解决;在学校有时受点委屈,就掉眼泪------对比艾羽的坚强,我惭愧万分!在对待父母,师长,同学方面,我觉得做得不错!

有一次,妈妈病了,我还给她做了小米粥和西红柿炒蛋,当然也不忘记帮妈妈倒水和拿药。我还特别喜欢小动物,经常给小区的.流浪猫和小狗带去食物,我觉得他们是我的朋友,他们需要我的照顾!

读完《流萤谷》,觉得自己长大了!用心去感受世界,需要的不仅仅是善良,真诚,更需要坚强独立,持之以恒。在今后的学习和生活中,遇到困难,我会向艾羽学习,多动脑筋,通过自己的努力去克服困难,使自己成为一名自信,坚强,独立和充满爱心的女孩!我的演讲完毕,谢谢。

读书感演讲稿篇5

如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比酒瓶,那书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空,那书籍就是那一颗颗耀眼的星星。

我读过许多课外书,课外书里很多知识在教科书上都是学不到的,所以它才叫课外书,和单单只是学知识的教科书是不一样的,我抱着一种欣赏的态度去阅读课外书,同时,它也让我沉浸在课外知识的海洋中。

我读过一本叫《尼尔斯骑鹅历险记》的书。这本书讲的是一个生性粗野,十分顽皮,专爱搞恶作剧的男孩儿尼尔斯的故事。有一天,父母不在家,他因为捉弄一只鹅,后来被小精灵变成了大拇指那么小的人。就在这时,一群大雁飞过,家里的一只雄鹅也飞了起来,尼尔斯为了不让雄鹅飞走便紧紧地抱住雄鹅。雄鹅带着尼尔斯跟着雁群走南闯北,一直飞到最北部的阿普兰剩一路上,尼尔斯结识了很多新朋友,并且逐渐改掉了许多坏毛病,成了一个善良、勇敢的男孩子。

这本书让我明白了一个道理,只有帮助别人,才会快乐,只有不断改掉一些小毛病,才能交到更多的朋友!

书让我们懂得的远远不止这些!像《十万个为什么》,它让我们懂得了许多有趣的科学知识。

像《感恩父母》这本书,它通过一个个感人的故事告诉我们父母的爱有多么珍贵,让我们好好的珍惜父母的爱。

像《秘密花园》这本书,它用优美的语言展现了人世间情感的重要。

像《儒林外史》这本书,它描绘的一个个人间悲剧不禁让我们感叹!

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

书让我们的语言不再乏匮,变得能说会道,书让我们的作文不再枯燥,变得生动有趣。

读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

书,像沙漠里的指南针,又像是黑夜里的北极星,时时刻刻都在默默地为人们导航,指引正确的方向。

我很爱读书,我希望有更多的朋友和我一样爱读书,和我一样都拥有自己的读书故事。

读书感演讲稿篇6

汉代学者刘向说:书犹药也,善读之可以医愚。高尔基说:热爱书籍吧,它是知识的源泉。培根说:书是横渡大海的航船。

我是一个名副其实的小书虫,虽说不是嗜书如命,但书籍不但是我的良师益友,而且是我生活中不可或缺的一个重要部分。

幼儿园时,《安徒生童话》、《格林童话》一直是我的好伙伴,我对这些书也爱不释手。放学时读,睡觉前读,总之有空闲时间就读,甚至一读就忘了时间,连吃饭也要妈妈提醒。而且,我也学会了要像丑小鸭一样坚持不懈,要像白雪公主一样纯真善良,要像《皇帝的新装》里的小男孩一样勇敢率直……

步入小学,我又结识了一大堆的朋友——科普知识书。这恰恰满足了我这个左一个为什么右一个为什么的小问号。一做完作业,我便如饥似渴地读起来,真可谓两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书啊!以后我一有问题就去翻阅,找到了之后也十分高兴,因为我不仅知道了问题的答案,还丰富了知识,真是一举两得啊!

来到中年级我迷上了《小学生作文》、《新满分作文》等一系列的作文书。每每挤出空闲时间,我就在书海中尽情遨游,肚里的墨水也多了起来。这样日积月累,我写作文一点也不头疼了,而且还得心应手呢!

现在,黄蓓佳倾情小说系列、杨红樱校园小说系列等校园小说,成了我的知心朋友,就像金缨说的:读未见书如见良友,读已见书如逢故人。每当沉浸在书籍中时,我就好像到了另一个世界,成为了书中的一员,与他们一起玩耍,一起回家……

但愿我以后的良友越来越多。

读书感演讲稿篇7

亲爱的老师们、同学们:

早上好!

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我讲话的题目是《勤读书,爱读书》。

自学校读书节开幕以来,我们已经闻到了散发在校园里的淡淡书香,感受到了弥漫在我们周围越来越浓厚的读书氛围。瞧!各班的主题板报墙上,“快乐读书”的字幅赫然醒目,关于读书的“名人名言”句句入眼。儿童文学作家梅子涵的一席话更给我们的读书节注入了一股鲜活的清泉:“让经典儿童文学走进我们的生活——因为儿童是童话,儿童是阅读”……

期中考试刚刚结束,但我们的阅读从未停止。同学们,你可曾想到,当你每天捧起书籍阅读时,你已经捡起了一颗颗宝石。别看它现在似乎很不起眼,但是,它是支撑你未来人生的基石,你捡拾的石子越多,你的基础就越巩固,你的明天就越辉煌!“让读书成为习惯”,爱读书,多读书,读好书,成本的书。这样,当你长大成人后,你就可以自豪地告诉大家,我不后悔,我捡起了很多很多的宝石,我是知识的富翁!

同学们,勤读书爱读书和好书交朋友吧!成材的路就在脚下,就在我们的朗朗书声中。

书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。我们学校倡导大量阅读,营造书香校园,创建书香家庭的读书活动。这一活动的目的是让每个人都爱读书,都能从书中汲取精神力量,感受我国优美的语言文字,我们的内心与高尚的心灵对话,激发我们心中那些美好、纯洁、高尚的情感,以此点亮每个人的心灯,提高道德修养水平,在心中激起人文精神的萌芽,从而得到灵魂的提升和净化。

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