无论什么场合下的演讲都是有严格的时间限制的，所以准备好演讲稿很有必要，我们一般根据演讲的主题来确定演讲稿的内容，以下是58心得网小编精心为您推荐的谈青春的演讲稿优质8篇，供大家参考。
谈青春的演讲稿篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
青春，是在田野里地泥泞的玩耍，青春，是在林荫下，拿着书本的专注，青春，那种未知的苦涩，烦恼与快乐，现在用无言的情，致我不朽的青春。
枝繁叶茂的六月林荫下，自己安静的读书，享受这知识的快乐，沐浴在知识的海洋，突然出了岔子，你的一句话，让我不再有学习的心，去抓鸟吧!我玩了!逗我呢?它是天上飞的，咱们是地上跑的，就算用枪，这天这么大的风，怎么可能打到鸟，我被你沿野的路，飞奔而去，这里的鸟堪称史无前例，田野的鸟，随处可见，可是问题来了，我用什么抓鸟，鸟的反应速度特别快，他说：“守株待兔。”我听了他的讲解，心理确实很好奇，果然他在网上挂了药丸，上面涂了果汁，闻上去，香气扑鼻，我都很想吃。
那些岁月——有你。
刚到这个陌生的校园，我恐一天中和课桌说话的最多的，它是我心灵慰藉，直道你的出现，你的个头比我矮一点，身材偏瘦，有一副颜值很高的脸，特别爱笑。一道题怎么学，怎么想，怎么构思都不会，你笑着说：“我帮你。”我脸红着，听着你的讲解，知道我想了解你时，你才把你的最爱介绍给我，于是，你成了我最要好的朋友，无论在何时何地，何年何月，你我的联系，关系，感情，畅通无阻，青春路上有你陪伴可真好，你是在校园里交到最好的朋友。
青春，可能是在田野里打鸟的快乐，也可能是在校园里的欢乐，青春，也可能是苦涩，也可能是有好朋友的甜蜜，也可能在艰难路上畅通无阻。
青春，是在田野里地泥泞的玩耍，青春，是在树荫下，拿着书本的专注，青春苦涩，青春快乐，青春烦恼。
在阳光地路上，伸出双手，遮住太阳，致我最美而又不朽的青春。
谈青春的演讲稿篇2
saying goodbye to childhood,we step into another important time in the pace of young,facing new situations,dealing with different problems……
everyone has his ownunderstanding of young,it is a period of time of beauty and wonders,only after you have
experienced the sour ,sweet ,bitter and salty can you really become a person of significance.thre time of young is limitted,it may pass by without your attention,and when you discover what has happened ,it is always too late.grasping the young well means a better time is waiting for you in the near future,or the situation may be opposite .
having a view on these great men in the history of hunmanbeing,they all made full use of their youth time ,to do things that are useful to society,to the whole mankind,and as a cosquence ,they are remembered by later
generations,admired by everyone.so do something in the time of young,although you may not get achievements as these greatmen did ,though not for the whole word,just for youeself,for those around!
the young is just like blooming flowers,they are so beautiful when blooming,they make people feel happy,but with time passing by,after they withers ,moet people think they are ugly.and so it is the same with young,we are enthusiastic when we are young,then we may lose our passion when getting older and older.so we must treasure it ,don't let the limitted time pass by ,leaving nothing of significance.
谈青春的演讲稿篇3
你只注意我的张扬
却没有看到我的坚持
你有你的习惯
我有我的价值
你否定我的现在
我决定我的将来
你可以轻视我的行为
我们证明这是谁的时代
青春注定是孤独的旅行
路上少不了质疑和嘲笑
但那又怎样
哪怕遍体鳞伤
也要活的漂亮
我是90后
我为文明代??
大家好，我是1号选手，今天我演讲的题目是《放飞青春梦想，共建文明社会》
在演讲前，我希望大家配合我，回答几个问题。第一个问题，给你一杯水，你能想到它有什么用途？还有一个问题，大家小时候有没有看过童话？那么，希望我接下来的故事能带大家找到童年的感觉。
小象斑比和妈妈住在一个小山包上。斑比有一个坏习惯，就是打喷嚏时总喜欢将头对准对面山包上的猴子们。“我的纸飞机湿了。”“哎呀，我的新裙子脏了。”每次看到猴群的骚乱，斑比总会暗自发笑。“斑比，这样是不礼貌的。”每当这时，
斑比总是满不在乎。妈妈为了改掉它的坏习惯，想了一个办法，每次在斑比打喷嚏之前，在它的鼻子里填满了花籽，草籽。一年之后，斑比打算搬家了，没想到，猴子们都来了。“斑比，谢谢你的喷嚏，本来我们都打算搬家了，可是现在这里到处是鲜花，我们都不舍得走了。”斑比听了，脸上一阵红，从此改掉了坏习惯。
也许大家会说，这不就是一个童话嘛，我早就不听了。但是大家有没有想过，这个童话也告诉我们一个道理,从小做起，做一个文明的人。
那么，文明是什么？也许大家会想，这个概念太抽象了。其实不然，很简单。乘车让座是文明，爱护公共财产是文明，排队守序是文明，用礼貌用语同样也是文明。
曾经听过这么一个故事,有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水已经走了一半。那女工见是列宁，先是一惊，然后赶忙退回去,给他让路。列宁却阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。一个享受众多鲜花和掌声的人尚且可以做到不骄不躁，礼貌待人，那么我们又有什么理由忽视礼貌，忽视文明呢？
古人云：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。讲文明，用礼仪，即体现了个人素质，反映出社会公德，更弘扬了民族文化。那么作为当代大学生，我们心中是否做到做文明之人，行文明之事，践文明之行呢？
大学是人生中关键时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为是我们学习、生活的根基；是我们健康成长的臂膀。
记得，有人曾访问过一个诺贝尔奖得主这样一个问题：“教授，您人生最重要的东西是在哪学到的呢？”，教授是这么告诉他的，“幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，就像谦让，与朋友分享。”其实，我们完善自己的文明修养也一样，并不一定要有什么了不起的举措，而是要从就像饭前洗手这些小事做起。就如同我之前问的那个问题，在坐的同学告诉我的答案只有两个，解渴和浇花。但当这成千上万杯水汇聚在一起后，则可以灌溉世间万物，成就惊涛巨浪。
清朝学者顾炎武曾说过：“天下兴亡，匹夫有责。”大到一个国家，小到一??
学校都是如此，我们应以创建文明校园为己任，贡献自己的一份力量。培育优良学风，创建文明校园。我们倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将建设目标指向“自尊，自信，自立，自强。” 好的学风如春风化雨，不声不响地滋润每个学子的成长，为了理想而努力拼搏。我们既是校园文明的创造者，更是受益者。从现在做起，让文明观念从有意识层次进入无意识层次，让文明礼仪不再是纯粹的理念，不再是外在强加的约束。
让我们把握生命中的每一天，向文明和谐校园的彼岸前进，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。让我们携起手来，踏着轻盈的脚步向文明进发，去共同营造一个和谐文明的社会，向全世界展示华夏儿女的风采。
谈青春的演讲稿篇4
亲爱的同学们：
青春是人一生中最美好的时光，不管是在学校中还是在工作中，青春都是最宝贵的财富，所以年轻的我们一定要珍惜自己的青春时光，在学校时，要积极主动的学习，掌握专业知识，不浪费自己的美好光阴。在工作中，也应该充满激情，积极主动地掌握工作中的技能知识。
青春是一本太仓促的书,书中有我们年轻的诗。作为青春的一代,我们有时未脱稚拙,为赋新词强说愁;有时意气奋发,粪土当年万户侯。趁着书生意气挥斥方遒。环宇碧落,我们只是投入大化的一抹尘埃;然而,千千万万的我们汇在一起,便是东方的红霞,映射着太阳的光辉。昂起少年的头,我们澄澈的双眸是那样渺小,但却能倒影整个宇宙!看得到想得到,我们才能做得到。心灵飞得多远,我们的青春才能行的多远。
征途绵绵,需我新人昂首阔步;环宇浩浩,任我青年振翅高飞,怀着一份信念我们才不会停止飞翔,背起一份责任,我们才不会被乱风吹偏了方向。眼下,风正急,路正远。在这展开双翼的时节,让我们凌空展翅、掠羽高翔!青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于一次性消费,而且是易耗性消费,只道是白驹过隙、更道是高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
青春是一笔财富,我们拥有青春,这便是追求理想最宝贵的财富,没有梦想,没有追求的青春怎么叫青春?没有彷徨,没有执著追求的青春怎么称为青春?起点时固然有雄心壮志,终点处固然金光灿烂,但是当生活一步步将理想的锋芒磨平,那雄心壮志不照样会烟消云散吗?不要以为我们是在上大学,不是---高尔基说过“苦难才是真正的大学。”但也有一位伟人说“苦难是人生的必经之路”所以当你拥有了雄心壮志的时候,同时你也要张开双臂迎接苦难。一代豪杰丘吉尔,这位百年才能诞生一位的演讲天才经过的是怎样的人生经历!大家或许只记得他那十分惨烈的成绩单,却不知道他那孤独的,几近夭折的童年。大家或许只记得他当海军大臣的荣耀,却不知道他从一名普通的骑兵到屡建奇功的战地记者、经历种种九死一生的传奇经历。大家或许只记得他那压倒众人、极富煽动性的演讲,却不知道在成长过程中他每每被人嘲笑、讥讽、侮辱的时刻。甚至他那丑陋的长相,矮小的个子总被对手挂在嘴上。大家或许也还只记得他出生在一个贵族之家,应该享尽荣华,却不知道丘吉尔家族从马尔巴罗公爵到伦道夫勋爵之时,温斯顿·丘吉尔青年时面临的窘境,等等等等。正因为丘吉尔经历的起起伏伏的政坛、坎坎坷坷的人生。才成就了他那句不朽的名言:“我能奉献的只有血和泪。”这句话确实充满了血和泪啊。它是由多少苦难积淀而成。也许有人说:我不想成为丘吉尔那样的大人物,那也请记住吧:梦想的高度与苦难的程度是成正比的。所以在起点处就请准备迎接苦难吧。其实追求梦想就像长跑,苦难则是人的生理极限,遇到他只要咬咬牙坚持一会也便守得云开见月明了!
记住一句再普通不过的话吧:坚持就是胜利,相信付出就会有收获,因为“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦观终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”青春是生命的深泉在涌动。青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蝉破茧而出!
朋友,请不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎的挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;青春是一笔不耐花销的财富,时光匆匆如流水,岁月如流不复回。岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一根艰辛,让青春在生命中继续燃烧;握紧时代的轮舵、扬起理想的风帆,让我们的青春在广褒的人生之海轻舞飞扬!
谈青春的演讲稿篇5
尊敬的各位评委、老师，亲爱的班级同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：
激扬青春，畅想未来
奥斯特洛夫斯基曾说过这样一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春!”青春是一种令人艳羡的资本，凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片神奇的土地；凭着巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目相看。
有些人说，青春是执子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中；青春是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞；青春是无休止地泡网吧。但是，在我看来，青春也可以是埋头于科学研究，十年磨一剑；青春还可以是驻守于边疆，一心为国家；青春更可以是大胆闯世界，勇往直前。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站，最奇妙的一站，最灿烂的一站。而我正值青春年华，我知道这是我实现人生价值的黄金时期。我有美丽的未来，我将努力于现在。
在三十五中学习已经一年多了，我在母校的怀抱中快乐而活泼的成长着。 以前我只是单纯的学习，认为学生的目标就是学习，以后的生活每一天将是这样机械化的重复。可是，有几次课上，在谈及梦想的话题的时候，我茫然了。进入初二，我们主要的任务当然是学习、学习、再学习，努力、努力、再努力。可是我学这些有什么用呢？我的未来在哪里呢？
无意间（看，听）……我知道了，我要的未来是…… （畅想你的未来） 为了梦想，我可以疯狂的每天和我的枕头练习说英语；我可以……（根据自己的情况写）
我有美丽的未来，我将努力于现在，我不会害怕其中的挫折。谁的青春没有过悲伤?谁的青春不曾想过放弃?又有谁的青春没有挫折与困境? 人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名中学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空，朝着自己畅想的未来努力。
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式中生活。是的，我们不仅要有理想，要畅想，但更要努力去做。班级同学们，你们是否正在自己畅想的世界里彷徨呢?那么，现在，就请你们用青春的能量，为你们的梦想而努力吧！
我的演讲到此结束！ 谢谢大家！
谈青春的演讲稿篇6
亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《青春无悔》，青春是一段美丽的故事，青春是一首动人的旋律，青春是一首感人的诗篇。
正处于花季的我们正处于一个激情燃烧的时代。在这一段时光里，我们是最活泼的，也是最好动的。我们会彼此走到一起，不在乎身份的差异，因为在校园里，我们都只是一个个普通的学生。我们彼此一起把各自的快乐共同分享，把烦恼一起分担。我们之间没有隔阂，所以我们可以肆意地胡天乱侃，从天南到地北，只要是我们感兴趣的都会成为我们讨论的对象，就算我们无意间伤害了彼此也从不计较
青春是我们积累自己，丰富自己的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代，也是我们学习奋斗的最佳时机。我们在一起可以彼此激励，一起努力向前冲刺，一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气，一心想超越别人，所以我们也就有了前进、拼搏的动力，才会在课堂上认真听老师讲课，认真记笔记；在课间，一有不懂的问题就找老师或伙伴去问。有时我们考试考差了，会彼此安慰，同时也会去找自己的问题所在，并勉励自己下次不要再粗心，犯同样的毛病
青春是一段令人难以忘怀的时光，带给我们太多太多美好的回忆。这回忆中有我们欢笑的背影，也有我们面对挫折时的举足无措，也有我们辛勤挥洒的汗水。从军训开始，我们相见，那时的我们还有一丝丝不熟悉，有些陌生，但军训结束后，我们俨然已成了一个大家庭，彼此相互关爱，团结一心。一年多了，我们越来越熟悉，彼此间的亲情也越来越浓厚，期间也发生过许多诸如运动会一样让我们难以忘怀的事情，真希望我们永远不分??
青春，一个多么令人神往、让人难忘的世界，五彩斑斓。我们一定要把握好自己的青春，莫要白了少年头，空悲切！同学们，青春无悔，让我们一起书写青春吧！
谈青春的演讲稿篇7
回首往事，20xx年，我们勤奋学习，努力拼搏、开拓创新。20xx年甲型流感全球爆发，我们齐心协力，严阵以待。
20xx年即将过去，20xx年将要到来，虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的未来。展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
走进新年，走进蓬勃的希望，每 一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩 。走进新年，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。 歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。
踏着青春的节拍，我们向新年走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着少年的风采，我们向明天走来。
在这里，“好好学习，天天向上”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有勤奋学习的莘莘学子； 在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
展望即将迎来的一年，更好的成绩等着我们去创造，更大的困难等着我们去征服，一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。
新年新气象，在新的一年即将到来之际预祝大家：新年快乐，万事如意，心想事成！明天会更好！
谈青春的演讲稿篇8
尊敬的各位领导，各位老师，大家好！
首先请允许我让我以一首小诗开始今天的演讲吧：
“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有一颗火热的太阳/我们拥有广博的天空/我们用爱播撒希望……”
我喜爱这首诗，因为，它真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵，也让我们从中依稀看到自己的身影。
转眼间，我在三尺讲台上已经度过了五个春秋，在这数千个日日夜夜时，我深深体会到教师不仅是知识的传播者，而且是灵魂的塑造者。
一、选择白碌山区，我无怨无悔
本以为有一天我会远离故乡的大山，去感受城市的万家灯火，去触摸繁华、悦纳潮流。毕业时的我，也曾踌躇满志，也有过“给我一个支点，我也可以撬起地球”的豪言壮语，梦想着自己的人生舞台会散发出耀眼的光芒。毕业后的上岗考试，我也一路过关斩将、春风得意，以为语文成绩拿了全区第一，一切都会如我所愿，怎么也不会想到有一个比我家还偏僻的山村在等待我的到来。在接到介绍信的那一刻，我梦想的人生舞台上早已黯然失色。就这样，我走上了白碌初中的三尺讲台。
那年9月，我来到了白碌初中，临时用两条长板凳，几块木板安了张床。从此，一箱书籍，两床棉絮，一间小屋，我就在这山中扎下了根。
开始工作的第一天，我看到学校的操场上长满了杂草，校舍的墙上、教室里到处布满了灰尘。我想招呼几个学生打扫一下，谁知学生们见我初来这里，一副和善的样子，没一个动手。我二话没说，拿起扫帚、抹布就干了起来。看着我汗流浃背的样子，学生们感动了，都来给我帮忙，扫的扫，抹的抹，一会儿，学校的面貌焕然一新。
“感觉蛮苦，但苦也心甘”，这是我工作最深的感受。
二、深爱山里娃，我无微不至
“人之相交，常在交心”，在班主任工作中，我把关心爱护和严格要求统一起来，爱所有的学生，一视同仁，使学生在愉快的气氛中接受教育，在宽松和谐的环境中领悟道理。在教室专栏里，我设计了“我的志愿”、“青春寄语”、“互动平台”等栏目，并且写了《希望的田野》、《飞翔的翅膀》等文章，以书信的方式与学生真心交流，以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。在自己的博客里，我用这样的语言来激励学生：
“有时，我倒希望这里的一片荒漠中的胡杨，用我的执着来播撒生命的种子，哪怕只有万分之一的希望，但我会用数亿倍的努力坚守这渺小的生命机缘，我不会放弃，荒漠再干、机缘再小，这都不是理由，一粒倔强的种子总会在坚持中创造奇迹，总会在绝望的边缘撑起绿色的希望。我会告诉世界：再荒芜的空间也会绽放坚强的花朵，只要我还是一粒种子！冬去春来，一颗颗头颅从滚烫的沙粒中探出，我欣然而笑，孩子，你终于回来了，我们一起分担干涸的命运，共享浓荫的快意吧！”
带着爱选择事业，带着爱专注于事业。这就是我选择事业的方式和对待事业的心。班里有一位叫李鑫军的学生，他的其它成绩都不错，可是英语的确很差，作为班主任，我经常找他谈话，不仅给学生信心，而且特意请教英语老师，让他掌握学习英语的方法，早自习，还要专门考考他的单词，身为班主任，我不只是看重自己的语文学科，而是想着如何让学生全面发展，使学生的综合素质得到全面提升。一份耕耘，一份收获，20xx年中考结束了，我所带的班级取得了不错的成绩，有10人被重点中学录取，李鑫军同学也以710。5分的成绩被东方红中学录取。我所带的语文成绩更有了新的突破，平均分102。7分，及格率达96。7﹪
如果要说黎明的奉献是太阳，黑暗的奉献是群星，大地的奉献是鲜花，那么老师的奉献就是对学生的爱。作为一名老师，就要用一颗纯洁的童心去接近学生，用爱心去关心学生，既要做一个好老师，又要做学生的好朋友，以心换心，以才育人，以情育人。
三、求索育人路，我无休无止
在教学实践中，我不断更新教育观念，积极运用新课程改革的理念和方法，充分利用课余时间深钻教材、大纲及教辅资料。把握课文重点和难点，精心设计教学过程、板书设计、作业，做到“一课一得”。我还善于调查研究，了解学生实际，确定相应教法，做到心中有学生，胸中有教法。经过努力，课堂效果有了明显的提升，师生双方积极性高，课堂气氛活跃，教学成绩突出，受到老师和学生的好评。
从20xx年起，我担任文科教研组组长，20xx年，我又兼任白碌初中团支部书记，肩上的担子更重了，但我毫无怨言，经常与同事一起探讨教学科研方面的问题，了解教学改革的新动态。
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