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我向往的《》作文5篇

坚持练笔能让我们的写作文水平变得更高,这是不需质疑的,不是有华丽的辞藻就是优秀的作文, ,以下是58心得网小编精心为您推荐的我向往的《》作文5篇,供大家参考。

我向往的《》作文5篇

我向往的《》作文篇1

一个能够升起月亮的身体,必然驮住了无数次的日落。

——题记

当我的喉咙开始沙哑时,我就深切体会到当年那个乳臭未干的小毛孩已经渐渐褪去了那种纯真又幼稚的外衣,她已不再是曾经的那个她,有时候,甚至连自己都感觉已经不是自己了。

长大以后,我才惊讶地发现,不知从什么时候开始,再也管不住自己的嘴了。

前几日,母亲与我闲聊时,不知为何,她突然提高了她的音量,我也按奈不住自己急躁的心情,满嘴“芬芳”像火山一样喷薄而出。那种激烈的场面,既有少有的“激情勃发”,又有着莫名其妙的歇斯底里,事态最后发展到不欢而散。一段时间过后,我不禁沉思,其实这哪里是我想要的场面啊?也许这便是教科书上对“青春期”最适宜的注释吧!

可让人没想到的是,我就在这么痛苦、矛盾的生活中走过“变声期”,走出“幼稚期”,曾经那些任性的话被我改编成一句又一句悦耳的歌词,不引起任何人的不适,学会对不一样的人,摆出不一样的颜色,说出不一样的话。

这也许就是成长吧!

当有一天,我发现曾经眼前挂着山底城市摆列整齐的景色,已然变成了山腰边上几朵悠闲飘着的云,这是因为我的位置站得高,我的眼睛望得远。

小学时与同伴的讨论是“怎么能让弹珠进洞”,到了初中谈论的是“隔壁初三的哥哥谁谁颜值出众”,而现在我的脑子里排列着一组又一组的问题,“若荆轲刺杀秦王成功,现在社会又会如何?”“若人类真的发明出永动机,科学又该如何证明?”

我抬头想象着山顶的风,轻轻吹打着脸庞,镶嵌在天边连绵起伏的山峦,在夕阳的照耀下,反射出闪闪的金光。我知道,半山腰太挤了,我得去山顶看看。

心脏

“砰砰砰……”我感受着每一次心脏的跳动,这是生命的象征,是我存在的表现。

记得华晨宇一首歌里有这样一句,“我的心里住着一个苍老的小孩”。我同他一样,在我小小的心脏里住着一个遍体鳞伤的小孩,她渴望成长,拽着那些希望渐渐长大。我想快快成长成一个大人的样子,想去明白我存在的意义,在冷铁卷刀前得以窥见天光。

——太阳不是突然就落山的。

我向往的《》作文篇2

小学六年的时间一恍而过,我们将要升入新的中学。这所中学就是我们心中那所最向往的中学。

虽然同在九年教育计划,但从小学到中学环境却发生着翻天覆地的变化。

我心中向往的中学,一定是被茫茫林海所包围,一定有着幽静的'树林,清清的湖水;同样也一定有各种各样的实验室,有科学的,有生物的等等。中学的教室也一定与小学有所不同。教室里有大电视机,有展示台,还有电子黑板。

在小学我们认识了一些老师同学,到了中学也一定是这样。只不过同学已不像小学时那样打打闹闹,而是显得更稳重了。同学们个个都有向上的学习心。团结互助。老师也变得更有学识,懂得更多。但个个都会像小学老师一样爱护自己的学生。

在我向往的中学,不单是老师同学变了,就连课程也有所改变。增加了生物、物理、历史、地理,这些都能让我们懂得的知识更多更广。同时这也让我们的学习能力有所提高。

在小学我们都是进行的所谓的走读,而到了中学。走读可能就变成了住校。这样我们的在校时间就更长了,同时也意谓着我们大部分生活都在学校渡过了。每天放学后我们也许就会成群结队地走出宿舍,一起吃住。到时候我一定能和室友打与一片,大家一起学习互相帮助。

在小升初的这段关健时间,我们一定要认真复习,为了升入自己所向往的中学努力!

我向往的《》作文篇3

童年,是人一生中最快乐的时光,我虽然心智成熟晚,很多事情都记不住,但是还是有一些镜头深深地留在了我的记忆中,让我不停地反刍,回味。

这两天中牟的雨实在凶猛,如果是在二三十年前遇到这种情况,我们黄河滩的人们又该逃荒了。

我们住在黄河滩,是黄河大堤保护不到的地方,每年夏季是黄河的汛期,如果雨水多,我们种在滩里的庄稼常常是全部被淹,河水会涨到我们自己建的小黄河堤脚下,严重的时候,小堤也会挡不住,黄河水将会越过小堤,直接威胁到我们的村民住宅。这时候,政府会在广播里不断地吆喝让我们离开住所,到黄河大堤南边的安全地带去。这就是我说的逃荒。

虽说是逃,可是我们小孩子往往很兴奋,因为刺激,还可以住到亲戚家玩儿几天,爸爸妈妈也会有时间陪我们了,所以逃荒对于我来说,是美好的回忆。

家人们把粮食、家电(那时候好像只有电视机)、衣服棉被等贵重物品放到车上,然后用装上土的编织袋高高地堵在房屋门口,人坐在车的最上边,浩浩荡荡的出发了。爸爸的一个朋友我叫他大伯,家里有一辆大卡车特别厉害,能把我们两家的东西都装上,有几次都是他帮我们拉东西我们两家一起逃。大伯开着车,孩子们坐在车斗的粮食袋上,很高很好玩很兴奋,我觉得好像在旅游一样,还唱歌呢!现在想想,真是傻啊!

有一次,奶奶提前几天就说自己不离开家,要守着家,结果大姑让表哥提前来接奶奶去她家,奶奶立刻就坐车走了,让我嘲笑了奶奶几年,当时弟弟妹妹也跟着走了,我没有走,一直看电视到夜里十二点,看的好像是《乙未豪客传奇》,那是我第一次看夜间的电视节目,觉得很过瘾。然后,我感觉自己最后才跟爸妈离开这危险地带,很英雄,也炫耀了很久。

有一次,据说黄河水越过小堤,已经到了离我们家一里地的地方了,不过当时不知道为什么,我们没有逃荒,后来听说是军人们用推土机和沙袋瞬间堵住了洪水,我们村子才没有被淹,很多人还去看了。我们都后怕极了,觉得还是逃荒比较安全。

姥姥偷偷地跟我说,她可想让我们逃荒,因为这样就可以住在她家里一段时间了。我对姥姥说,我也很想逃荒。然后我们俩就偷偷笑起来。

逃荒,是黄河滩人特殊的记忆。

我向往的《》作文篇4

向往,每个人都有。我,向往我的初中生活,希望它充满友好。

友好

“同学,可以借笔记本给我看看吗?我记得不太清楚。”“好呀!给!”对方爽快地回答。在这里,同学们之间十分友好,从不会像别人那样——“可以把笔记本借我看看吗?”“不行!凭什么要借给你看!”

亲切

“左丸尾,陈皮,走啦!”大家有时开玩笑互相叫对方的绰号,但大家大家却从来不生气,还会开心地回答,因为他们知道别人只是开个玩笑。而且同学们叫绰号时喊得很亲切,从不会像原来——“鸽子,今天有没有人放你呀?“接着会传来一声嬉笑,他们俩就会打起来,怎么劝也劝不走,旁边还会有人拍手叫好。

快乐

“同学们,今天我们讲老舍的作品《济南的冬天》!”接着老师有黑板上写上了“济南的东天”,结果一个同学举手站了起来说:“老师,你把‘冬’写错了!”听完他的话,大家的眼睛齐刷刷地看向了黑板,之后,大家都笑出了声。听到同学们淳朴憨直的笑声,老师也忍不住笑了起来。但是过了几秒,大家就慢慢不笑了,开始专心听课。老师从不会见大家在笑,而厉声命令:“不准笑,谁再笑就滚出去,别上课了!”

我向往的初中生活就是这样的,同学间——和谐,老师——和蔼!

我向往的《》作文篇5

坐在教室里看向远处,偌大的操场没有一丝的人影。大榕树随风摇摆,落叶翩翩。我幻想,这便是我的高中生活环境。

安静的教室,一双双眼睛盯着在黑板上飞舞的粉笔。一名中年教师正滔滔不绝地讲解着问题。各种各样的书本堆在课桌上,学生们飞快地记着课堂上老师强调的一切重要的笔记。一沓又一沓的试卷垒在一起,高得像一座小山。我不由惊叹,这高中生活真是紧张。

一串美妙的铃声打破了这番沉寂。学生们紧绷的脸上露出了闲适的表情。有的正趴在窗台看操场上一群飞奔的身影谈天说地;有的正埋头于书本继续攻读自己的选修课;有的正在操场上展示他们娴熟的球技,引得人们赞叹;有的……这种高中生活或许便是我所憧憬的吧。

丰富多彩的课外活动也可以充实同学们紧张的学习生活。红歌会、运动会、元旦汇演、篮球赛……多彩的活动展现学生们的多才多艺。轻松愉快的社团活动,让学生们择取他们喜爱的东西尽情地学习,也让他们能适当地放松自己。学校也可以一些义工活动,去敬老院服务社会。这样的活动既能做对社会有意义的事,又能锻炼同学的能力,培养同学的爱心。

紧张又充实的学习生活,丰富又多彩的课余生活,精彩又刺激的比赛,轻松又愉快的社团活动,奉献爱心的义工活动,这些曼妙的活动能让同学们更好地在高中生活中学习成长,这便是我憧憬的高中。

愿做一只鸿鹄,搏于风浪之间,翱翔于九天之际,展翅于长空之中,鸣叫于九霄之上。任前途千难万险,放手一搏终会成功。

愿我的高中生活能如上所述,松弛有度,让我们能更快速的地适应高中的环境,不再对高中产生厌倦与恐惧。

下课铃声打破了安静,回首看窗台依旧。思绪逐渐停止,不再幻想,嘴角微扬,高中,我来了!

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