我们在写作文时的内容一定要是积极向上的,我们大家在写作文的时候,一定要做到开篇点题,58心得网小编今天就为您带来了我的钢琴老师作文8篇,相信一定会对你有所帮助。
我的钢琴老师作文篇1
我很小的时候就开始学弹钢琴。所以,我自然成了王老师的学生。
王老师像仙女一样美丽。白皙的脸颊像婴儿的皮肤一样细腻光滑。水的大眼睛像闪着金光的小星星一样闪烁着。长长的瀑布般的黑发垂在背后。在高高的鼻梁上戴上眼镜,哦,别提有多骄傲了!嘴唇上总是挂着甜甜的笑容,两个小酒窝也在笑,让人觉得很亲切。尤其是她白皙如玉的小手和纤细的手指,常常引来一双双羡慕的目光。
弹钢琴是老师的专长。她弹钢琴的时候真的是容光焕发!有一次,她教我如何演奏一首曲子。随着指尖的跳动,美妙的音乐像流水一样从王先生纤细的手指间流淌出来,“丁丁冬冬”地响着,像一条小溪欢快地流淌,又像一场滂沱大雨敲打着树叶。老师的黑发也不自觉地跟着音乐节拍上下舞动。看,老师的手指在琴键上欢快地舞动,像流水一样滑过琴键,像风一样吹过小树林。它是如此的轻盈和欢快。.。演奏完后,王先生把手腕高高举起,最后慢慢放下,做出了一个天衣无缝、无懈可击的音乐合集,然后对我笑了笑,仿佛在说:“你试试!”
我弹钢琴的时候,王老师给我拍过时间,哼过曲子。她不时停下来,静静地听着,装出一副狂喜的样子。我弹错一个音,她总能马上认出来,笑着纠正我。如果我真的不会玩,她也不会生气,而是耐心的教我,直到我会为止。
就这样,美丽而强大的王老师带我走进了钢琴的世界,走进了音乐的殿堂……
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我的钢琴老师作文篇2
假若好端端的让你换一个老师,你会怎么样,会愿意吗?
因为妈妈说特殊情况陈老师现在要保重身体,逼我换一位钢琴老师。 可我哪愿意呀,但是没办法,我迫不得已跟着妈妈去琴行。
中午我拖拖拉拉的来到琴行,竟然发现张老师身边坐着一位笑眯眯的老师还很温柔地对我说声:“你好。我是李老师。“我点了点头,抬头用眼睛一扫,这个老师我见过,是师范大学的老师:她月儿般的眉毛下有双大大的眼睛,长长的秀发披在肩上,一见就感到万分的可亲可敬。她还用标准的普通话与我匆匆忙忙地交谈着几句话,她好像知道我很想学钢琴,一坐下来,便让我弹起来,好像要赶快把所有的“绝学”全传授于我一样。
原来的陈老师要求很严格,稍微发现的我琴声有点走样就要大发雷霆。没想到这个新的李老师耳朵也特灵,说我弹那些钢琴基础教程《勇猛的骑士》的歌曲不错,只是太勇猛了不够好听,而且说我弹的指法练习——《孩子们的哈农》非常棒,基础很扎实,我还得到两个星星呢,可是当我弹出来的车尔尼599的曲子不是少了这个音符就是走了调。老师并没有大发雷霆,她还是用那抑扬顿挫的语感,富有经验为我指点我的错误的地方。他对我的感觉蛮不错。只是想不通,和陈老师差不多教学经验为什么学费要贵一半?还好今天让我合算了,因为李老师为我多上了10几分钟的课。
总的说,这个新的钢琴老师出乎意料的好!
我的钢琴老师作文篇3
唐先觉爷爷是我的钢琴启蒙老师,他瘦瘦的,72岁了,头发苍白,梳理得很整齐,额头上长满了皱纹。他是四川人,在部队学钢琴、学作曲,转业到恩施,支援山区,他为恩施培养了许多钢琴人才和艺术人才,他是湖北省音乐协会会员,是恩施市的作曲家和钢琴家;他自编许多歌曲,舞曲《挑担茶叶送北京》就是其中一首。可惜唐爷爷给我教钢琴不到一年,去年十一月,他就因病医治无效离开了人世。
每当我想起唐爷爷,他给我教钢琴的情景就历历在目:刚开始学习时,他说:“弹钢琴要坐正,挺胸收腹,要保持在台上演奏的姿势,养成良好的坐姿。”接着他给我讲钢琴的结构,哪是高音部,哪是低音部,哪是中央c,再给我讲五线谱入门,什么是高音谱号,什么是低音谱号。他讲得那样的认真、细致,有时坐着教我弹琴,有时站着指点我什么地方弹错了音,时时叮嘱我的手形不能弹错了,在唐爷爷精心辅导下,我的钢琴很快入了门。
有一次我去上钢琴课,知道了唐爷爷因病住院了,我就到医院去看他。后来,我知道唐爷爷得了绝症,我和妈妈怀着悲痛的心情来到爷爷病床前。只见唐爷爷,双脚都肿了起来。白发也没有梳理,但唐爷爷还用微弱的'声音告诫我:“你在家好好的多练钢琴,我脚消肿了,肺炎治好了,我会马上给你们上课。”我听到了唐爷爷断断续续说的话,下决心点了点头,对爷爷说:“我一定不辜负唐爷爷的嘱咐。”我和我妈妈告别了病床上的爷爷,哪想到这是我和钢琴老师唐爷爷最后一次诀别!我很悲伤,不停地流泪。现在每当我想起唐爷爷最后一次说话时那种痛苦的样子,他在病中还那样关心我的情景,还时时在鞭策我把钢琴练好。
我感谢我的钢琴启蒙老师,怀念我的钢琴老师!唐爷爷,您安息吧!
我的钢琴老师作文篇4
在炎热的夏天有一阵美妙的琴声,清脆的像仙女在吃苹果。那琴声能让难过瞬间变成开心,那琴声能让在跑步的猫咪瞬间入睡。那琴声是那里来的?那琴声是从我家客厅传出来的。
我非常喜欢弹钢琴,因为钢琴是我的生命,钢琴能给我和大家开心起来,怎样的开心呢?第一点是钢琴的声非常美妙能把不开心的事都飘到很远很远的地方去。第二点是钢琴的声音可以帮助大脑休息,我一旦累了我就会弹一首钢琴曲,或者是听一首钢琴弹的歌,我会选择听钢琴弹的歌是因为想听什么类型的歌就顺便弹,随便选,还能帮助提神。第三点也是最后一点,当然就是有催眠的功能,我如果晚上睡不着那就弹一首曲子听真的很管用。
我的钢琴老师长的很漂亮,她每一次都带着微笑到我家来给我上课,她一看到好看的好吃的都会第一时间来问我要不要。我的钢琴老师只教我一个人,我也是她的学生里她最喜欢的,因为她说我是她学生里最听话,是进步最大的。
我在她的教导下钢琴也是越弹越好了,在以前她还没教我,从不会弹到弹的非常厉害,都要感谢她,当然她弹钢琴也是非常的厉害,听到她的琴声,哪怕猪都会鼓掌。
我钢琴已经学了四年了,我也在考全国钢琴六级,我为自己感到骄傲,也要感谢我的钢琴老师,因为是她把我带到了钢琴王国。
我的钢琴老师作文篇5
我有一个钢琴老师,她的个子在1米6左右,和蔼可亲,还有一双水汪汪的大眼睛。
有一次,我在完成钢琴作业时,不太认真,没有按老师的要求来完成,有些而马虎,但得也有些不熟。老师听了,并没有指责我,而是换了一种角度,循循善诱道:“你呀!什么都好,如果在这方面在努力写,再用点心,‘世上无难事,只怕有心人’,相信你就一定能弹得更好!”听了老师的这番话,我十分愧疚,心想:我这样做真是太对不起我自己了,一定要更加努力才行!那天起,我每天聚精会神,一心一意地完成老师的作业。等到下一次上课时,老师又来检查我的钢琴作业,这次我专心致志地把曲子弹得娓娓动听,老师听了,十分欣慰地点了点头说:“只要功夫下的深,铁杵都能磨成针啊!”
还有一次,我弹曲子总是弹不熟,有些想放弃,老师见了,轻轻地拍了拍我的背,亲切地对我说:“只要多弹几遍,相信你一定能弹熟的!”我听了老师的话,看着老师的眼睛,好似从那里得到了勇气,又重新练了起来。
我的钢琴老师王老师,虽然不像语文、数学老师一样时时刻刻都在教育我,却教会了我一项本领——弹钢琴,并使我懂得了做事要、一丝不苟、持之以恒的道理。我深深地感谢我的钢琴老师——王老师。
我的钢琴老师作文篇6
今天,当我们练习的时候,萨莎小姐突然告诉我们,我们会有一位钢琴老师。我们不这样认为,仍然不能起床。但是过了一会儿,当钢琴老师来的时候,我们的眼睛立刻亮了。为什么?如果你想知道,请见下文。
钢琴老师的瓜子脸嵌着一个尖鼻子,像小鸡一样勾起来。他的脸又白又干净,眉宇清亮。一个微笑,嘴巴像一个安静的弯月一样扇动,说起话来,声音像黄鹂的蹄子。红色的嘴唇就像口红。手指又长又细,你一眼就能看出你在弹钢琴。她的眼睛水汪汪的,明亮的,明亮的,明亮的。她也是双眼皮。长发披在脑后,当你经过时,仍能闻到淡淡的香味。
钢琴老师刚来的时候,他背着一个紫色的方格子背包,穿着白色的冬装,一双浅蓝色的紧身衣和黑色的靴子。我们一看到它,就大声喊道:哇!它是如此时尚和美丽!”钢琴老师被他的话弄得很尴尬。之后,钢琴老师开始自我介绍:“同学们好。我叫杨。你可以叫我杨小姐。我是来陪你合唱的。我希望我们将来能合作愉快。”钢琴老师去试了试钢琴,却发现她把她白皙纤细的手放在琴键上。经过一点酝酿,一双灵巧的手在琴键上跳舞。当她弹钢琴时,她脸上的表情非常复杂。当她演奏欢快的歌曲时,她总是笑得像朵花。每次我演奏一首悲伤的慢歌,我总是皱着眉头,好像我遇到了一些难题。她弹钢琴很认真,也很感性,很优雅,我们在一旁听着已经入迷了。只是世上没有无尽的宴席。钢琴老师要走了,因为我们的排练结束了。我们一群人出去给她送行。我们不情愿地把这些都写在脸上,绝望地向她挥手,直到我们看不见为止。
钢琴老师给我们留下了非常好的印象。到现在为止,我仍然记得她动人的笑容,我似乎又听到她弹奏美丽的钢琴。
我的钢琴老师作文篇7
星期天,天气晴朗,又是我期盼已久的日子。因为原来叫我那个郑州的钢琴老师去考研究院,没时间教,所以,又换了一个老师。
我怀着激动的心情早早的来到了琴行中。经过负责任的介绍,我认识了这位刘老师。我们边聊边上楼弹琴。
当我弹车尔尼(849)的时候,虽然弹的吭吭巴巴,但是老师还是先表扬了我。然后,她又给我指出缺点弹得不连贯,没有突出强弱音。经过老师的指导,我终于弹好了。接下来是巴赫,在弹之前,老师又教给我一些乐理知识:什么是二部创意曲和三部创意曲以及巴赫的作品。巴赫是钢琴最早的一个作曲家,那时候因为是古钢琴,所以音比较沉,弹着特别没意思。弹跳音的时候,不要触键太快,手形要一致。我心想:这个老师真好,还教给我知识,不像以前那个老师,只教怎么弹。弹完后,又弹小奏鸣曲。这就和那个不同了。小奏鸣曲的跳音要弹得活泼一些,轻快一些,因为他们的作曲家,像贝多芬,莫扎特,柴科夫斯基,肖邦等。那时用的钢琴和现在的。已经差不多了。时间一分一秒的流逝,不知不觉中,下课了。
老师说,下次去了教我弹贝多芬的《月光曲》。好期待呀!
这节课的收获可真不小,让我懂得了更多的乐理知识。
我的钢琴老师作文篇8
我有一个温柔可亲的好老师。她有一双水灵灵的眼睛,一头美丽的卷发。每当我来上课,她总会陪我走进教室。她就是我的钢琴老师——李老师。
李老师眼睛里闪烁着单纯善良,总把学生当自己的孩子。我觉得,作为她的学生是很快乐的。记得我大班时性格有些孤僻。第一次去音乐学院,由于胆小,我一直站在教室外不敢进去,是李老师握着我的手,给了我温暖。她和我一起踏着脚步,走进了教室。由于不了解李老师,她问的问题我都不敢回答,害怕说错了,会被批评。说巧就巧,李老师叫我来回答:“陆晨茜,请问‘哆’在五线谱上是哪根线?”“下加一线!”我的声音小的如蚊子叫。没想到,老师却温柔地说:“回答得非常正确!如果声音大点的话,就更好了。记住,大家都很喜欢你!”我听了,点点头。
李老师生起气来也很可怕。有一次,我在家没弹要练的曲子,上课时,老师听了我弹得乱七八糟的曲子,生气地说:“怎么会是这样?回家有没有练?练的话怎么会这样?忘了?你吃饭怎么不忘?睡觉怎么不忘?你说你啊,说啊?不能有第二次了!”李老师把本子往钢琴上一拍,琴立刻发出刺耳的噪音。我合上眼,捂住耳朵,心想:好可怕的老师!
李老师,因为您,改变了我那个孤独的世界,让我走进了充满快乐的世界。也因为您,让我懂得了音乐的乐趣,生活的幸福。
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