小学植树节的讲话稿7篇

讲话稿通常由专业写手或演讲顾问起草，使用讲话稿可以帮助演讲者更好地组织演讲材料，以下是58心得网小编精心为您推荐的小学植树节的讲话稿7篇，供大家参考。

小学植树节的讲话稿7篇

小学植树节的讲话稿篇1

老师们、同学们：大家早上好!

我今天在国旗下演讲的内容题目是：植树节，我们期待绿

今天是3月12日，那是一个营造绿色环境，期待绿水青山，呼唤人们爱护环境的特别日子——植树节。

我要赞美绿色，因为有了藻类到参天大树，才使荒芜的地球生机勃勃，才有了动物，才有了人类。我要赞美绿色，绿色大自然是人类财富的宝藏，也是人类美感与艺术的源泉。我期待有一天，清澈的河流漫游着鱼群，在清澈的小河里欢快游淌，鸟儿在枝头放声鸣唱，寂静的春天不再寂静，

我们期待绿水青山。期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的热浪不再肆虐。期待有一天，每一个山谷都盛开希望之花，每一条小溪都跳着欢乐之舞，所有的荒原都变成绿洲，所有的生命都得到上苍的关爱和人类的善待。

同学们，我国是一个绿化面积很低的国家，不到世界平均水平的一半。但是，我国的木材的砍伐量却是世界第一，森林面积不断减少。所以我们更应该珍惜绿色生命，爱护绿化，从自己做起，从身边做起，我们不仅要节约纸张，少用一次性筷子之外，更要多多植树，绿化祖国。作为一名学生我们还应该做些什么呢?我们能不能为校园栽上一棵小树，给花圃增添一朵鲜花，为草皮浇上一盆清水呢?我们应该为保护校园美丽的环境出一份力气，尽一点责任。在校园中，我们要保护草坪，爱护植被，不要去踩踏它们，我们要热爱周围的一切花草树木，让他们像我们一样生机勃勃地成长，不断改善着地球环境。

我希望同学们能从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。做绿化、美化环境的有心人，我坚信，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加美丽!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

小学植树节的讲话稿篇2

亲爱的老师、同学们：

大家好!

我演讲的题目是《给大地编织一件绿色的外衣》。

春姑娘来了，河水解冻，绿树吐芽，候鸟北飞。在这春回大地的三月，让我们扛上铁锹，提起水桶，到野外植树去!

你知道吗?我国的森林覆盖率仅有16，城市的人均公共绿地面积仅为6.25平方米。

目前，全世界已有50多个国家设立了"植树节"。全年12个月，每个月都有国家在欢度"植树节"。3月12日是我国的"植树节"，这一天，全国各地都会掀起一股植树的热潮。

虽然"植树节"为我们提供了植树造林的契机，但是要想远离烟雾遮天、尘土蔽日的日子，把我们赖以生存的家园装扮成一个青青世界，仅靠"植树节"这天种下的树木是远远不够的。同时，即使我们种下了小树苗，但由于缺乏精心照料，很多小树苗也会枯萎凋谢。

让我们像爱护自己的眼睛一样，爱护每一棵树，珍惜每一片绿，为自己也为后人搭建一个健康的"氧吧"!

小学植树节的讲话稿篇3

同学们：

转眼间，开学已经进入了第四周。在前三周里，我们发现各班都出现了不少在学习上奋力拼搏，勤奋学习，不耻下问不畏艰难的典型同学。他们在学习上为我们全校师生树立了好的榜样，我们应该积极向他们学习，学习他们那种善于钻研、勤学好问的精神和不怕困难的品质。

在学习上，我们不能盲目学习。我们要掌握学习的方法和技巧，学会学习。怎样才能掌握学习方法，提高自己的学习成绩呢?

第一，在课堂上要认真听讲，特别是课文中的重点部分和自己在预习中不懂的地方，要特别注意听老师讲。不会的问题要及时向老师提出询问。对老师布置的作业要一丝不苟地认真去完成。作业中如果有似是而非或不会的，一定要问明白之后再做。千万不要抄袭别人的作业。

第二，在学习上最主要的一点，就是要学会课前预习。就是在老师还没有讲新课之前，自己先把课文学习一遍。在学习的过程中，要结合课文中的例题，和课文中的讲解、叙述、说明等自己尝试着做课后的练习题。对于不明白的地方，要在老师讲课的时候，认真听老师的讲解，或及时请教别人。总之，不要把问题留到明天。

第三，要学会总结。在学习上要一天一总结，一天一回顾。知道总结每天都学会了什么，掌握了什么，还有那些地方不会。要善于总结，这样才能是自己的学习更上一层楼。

希望同学们在今后的学习中，相互比一比，看谁进步最快，看谁方法最好。

谢谢大家!

小学植树节的讲话稿篇4

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！

草长莺飞，春回大地，今天是是20__年的第3个月，在春风吹拂的阳春三月里，我们即将迎来植树节，这个营造绿色环境，期待绿水青山，呼唤人们爱护环境的特别日子，这个人们纷纷走向田野山岗，履行公民的植树义务的日子。

也许在我们小时候我们无法体会到植树的意义，但是现在，我们已经是一名小学生，植树的意义我们应当深刻体会。因为有了树，才有清爽、新鲜的空气，才能让我们自由的呼吸;有了树，才会有和谐美丽的大自然，才有爽朗清晰的蓝天白云;有了树，才会有生机勃勃的绿色地球，才能有祖国的美好明天。

绿色，全世界都在畅谈这个词，绿色环境，绿色食品无时无刻都在敲击我们的耳膜，人人都喜欢绿色环境，但却并不是人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此，同学们，我们需要从小就养成良好的习惯，我们要意识到自觉、热情的创造、爱护绿色环境，来源于他对生命意义认识的升华，源于他公心，源于他对社会，对人的关心。让我们试想一下，一个极端自私自利，对社会，对人莫不关心的人，他会爱护树木花草吗?答案是肯定的，他当然不会，因为他不懂得爱。爱，是需要付出行动的，我们也许并不能阻止人们砍伐树木，但我们可以劝导我们的父母与亲朋，我们可以约束自己不践踏小草，不刻画树木，我们也可以管束身边的同学不破坏环境，不随地丢弃垃圾，我们还有很多很多的小事可以去做。古语说得好，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，

谢谢大家，我的演讲到此结束！

小学植树节的讲话稿篇5

亲爱的老师、同学们：

这天早晨天气很晴朗，天瓦蓝瓦蓝的，镶着金边的白云像草原上的羊群，这儿一堆，那儿一堆。

同学们在老师的带领下，来到郊外植树。小明、小兰、小刚三个好朋友选了一棵笔直的树苗。三个人中小明的力气最大，他挽起袖子，自告奋勇地拿起铁铲用力挖，可不一会他就累得满头大汗，小鸟在他的头顶叽叽喳喳地叫，好像在说：“加油！加油！”在两个好朋友的帮助下，树坑终于挖好了。小刚说：“小明你歇着，这回看我的！”小明扶稳了小树苗，小刚拿起铁铲把泥土一点一点填在树坑里。小兰提起水桶说：“我去打水啦！”这时，两个小白兔蹦蹦跳跳地来到了离他们不远的地方，它们惊喜地叫道：“快看那，我们又有了一个小树朋友了！我们一定要爱护它！”小兰提着沉甸甸回来了，三个好朋友齐心协力给小树浇水，两只鸽子说：“这就是我们未来的家！”

微风轻轻地吹拂，喝饱水的小树苗发出沙沙沙的声音，好像在说：“谢谢你们让我在这安了家！”太阳升到了头顶，阳光下的小树象一位披着金甲的士兵。看着自己的劳动成果，三个小朋友开心的笑了，疲惫一扫而空。

小学植树节的讲话稿篇6

师生们：

大家早上好！

3月12日是中国的植树节，因此，我们今天演讲的主题是《争做绿色小使者》。

我们中华民族自古以来就有“爱树养树”的传统。喜欢白杨的挺拔，垂柳的柔软。热爱松树不屈的性格。除了这种精神寄托，人们更注重它的实用价值。

树木，既能防风固沙，保持水土，又能美化环境，是城市的忠实守护者，以其独特的色彩为城市披上绿色的新衣。这个忠诚的卫士为了美化城市，真的做了很多“工作”！绿树可以进行光合作用，为人类的呼吸提供氧气。它还可以吸收氮气、二氧化碳等。是一种自然净化，并具有调节空气温度和湿度、去除噪音等功能。

现在看看我们的校园！花木在春姑娘的问候下揉着朦胧的睡眼，渐渐的苏醒。学校给我们创造了这么好的学习生活环境。你有没有想过珍惜这一切？回忆你平时的行为。你保护和维护过这个美丽的环境吗？你有没有随意踩过草坪或绿化带？你有过扔纸屑的习惯吗？你摘过树叶和花吗？如果有，请现在开始。

作为城市的一员，我们应该在植树节前采取积极的行动，保护学校的花草，给花坛里的小树浇一点水，培养操场上的小树，共同美化和绿化我们的校园。另外，我们的同学要努力做环保的绿色宣传员和小卫士，爱护我们校园里的每一株植物和每一棵树，爱护我们城市和社区里的每一株植物和每一棵树。

同学们，让我们以每一天为植树节，让我们记住，多走几步，不要越过绿化带，不要践踏绿地。“不为小事善，不为小事恶。”从我做起，从小事做起，从现在做起，做一个有心绿化美化环境的人。为了让我们的校园更美丽，我们的城市环境更清新！我们的祖国更加美丽！我们都“努力成为绿色使者”。

谢谢大家

小学植树节的讲话稿篇7

同学们：

你们知道，3月12日是什么节日吗？（植树节）

目前全世界有50多个国家规定了植树节，各个国家由于气候的不同，植树的节日各不相同，每年的3月12日是中国的植树节。3月12日是孙中山先生逝世纪念日。孙中山先生生前十分重视林业建设。1979年2月，国务院将孙中山先生与世长辞之日定为中国植树节，是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征着孙中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。

树木为人类提供氧气，在光合作用下会释放清新的氧气，让我们自由的呼吸；树木能美化环境，因为每一棵树都是一处风景；树木可以净化空气，把人类活动产生的有害气体及粉尘进行吸附；树木能够防止水土流失，能够防风固沙，总之树木是人类的朋友，对人类大有裨益。

生存与发展是人类必须面对的永恒题材。一味地发展，单纯的追求经济，导致的是环境的恶变，牺牲的是人类的健康，这种赚足今天、不管明天的发展模式后果极其严重。土壤、河流、天空、海洋伤痕累累，人类怎样对待自然，自然会怎样对待人类。前不久，著名媒体人柴静的一部《穹顶之下》引发全社会的热议，我校同学在体育组老师的引领下观看了该片，相信带给了你们极大的触动与深深地思考。

保护环境，人人有责；我是环保小卫士；节能低碳小标兵；节约用水、绿色出行等等这些口号与标语，倡导得非常好，但我们亲力亲为了吗？我曾任现在六（1）班四、五年级的班主任，直言不讳的说，班级卫生管理始终是件令我头疼的事情：地面不能有纸屑，桌椅齐整桌面整洁，课桌不能挂杂物，书包放进壁柜等等，真的很遗憾，我两年如一日的教诲也没能让30名同学每天、人人都做到并养成习惯，对不起，至少在我的任期内如此。

教室是我们学习、成长的地方，我们都不能善待，校园呢？校园之外更广阔的社会空间以及大自然我们该怎样对待呢？也许你会脱口而出：从我做起、从身边做起、从点滴小事做起。的确是这样，但老师期待不要挂在嘴边，要付诸行动。

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